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2023年高校二级党校实施方案 .doc
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2023年高校二级党校实施方案 2023 年高 二级 党校 实施方案
高校二级党校实施方案 学校 机关党委、各党总支: 党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、效劳大局、拓宽领域、强化功能,进一步稳固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织在团结各族群众推动开展、促进和谐、反对分裂、维护稳定中发挥战斗堡垒作用,在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中发挥领导核心作用,把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和可靠接班人贯穿党组织活动始终,实现党的基层组织建设观念创新、方法创新、机制创新,全面深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和全国、自治区高校党建工作会议精神。根据自治区党委关于加强高等学校党建工作的意见,提出加强我校基层党组织建设的。 一、学校党的基层组织建设的指导思想和根本要求指导思想:必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表〞重要思想为指导,全面落实科学开展观,树立正确政绩观,坚持不懈抓基层、强根底,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,努力形成责任明确、领导有力,运转有序,保障到位的工作机制,促进党的基层组织工作科学化、制度化、标准化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为效劳学校改革开展、维护校园稳定提供坚强的组织保证。 根本要求。在当前和今后一个时期,围绕效劳于经济社会大局,稳固党的执政根底,紧扣高校的职能,围绕提高学校党组织“抵御渗透、稳固阵地,严谨治学、教书育人,民主管理、依法治校、效劳社会〞的能力,特别要用职业教育事业开展的新业绩来检验党的建设的成效,强化党组织在学校的领导核心地位。进一步适时调整、充实基层党组织,扩大党组织的覆盖面,改进组织设置和活动方式,理顺党建管理体制,确立党建责任主体,拓宽领域、抓好落实,强化功能,创造搭建党建活动载体,丰富活动内容,面向基层,切实提高我校基层党组织建设水平和教育开展水平,提高群众满意度。 二、加强学校党的基层组织建设的主要工作 (一)加强思想政治建设 1、建立学习型党组织。制定关于建设学习型党组织的实施方法,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体师生头脑,深入学习实践科学开展观,学习掌握高职教育事业开展所必需的各方面知识,总结学校改革开展实践中成功经验,丰富拓展学校改革开展的思路和方法。 2、加强教职工党员思想政治建设。各基层党组织要围绕中心工作抓党建,具体指导党支部的工作、领导本学院(部门)的思想政治工作。各基层党组织要紧紧围绕教学、科研和学科建设等业务工作,开展深入细致的思想政治工作,做到思想政治工作经常化,引导教师忠诚党的教育事业,在教书育人和各项业务工作中做出成就。建立党员教工“经常受教育〞培训机制,分期分批对教工进行理论政策、法律法规、管理知识培训,把政治表现、道德素质作为教师评优晋级和职称评定的首要条件。 3、加强学生思想政治建设。深入贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,制定乌鲁木齐职业大学学生思想政治教育工作规划(2023年—2023年),认真总结和反思“7·5〞事件经验教训,形成加强和改进学生思想政治教育工作的合力,不断提高思想政治教育的针对性和实效性。一是加强和改进思想政治理论课教学工作。充分发挥课堂教育的主渠道作用,加强和改进学生思想政治理论课教学,科学合理开好思想政治理论课程,增强课程的吸引力、感染力、影响力。