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2023年艺术节闭幕式暨六一儿童节大队集会串词.docx
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2023 艺术节 闭幕式 六一儿童节 大队 集会
2023年艺术节闭幕式暨六一儿童节大队集会串词 A:翻开五月的日历,红色的大字映入眼帘。啊!五月,激起我们多少难忘的回忆。 B:请看看我们每一张笑脸吧!圆润、甜蜜、天真、奇特! A:在五月的阳光下,吐露嫩蕾格外妩媚;在五月的雨露里,伸展绿叶,让晶莹的音符闪烁。 合:xx中学艺术节闭幕式暨六一儿童节大队集会现在开头! A:全体起立 出旗 敬礼 A:礼毕 奏国歌 请坐 A:现在请允许我向大家介绍今日到会的嘉宾 他们是: A:学校的校领导对我们这次艺术节赐予莫大的关心和支持。在他们的心中满怀着对我们的期望,无时无刻为我们制造良好的环境。 接下来,让我们以吵闹的掌声有请陈校长上台发言。 〔校长发言〕 B:我们要以自己的实际行动,来证明给老师看,只有这样,才能不辜负老师的期望,接下来让我们听听同学代表的感受。 合:“舞动青春,唱响将来〞xx中学艺术节文艺汇演现在开头。 1B:早晨的阳光散向秀丽的校内,稚嫩的脸印满了朝气蓬勃。“咚咚〞的鼓声犹如青春的脚步,听,它正向我们活泼地跳来,让我们伴青春的鼓声,一起舞动青春。接下来是我校腰鼓队的同学为我们带来的腰鼓表演。 2A:有付出就有收获,信任前不久的艺术节节徽设计大赛,大家都参与了吧?今日就是你们收获的日子了。下面我来宣布一下本次艺术节节徽设计大赛获奖名单: B:获得最正确组织奖的获奖名单是: 初二〔1〕中队初二〔3〕中队 A:请校领导为他们颁奖。 A:获得三等奖的获奖名单是: 初二〔1〕卓耀升初二〔1〕李初二〔1〕赵英俊初二〔5〕诸梅琴 B:请校领导为他们颁奖。 B:获得二等奖的获奖名单是: 预〔1〕邹雅初一〔3〕张器初二〔1〕周梦迪 A:请校领导为他们颁奖。 A:获得一等奖的获奖名单是: 预〔2〕金颖 B:请校领导为他们颁奖。 3B:今日是个欢快的日子,每个同学,心里都喜洋洋的,让我们放声高歌,来唱歌这个奇特的日子,下面请听合唱队给我们带来得表演。 C:当动漫之风刮如校内,喜爱艺术的我们也一同拿起手中的画笔在洁白的只上跳动出秀丽的画卷,下面让我们来宣布一下这次动漫大赛的获奖名单: D:首先揭晓一般组三等奖的获奖名单,他们是: 初一〔3〕吴B月琳初二〔3〕徐梦麟初二〔3〕杜文汾 初二〔3〕孙佳初二〔3〕胡盛杰初二〔5〕曾捷 C:请校领导为他们颁奖 C:一般组获得二等奖的获奖名单是: 初一〔2〕童永健初一〔3〕张器 D:请校领导为他们颁奖 D:一般组获得一等奖的获奖名单是: 初一〔3〕A洋 C:请校领导为他们颁奖 C:下面揭晓专业组三等奖的获奖名单,他们是: 初一〔1〕瞿悦豪初一〔1〕夏怡初三〔1〕杨怡 D:请校领导为他们颁奖 D:专业组获得二等奖的获奖名单是: 初一〔1〕张亚怡初三〔1〕陆杼琴 C:请校领导为他们颁奖 C:下面揭晓专业组一等奖的获奖名单,他们是: 初三〔1〕杨怡 D:请校领导为他们颁奖 5A:伴着动感音乐,我们挥动双手, B:伴着青春的节拍,我们舞动双手, A:吵闹的掌声响起来,青春的步伐动起来请欣赏健身操表演。 6C:学校是一个大家庭,作为集体中的一员,我们要相互团结,相互关心,团结起来才能获得成功。 D:是的,假设我们只顾自己,而不懂得“团结就是力量〞的话,会怎样呢?下面就请欣赏初二特色表演?五官争功?。 7、C:悠长舒缓的音乐正在荡漾,被灯笼映红脸颊的小舞者们正在渐渐舞来。 D:青春昂扬的我们在阳光下用青春抒写秀丽的乐章,请欣赏敦煌舞表演。 8、C:古人云:兼听那么明,偏听那么暗。接下来,请欣赏预备班级的特色节目?邹忌讽齐B纳谏?。 9C:站在铺满彩霞的大地,迎着蓝天飞展的团旗,我们高举右手,对着团旗庄重宣誓。 合:初一入团仪式现在开头: C:请徐老师宣布入团名单 D:让我们以吵闹的掌声请校领导佩带团徽。 C:请徐老师带着新团员宣誓 C:团旗在说,忘不了一部金光闪闪的历史。 