2023年体育教研组活动计划.docx

体育教研组活动参考方案 　　小学体育教研组活动打算 　　一、抓好教学工作，深化体育课堂。 　　面对21世纪的社会开展和人才需求，学校体育教育以学生开展为本，树立了“健康第一〞的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目的，致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育认识，在满足学生身、心和谐开展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会习惯才能。为了到达以上教学目的，本学期在学校教务处的统一规划下，我们决定在体育教研组施行以下的措施： 　　1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 　　体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进展，对师生提出的一系列根本要求，是学校体育教学治理的一项重要工作。施行课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，紧密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明质量都有十分重要的作用。因而，授课老师在进展授课时要充分理解以下几点： 　　(1)学生课前的常规;例如：学生的到场人数，请假缘故，实习生的安排等。老师应依照不同情况，分别进展妥善安排。 　　(2)学生服装的预备;体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因而，要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 　　(3)学生课中的常规; 　　(4)课后常规;老师课后要进展总结和反思，对不合理的教学目的进展及时的修正与订正。 　　2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂 　　学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安，并要引导学生树立自我平安保护认识。为了减少体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要结实树立“平安第一〞的思想，其次，要有打算、有目的地对学生进展平安教育，灌输平安思想，让学生明白得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去防止。第三，要标准体育课的教学，严格按大纲的要求，操作标准、目的明确，切不可采纳“放羊式〞的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能防止损害事故的发生，确保青年儿童健康成长。 　　二、提高老师素养，优化教学质量。 　　教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和才能，是提高教学质量的保证。提高教学质量事实上确实是要求老师既要有师德修养，又要有精深的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学才能的提高。总得来说，确实是要求老师要具有课堂根本操作才能、课堂教学的设计、评价才能，课堂教学的研究才能等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手： 　　1、练好专项，提高课堂操作才能 　　体育课不仅要求体育老师要有根本的语言描绘才能，更要求体育老师要有正确的技能示范才能。在正确示范的根底上用科学精确、简约易明白的语言进展课堂教学，是每个体育老师该有的根本技能。 　　2、标预备课，促进课堂设计才能 　　体育与健康课程的教学目的是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会习惯等方面的教学目的。为了使教学目的符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的老师在设计教学内容时必须目的明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课方式的根底上，创设咨询题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设才能。 　　3、博采众长，开展教学研究才能 　　先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研才能和科研认识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的材料搜集工作。并可以积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为本人以后的教学工作积累珍贵的经历。 　　三、开好“第二课堂〞，办好体育社团，创设校园体育气氛。 　　体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地开展学生体育才能，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，可以培养和开展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动爽朗、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，构成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育认识的培养。这不仅有利于构成一种完好的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体开展。本学期我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个爽朗的校园气氛，提高学生的积极参与认识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，到达“健康第一〞的总体目的。 　　四、详细工作安排 　　二月份： 　　1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作打算。 　　2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。 　　3、抓好教学常规和每天“两操一活动〞的组织训练及平安教育工作，开展晨跑活动。 　　4、开展兴趣小组活动，制定打算。 　　5、清理场地，器材造册登记。 　　6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练打算。 　　7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 　　三月份： 　　2、营建“校园阳光体育〞气氛，选拔各级段运发动苗子。 　　3、抓好播送操的动作要领标准教学。 　　4、接着抓好各项训练、参加县小学生足球竞赛。 　　5、认真抓好教学常规工作。 　　四月份： 　　1、参加教学经历交流。 　　2、组织举行校运动会和播送操竞赛。 　　3、接着抓好“两操一活动〞。 　　4、参加县中小学生篮球竞赛。 　　5、参加市校园足球甲组竞赛。 　　五月份： 　　1、进展教学常规自查自纠工作。 　　2、组织参加市校园足球乙组球竞赛 　　3、参与学校场地规划，器材合理规划。 　　4、组内老师教学交流研讨活动。 　　六月份： 　　1、体育兴趣小组活动完毕，经历总结。 　　2、做好体育教学评价。 　　3、进展校、体育教研组工作总结及个人教学实践经历论 　　总结。 　　4、体育器材登记造册。 　　初中体育教研组活动打算 　　一、指导思想： 　　体育教研组将进一步树立“健康第一〞指导思想，以学校本学期工作目的为导向，求真务实，实在落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作，推进学校体育工作有效高质的深化开展。 　　二、工作任务： 　　(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建立年与质量科研年。 　　1、常态板块。 　　打算制订，制订好本学期的教学打算、课时打算和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。 　　备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。 　　课堂观察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课方式有互相商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 　　2、特色板块。 　　主题构建，定期开进展教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。 　　求真在课堂，引导老师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。 　　青蓝工程，积极为新老师营建一个良好的互相学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成打算，有方法和阶段性成果。 　　3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研认识。 　　依托学校的课题仁爱求确实文化与校本课程建立研究和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的研究，体育老师结合本身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教育教学水平。 　　(二)爱生敬业，自觉恪守老师职业道德，强化师德提升年。 　　自觉恪守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 　　加强平安防范认识，注重课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教学，防止班级间教学的互相关扰。 　　对学生进展科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核工程与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。 　　加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 　　(三)完善晨跑与大课间活动。 　　做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 　　(四)加大学校体育课余训练的力度，争创优良成绩。 　　严格制定训练打算，团结协作搞好学校体育课余训练。 　　积极做好预备，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在竞赛中制造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。 　　田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 　　(五)进一步做好国家学生体质健康标准施行工作。 　　按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 　　(六)做好器材治理。 　　有标准,有打算地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。 　　三、本学期体育工作安排 　　二月份 　　1、依照学校工作精神制订本学期各类体育工作打算。 　　2、田径队开场训练 　　3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开场训练。 　　4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。 　　5、筹备自编操的创编工作。 　　三月份 　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 　　2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 　　4、体育晨跑、大课间接着推行并反响。 　　5、三支校队接着训练，注重训练质量。 　　6、组织自编操的训练展示工作。 　　7、体育老师根本功之队列教学。 　　四月份 　　1、组织学生参加校田径运动会。 　　2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 　　4、学校教研话题研讨活动：如何听课 　　5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。 　　6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 　　7、体育老师根本功之技巧教学 　　五月份 　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。 　　2、积极开展对学生的体质测试工作。 　　3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　4、备战5月21日区篮球竞赛。 　　5、体育老师根本功之武术教学。 　　六月份 　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 　　2、做好器材归类报修添置工作。 　　3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 　　中学体育教研组活动打算 　　一、指导思想 　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一〞的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推进新课程标准的施行，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和治理水平，认真组织施行学生体质健康标准，加强校园体育文化建立，促进我校体育教学工作健康、快速地开展。 　　二、工作思路和工作目的 　　概括为“一坚持，两改革，四加强〞。“一坚持〞即坚持“以人为本，健康第一〞的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，实在发挥老师的主导作用和学生的主体作用。“两改革〞即改变观念，推进研究性、集