2023年科学发展观活动的工作计划.docx

2023年科学进展观活动的工作 依据中心、市委、区委、社工委、二署党委关于开展深化学习实践科学进展观活动的实施意见要求和社工委关于其次批开展深化学习实践科学进展观活动的实施方案的部署支配，结合学校工作工作实际，现就进才试验学校开展深化学习实践科学进展观活动〔以下简称“学习实践活动〞〕提出如下工作规划。 一、学习实践活动的指导思想 把握和贯彻好学习实践活动的指导思想，关键是要高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、明确三个着力点。 高举一面旗帜—高举中国特色社会主义宏大旗帜。中国特色社会主义宏大旗帜是当代中国进展进步的旗帜，是各族人民团结进步的旗帜。在学习实践活动中，要教育宽敞党员、干部把中国特色社会主义作为宏大旗帜来高举，作为正确道路来坚持，作为科学理论来运用，作为共同抱负来追求。 突出一个主题—科学进展。科学进展观深刻反映了我国经济社会进展进入关键时期的新要求、人民群众的新期盼，是全面建设小康社会的强大思想武器。学习实践活动自始至终都要突出科学进展这个主题。 围绕一个总要求—党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠。具体到学校工作中，就是要通过学习实践活动，到达老师员工受教育、教育管理上水平、教学业绩显成效。 明确三个着力点—着力转变学校不适应、不符合科学进展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校工作科学进展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，着力构建有利于学校工作科学进展的体制机制，提高领导科学进展、促进社会和谐稳定的力量，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学进展观的堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学进展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学进展观的要求，推动学校工作进一步走上科学进展的轨道。 二、学习实践活动的主要原那么 深化开展学习实践活动，要把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主〞的原那么。 坚持解放思想—就要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导学校党员干部特殊是领导干部更新进展观念、转变进展思路，紧密结合当前形势，对学校科学进展的重大问题进行再生疏，形成新共识。要把解放思想、改革创新贯穿于学习实践活动的始终，促进进展观念的更新、进展思路的转变、进展难题的破解、体制机制的完善，使学校工作更加符合科学进展观的要求。 突出实践特色—就是要抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学进展主题，紧密结合学校工作实际和党员干部思想实际，把改造客观世界与改造主观世界的实践统一起来；把开展学习实践活动与贯彻党的十九大、十九届六中全会、中心纪委三次全会和九届市委六次、七次全会以及二届区委六次、七次全会精神结合起来，与应对当前经济形势、落实好“两个突破〞和“四个确保〞的部署结合起来，与切实加强领导班子思想政治工作结合起来，与“迎世博600天行动〞结合起来，与学校四年规划工作结合起来。要紧扣实践来深化学习，通过学习来推动实践。 贯彻群众路线—就是要在学习实践活动中充分发扬党的优良传统，坚持党内民主，吸取群众参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把党员和群众满足作为评价活动成效的重要依据和标准。学习实践活动期间，学校邀请14名学校群众代表和3名社区、共建单位、家长代表全程参与发动大会、思想解放争辩会、专题民主生活会征求意见、对领导班子分析检查报告进行评议、征求制定落实整改措施意见、通报活动总结、满足度测评等6个重要节点的工作。 正面教育为主—就是要引导党员干部特殊是领导干部认真学习领悟科学进展观，牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，认真总结在推动科学进展方面的经验教训，实事求是查找学校存在的突出问题、群众反映猛烈的突出问题、党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析产生问题的缘由，进一步明确努力方向。以抱负信念教育、党性教育、形势任务教育、老师职业道德教育等为主线，大力弘扬先进典型，以科学的理论来武装，以正确的舆论来引导，以高尚的精神来塑造教育对队，不断增加学习实践科学进展观的自觉性。 三、学习实践活动的目标要求 区委对其次批学习实践活动的总体要求，就是要认真贯彻党的十九大、十九届六中全会和市委九届六次、七次全会以及区委二届六次、七次全会精神，紧密联系当前形势和工作实际，进一步突出实践特色，连续围绕一个主题，突出推动“两个突破〞、实现“四个确保〞的要求，更加留意提高思想生疏、更加留意推动重点工作落实、更加留意解决突出问题、更加留意分层分类指导，切实做到党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠。 党员干部受教育是搞好学习实践活动的根底。通过学习实践活动，进一步提高对科学进展观的生疏，进一步以科学进展观打量过去、规划将来，着力把握进展规律、创新进展理念、转变进展方式、破解进展难题，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性。 科学进展上水平是搞好学习实践活动的核心。通过学习实践活动，把科学进展转化为自觉行动，转化为推动科学进展的坚韧意志、谋划科学进展的正确思路、领导科学进展的实际力量、促进科学进展的政策措施，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动社会事业又好又快进展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。 人民群众得实惠是搞好学习实践活动的目的。