D:团旗在说,共青团的史册上写满功绩 C;于是,我们都听从团旗的召唤,为团徽曾添荣耀 D:我们团旗敬礼,我们对着明天敬礼,随着一个个注目礼,激荡着一条条真理。 D:下面请团员代表—xxx同学发言。 10、B:在今日这个日子里,我们要感谢太多人, A:感谢父母,他们无私奉献,把我们培育成人。 B:感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们培育成才, A:我们实在有太多的感谢需要表达,下面请听初一班级特色节目—诗朗诵?感谢? 11C:在青春的路上,我们磕磕碰碰,我们跌跌撞撞,然而富有的我们却用青春的无穷力量,坚持到底。下面请欣赏初一〔5〕中队A剑为我们演唱一曲〈〈坚持到底〉〉。 A:青春的大道上,我们错过什么,收获什么?然而,错过了我们却没有放弃,获得了,我们却不傲慢。“seeyou,seeme〞校内课本剧颁奖仪式现在开头。 下面请允许我们宣布本次获奖的名单。 B:首先请允许我宣布三等奖的获得者是—初二〔5〕中队?童叟无欺? A:二等奖的获得者是—初一〔3〕和初一〔6〕中队?爱儿之心? B:一等奖的获得者是—初二〔1〕中队?项链? A:请校领导为他们颁奖 D:请欣赏“seeyou,seeme〞校内课本剧第一名?项链?。 B:宽敞的道路上,他们奔驰而过,夏日的暴雨中,他们疯狂奔跑, A:逝过或没有逝过的人他们不懂,不懂得青春的痴狂与热忱。下面请欣赏初二〔4〕中队的歌曲?他还是不懂? C;我们想孙悟空这个人物,这个人物大家确定很生疏吧。确实这个活泼有不失可爱的猴子长逗得我们捧腹大笑,但或许你们不知道吧!今年悟空十四岁了。有是他的本命年,所以它的生日也就过得格外吵闹。下面是初二〈1〉中队为我们带来的小品?悟空学艺?。 A:踏着21世纪的晨露,我们在老师们的疼惜下健壮成长,在老师里我们刻苦学习,在画室里我们努力绘画,在家里我们轻松书画。器乐呈现大赛颁奖仪式现在开头。 下面请允许我们宣布本次获奖的名单。 B:本次大赛优胜奖的得主是: 初一〔6〕中队欧阳云柯初二〔5〕中队阮建刚预〔2〕中队邵毅翔 A:请校领导为他们颁奖。 D:下面请欣赏才艺呈现 C:弹奏钢琴的是初一〔6〕中队欧阳云柯;呈现书法的是初二〔2〕中队的B继明和预备〔2〕中队的计超;绘画的同学是初三〔1〕中队的顾佳捷 〔A:解释一下书法“书巢圆梦,艺海泛舟〞含义〕 A:走廊的播送里传出动听的音乐,秀丽的葡萄架下我们谈笑风生,阳光下我们盼着14岁的梦,请欣赏音乐剧—14岁的梦 C:青春,是一首简洁的抒情诗。是一块变幻莫测的调色板 D:青春的方程式是有待求解的x,让我们用百倍的力量和闪亮的身影伴随时代的脉搏跳动舞动。艺术节集体舞大赛颁奖仪式现在开头。 下面请允许我们宣布本次获奖的名单。 C:获得三等奖的中队是:预〔2〕中队初二〔2〕中队初二〔5〕中队 D:请校领导为他们颁奖 D::获得二等奖的中队是:初一〔2〕中队初一〔6〕中队 C:请校领导为他们颁奖 C:获得一等奖的中队是—预〔4〕中队 D:请校领导为他们颁奖 A:强劲有力的音乐,我们跳着青春的舞,让鸟儿风儿和我们一同跳动,一同欢快。有请初一〔2〕中队的?flollowme? C:平常我们常可以从电视银幕中观看那些穿着时装的模特在T台上呈现出自己对美的一面,现在我们的老师们也将退去那些严峻 的表情。穿上休闲服,秀出自己的另一面。 B:满山的杜鹃是鲜红的音符,蹦跳着一个心愿; D:谱写出五月辉煌的乐章,在一座座山川铺展; C:漫天的云霞是鲜红的乐谱,漂移着一个心愿; A:高高地挂在五月的云天,让每个人亮起歌喉唱得欢。 B:张开双臂, D:去把奇特的六月拥抱, C:去把壮丽的明天拥抱, A:扬起笑脸, B:在丰富多彩的艺术节里,我们受到了极大的艺术熏陶, D:在布满欢快的艺术节里,我们获得了好玩而丰富的学问, C:在布满挑战的艺术节里,我们培育了贵重的团队精神, A:在一起拼搏的艺术节里,我们增加了集体荣誉感。 合:xx中学〞艺术节闭幕式暨六一儿童节大队集会到此结束。 8

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