深入开展形势与政策教育,加强思想政治教育的精品课程建设和理论研究工作。建设一支专任为主、专兼结合、数量充足、素质较高的思想政治理论课教师队伍。加大学科带头人和青年骨干教师的引进和培养力度。二是拓展学生思想政治教育的新途径。实施以社会实践教育为主的德育活动课。通过开展德育活动课,形成“在实践中育人,在体验中成长〞的德育教育模式。开展“五进公寓〞活动,党团组织、学生自律组织、思想教育、文化活动、心理健康教育等五方面工作进公寓,形成各职能部门和院系相互协作、密切配合、齐抓共管的“大德育〞格局。开展学生党员“联系一个党外积极分子、帮助一个需要帮助的同学、做一件好事、参加一项社会实践活动〞的“四个一〞活动,做好学生党员的跟踪培养,充分发挥他们在思想政治教育中的模范引领作用。三是深化党建带团建工作。高度重视学校共青团建设,积极支持团组织围绕大局,开展符合青年特点的主题活动,把学院团建工作作为检查、评估、考核各部门党建工作的一项重要内容。深入实施党建带团建“五带〞工程(即:带思想、带组织、带队伍、带工作、带作风),基层党组织要加强对基层团组织的思想政治领导,切实把开展团员工作作为壮大党的后备力量的重要举措抓紧抓好,各级团组织要把加强学生思想政治教育工作摆在突出位置,充分发挥教育、团结和联系学生的优势,竭诚为学生成长效劳。加强学生社团组织的管理,建立以专业特色为主体、辐射全校学生的社团组织,拓展大学生思想政治教育的空间。加强学生骨干培养,完善学生干部选拔、任免、考核、培训机制,发挥学生组织在自我教育管理中的重要作用。 3、加强校园网络建设和管理。充分认识网络等新兴媒体在学生思想政治教育中的重要作用,从学生思想、心理,学习、生活实际出发,主动占领网络阵地,积极开展党建和思想政治教育工作。制定乌鲁木齐职业大学学生党建进网络实施方法,按照“积极开展、加强管理、趋利避害、为我所用〞的方针,一手抓建设、一手抓管理,构建严密平安的管理体系,建立畅通和谐的工作机制,制定科学标准的管理制度,遴选精干高效的管理队伍,形成健康向上的网络运行环境。 (二)加强党的组织建设 1、加强基层党组织领导班子建设。加强基层党组织领导班子建设,关键要选好配强基层党组织书记,基层党组织书记应由党性强、政治业务素质好,作风正派、工作负责、群众威信较高、善于做思想政治工作的党员担任。采取走出去、请进来、经验交流等方式,重点加强基层党组织书记的培养培训,提高他们从事党务工作的能力和水平。建立标准党政联席会议制度,按照民主集中制的原那么,通过院系党政联席会议,集体研究决定院系工作中的重要事项。将党政联席会议制度的落实情况作为领导班子建设的主要内容。领导班子成员应当明确分工,加强合作,以充分发挥每个领导成员的作用,党政之间要明确职责、加强协作,形成相互配合、协调运转的工作机制。 2、推进基层党组织制度化、标准化建设。坚持和落实基层党建工作目标管理责任制度。各基层党组织每年初结合实际,制定工作方案,确定年度基层党建工作重点任务,细化各项工作要求,实现目标管理。建立和落实基层党建工作重点调研制度,经常深入基层群众,掌握新情况,研究新问题,形成新思路,总结新经验,推广新典型,开创新局面。各基层党组织要认真坚持“三会一课〞制度,标准党的组织生活,学校领导要带头参加所在党支部的组织生活,各党支部结合实际制订党员学习方案,定期组织党员学习。全年党支部开展组织生活次数不能少于12次,在职党员培训时间不少于12天,党员参加党总支举办的党员教育活动不得少于4次。拓展组织生活范围,提高组织生活质量。可采取听报告、讲座、座谈等方式,也可以开展读书竞赛、师德演讲、教学比赛、教学经验交流、理论研讨等活动进行。同时,各党支部可根据自身实际筹划一些主题实践活动,使党建工作增强凝聚力,激发教职工工作和学习热情。 3、认真实施“争先创优〞活动。基层党组织要把“争先创优〞活动与民主评议党员、基层党组织考核工作紧密结合起来。坚持实事求是的原那么,严格按照评选条件,采取自下而上的推荐方法,坚持标准、好中选优,充分发扬民主,切实把成绩显著、事迹突出的先进集体和优秀个人推荐上来。基层党组织要把评选推荐过程,作为加强基层党组织建设、鼓励先进、鞭策后进、推动各项工作的过程。评选表彰活动每年一次。