通过学习实践活动，切实解决群众反映猛烈的突出问题，更好地效劳群众，不断让宽敞人民群众得到实实在在的利益，使学习贯彻科学进展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高社会事业质量和水平的过程，让进展成果惠及宽敞人民群众。 四、预备工作 1、制定具体工作规划。依据社工委实施方案，围绕学习实践活动的目标要求，结合学校工作实际，制定学校开展学习实践活动的实施方案。 2、成立领导小组。成立以学校党支部书记杨龙为组长，张益芳、张文慧、杨静、郁珍为成员的学习实践活动领导小组。张益芳负责规划协调工作，郁珍、杨静、党小组长负责宣扬通讯与简报工作，张文慧负责秘书材料工作，唐晓峰负责学习实践网页制作工作，张益芳负责学校与署学习实践办的联络工作。 3、召开发动大会。拟在3月26日召开学校发动大会，由支部书记作发动报告，进行思想发动和部署，由张益芳作具体工作支配。 五、时间支配 第一阶段：学习调研〔2023年3月27日—4月30日〕。重点抓好学习调研和围绕科学进开放展解放思想争辩等2个环节： 〔一〕学习与调研〔3月27日—4月23日〕。 1、学习形式。通过集中学习和个人自学相结合、通读和精读相结合，网上学习和沟通争辩相结合，实行中心组学习、网上学习、专题辅导讲座、学习沟通等形式，稳固学习成果。 2、重点学习内容。认真学习?邓小平论科学进展?和?科学进展观重要论述摘编?。党政班子成员还要认真学习?深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编?。 3、学习规划。开展“六个一〞活动。即：一是开展一系列网上专题学习；二是4月下旬支配一次中心组集中学习；三是4月3日支配一次党员集中学习；四是4月8日举办一次集中辅导；五是4月12日举办一次党员学习成果沟通会；六是进行一次学习演讲会。: 4、学习要求。学习活动党员与领导班子为重点，领导班子以中心组学习为载体，党员学习在集中学习的同时强调支配必要时间加强自学。领导干部和党员要在通读有关学习材料的根底上，对重点篇目进行精读，以增加学习的有效性。并做好个人学习的记录与学校开展学习活动的状况的台帐记录。 5、开展调研。在学习的根底上，结合?社工委、社发局贯彻落实科学进展观整改落实方案?确立的51个整改事项，开展以“深化学校教育教学改革、提升学校教育内涵〞为主题的调查争辩，通过座谈会、征求意见、问卷调查、我为学校科学进展献一计等形式，广泛听取群众意见，认真分析梳理出影响和制约学校科学进展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题、影响科学进展的体制机制问题，撰写调研材料。 〔二〕围绕科学进开放展解放思想争辩〔4月29日〕 1、明确争辩重点，结合实际开展争辩。结合学校工作实际和调查争辩材料，列出党员与领导干部具体的争辩题，找准解放思想争辩的切入点。 一般党员:围绕争辩题谈对科学进展观的理解，不断增加忧患意识、责任意识和机遇意识。争辩题为:〔1〕科学进展观的内涵，与自己本职工作有何紧密联系？〔2〕如何将自己的工作实际与学习实践活动的目标要求相结合，开展好学习实践活动？〔3〕自身存在哪些不适应不符合科学进展观要求的思想观念和思维习惯？ 党员领导干部：还需思考在“形成科学进展共识、适应浦东开发要求、推动社会事业和谐进展〞的实践中，如何体现和提升“三力〞〔决策力、统筹力、制造力〕；中层党员领导干部要增加执行力、创新力、协同力。 2、沟通解放思想争辩成果。争辩以中心组学习、支部组织生活会形式进行，学校将沟通争辩状况在校内网学习实践活动专栏登载。 其次阶段：分析检查〔2023年5月4日—6月15日〕。重点抓好召开党员组织生活会和形成领导班子分析评议材料等2个环节： 1、召开党员组织生活会。党员专题组织生活会会前在广泛听取群众意见的根底上，依据科学进展观要求重点查找不适应不符合科学进展观要求的思想观念问题，查找个人和班子在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，分析查找自身差距和缺乏，明确努力方向，认真撰写发言稿。 2、形成领导班子分析检查材料，组织群众评议。领导班子分析检查材料突出检查和分析这两个环节，运用学习调研和解放思想争辩成果，充分反映学校贯彻落实科学进展观的实际状况，梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观缘由，特殊是主观方面的缘由。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查材料初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经支委会充分争辩后，修改完善。领导班子分析检查报告形成后，通过座谈会、书面评议等形式，认真组织评议，广泛征求不同层次党员、群众的意见。参与评议人员着重从对科学进展观的生疏深不深、查找的问题准不准、缘由分析得透不透、进展思路清不清、工作措施可行不行行等方面对分析检查报告进行评议。把群众评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查材料中。学校领导班子的分析检查材料和群众评议结果用确定方式进行公布。 第三阶段：整改落实〔2023年6月16日—8月中旬〕。重点抓好制定整改落实方案和集中解决突出问题完善机制体制等2个环节： 1、制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为依据，留意可操作性。对查摆出的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后，实行适当方式向党员、群众公布。 2、集中解决突出问题。进一步明确科学进展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。 3、完善体制机制。结合浦东社会事业改革，依据科学进展观的要求优化管理模式，创新管理机制，完善制度体系，为科学进展观的贯彻落实营造良好的制度环境。进一步深化推动学校管理改革，不断创新和完善干部及管理岗位选拔培育使用机制、科学管理机制、党的先进性建设和党风廉政建设、学校文化建设等长效机制。依据科学进展观的要求，认真清理现有的规章制度，乐观稳妥地推动制度建设，努力解决制度缺失等突出问题。 4、总结和测评。学习实践活动根本完成时，准时做好活动的总结工作，并于8月下旬，对学习实践活动的开展状况进行满足度测评，测评的内容主要包括对学习实践活动效果的满足度和对开展学习实践