评选的先进基层党组织一般为全校基层党组织总数的10%左右,表彰的优秀党员一般为全校党员总数的10%左右,表彰的优秀党务工作者一般为全校从事党务工作(专兼职)人数的5%左右。 4、创新工作机制,增强党组织活力。创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫。以社区党建共筑为契机,在帮助社区党组织抓好党建工作的同时,提升学校党建工作水平,以抓社区党建促学校党建。 5、进一步加强基层党组织机构建设。按照党章规定,逐步标准学校基层党组织设置结构,通过选举,及时调整和充实各党总支委员会和支部委员会,设置与基层党支部规模、党员数量相匹配的支部成员数量。根据学校开展的实际情况,条件成熟时,对学校基层党组织进行换届选举。但凡具备建立党支部条件的行政(含教辅)、后勤单位,根据党员情况和工作需要设立党支部,尽量减少跨单位、跨部门设置党支部,在条件成熟的学院设立年级党支部。进一步促使基层党组织结构、数量和党员数更趋合理,扩大党组织覆盖面,更好地发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。 (三)加强党员队伍建设 1、做好党员开展工作。侧重在一线教师尤其是学科带头人中开展党员,争取青年教职工党员开展比例有较大提高,逐步实现学生党员占学生总数5%以上的目标。努力实现“低年级有重点培养入党积极分子、高年级按标准合理开展党员,有条件的建立学生党支部〞的目标。 要全面遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重开展〞的方针,有领导、有方案、有步骤地做好党员开展工作。一是全面开展新生入党启蒙教育。安排所有新入校学生上一节党课,启发新生的入党意识,鼓励他们向党组织靠拢,使他们自觉自愿地向党组织提出入党申请。积极开展汉教部预科学生入党启蒙教育,做好打根底工作,在一年制预科学习结束后,要将预科学员入党启蒙教育情况一并转入各学院。二是加强对入党积极分子的培养教育。申请入党人被列为入党积极分子后,党支部应落实具体措施,对入党积极分子进行三级培训:以班级(年级)为单位,建立“双学〞小组;以院(系)为单位,开设业余初级党课培训班;以学校党校为主阵地,对全校的入党积极分子进行短期集中培训。三是注重改善党员队伍结构。既要注重在一线教师中开展党员,还要注重在辅导员队伍中开展党员,同时注重在班主任队伍中开展党员。做好基层团组织“推优〞工作,提高“推优〞质量,扩大“推优〞数量,及时把优秀团员开展到党的组织中来。四是围绕培养社会主义事业接班人,坚持标准、保证质量,有方案、有重点地做好开展大学生党员工作,逐步增加在校学生党员开展数量。重视和加强在少数民族学生中开展党员工作。在保证质量的根底上建设一支数量充足的少数民族学生党员队伍。尤其要关心帮助少数民族学生进步,加强思想引导,改进培养培训方式,力争使少数民族学生党员比例在近三年逐步提高。五是加强学校党校建设,提高办学水平。对业余初级党校培训内容进行审核把关,制定考核评比方法,切实抓好初党培训质量,提高初党班的管理水平。组建学校党校讲师团,建立授课队伍。在扩大学校党校办班规模的同时,提升办班规格。通过加强党校建设,前移入党积极分子培养时间,增加在校生党员人数,使学生党员在学校能发挥作用。 2、进一步加强党员队伍的管理。深入开展“天山先锋〞主题实践活动,完善党员目标管理责任制,加强党员经常性教育,联系实际开展创先争优活动,健全党员联系效劳学生、效劳社会工作体系,全面实行党员承诺制,建立党员责任岗、责任区。从实际出发,采取班级管理、院系管理和组织部门管理等多种方式,探索建立信息化、网络化的流动党员管理新模式,逐步实行“流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管〞的管理方式,推动建立学生党员动态管理机制。在机关党委、党总支建立党员信息库,使党员的根本情况和信息能及时得到更新,确保为上级党组织提供的党内信息数据真实、准确。进一步标准党务根底工作,对入党积极分子、开展对象的相关档案资料有专人负责保管,对转入转出的入党材料要及时办理转递手

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