2023年物价局从政道德活动实施方案.docx

物价局从政道德活动实施方案 为深化学习贯彻党的十九大精神，进一步加强局领导班子和干部队伍建设，区委确定从今年4月至7月在我区开展领导干部从政道德专题教育活动。依据区纪委、区委组织部关于领导干部从政道德专题教育活动实施方案支配和部署，结合我局实际，确定从4月20日至7月30日，开展为期3个月左右的“讲道德、重品德、促廉政〞从政道德专题教育。为确保该活动深化开展，加强对党员干部从政道德的教育，筑牢抵抗腐朽思想侵蚀的思想道德防线，更好地促进价格工作开展，特制定如下实施方案。 一、目标任务 通过开展从政道德专题教育活动，加强局领导班子道德建设，标准领导干部从政行为，教育和引导局党员干部坚决抱负信念，强化党性修养，增加大局意识、纪律意识、效能意识、效劳意识、法治意识和廉洁自律意识。以新一轮民主评论机关工作为契机，转变工作作风，提高工作效能，树立良好的价格干部形象，为推动科学进展、跨更加展作奉献。 二、活动时间及参与对象 〔一〕活动时间：4月20日开头—7月30日。分发动部署阶段、学习教育阶段、剖析整改阶段和总结沟通阶段。 1、发动部署阶段(4月下旬)：召开局从政道德教育活动发动大会，全局科级干部参与，由党组书记董建国作发动报告，学习区专题教育活动方案，统一生疏，明确任务，强化措施，抓好落实。 2、学习教育阶段(4月下旬-7月下旬)：围绕从政道德教育这一主题，丰富活动载体，活泼活动形式，提高活动的针对性和实效性。 3、剖析整改阶段(6月中下旬)：在学习教育的根底上，比照从政道德要求，针对本单位和个人存在的突出问题，联系实际，认真进行剖析，深刻生疏危害，提出整改措施。 4、总结沟通阶段(6月下旬)：召开全体干部职工大会，局领导班子成员汇报专题活动开展状况，重点汇报查找出来的问题、具体的整改措施等〔时间把握在5-8分钟)，党组书记董建国作总结发言。 〔二〕参与对象：局领导班子成员及副科级以上干部。 三、主要内容 (1)组织一次从政道德专题教育学习争辩会。〔4月下旬〕 通过争辩，使大家对从政道德教育的意义有深刻的生疏，进一步坚决抱负信念，强化党性修养，破除“官本位〞思想、“特权〞作风、“老好人〞现象等不良倾向，牢固树立正确的世界观、权力观和事业观，自觉养成“二个习惯〞，认真履职，全心全意为基层效劳，为企业效劳，为群众效劳。 (2)组织一系列专题理论学习活动。〔5月-7月〕 实行以自学为主、集中学习为辅的方法组织理论学习活动，进一步提高党员干部的理论水平和业务水平。各参学人员以必学读本及选学读本为主要教材，联系价格工作实际，结合自身状况，写出读书笔记或读书心得。必读文献：中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、党的十九大报告、反对自由主义、为人民效劳等。选读文献：“两个习惯〞法律法规学习读本、腐败人生警示录、辩证者务实办等。 (3)上一次党课。以“从政道德〞与“廉洁从政〞为主题，对本单位全部党员干部进行专题辅导，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。〔6月上旬〕 (4)开展一次从政道德教育参观学习。〔6月中旬〕 充分利用典型案例开展教育，组织大家观看始终保持党的纯洁性以案明纪、以案教人，使党员干部从中吸取教训，起到警钟长鸣的作用，使党员干部生疏“恪守从政道德、保持党的纯洁性〞的重要意义，认真做好效劳进展、效劳基层、效劳企业、效劳群众的各项工作。 (5)召开一次民主生活会〔6月下旬〕。以“物价干部应具备什么样的从政道德〞为题，召开一次专题民主生活会。联系实际，认真查找自身在抱负信念、宗旨观念、廉政建设、纪律作风等方面的缺乏之处和薄弱环节，开展批判和自我批判，明确加强从政道德建设的努力方向，进一步整顿机关干部作风。 四、活动要求 (一)加强领导，细心组织。成立以党组书记董建国为组长、局班子成员参与的专题教育活动领导小组，领导小组办公室设在局办公室，具体负责教育活动的日常工作。办公室要依据领导小组的统一部署要求，制定和落实活动方案，搞好发动部署，周密支配，按规划、有步骤地推动从政道德专题教育活动各项任务的落实。局领导要带头参与教育专题活动，以身作那么，领先垂范，以实际行动支持专题教育活动的深化开展。每位科级干部要严峻 认真地抓好每一阶段的工作，不能走过场；必需依据规定要求乐观主动地参与活动，非特殊状况一律不准请假。 (二)联系实际，扎实开展。紧密结合局干部队伍建设实际和干部思想作风实际，广泛开展有针对性的学习教育形式，力求有的放矢，做到入脑入心。创新专题教育方式方法，统筹兼顾业务工作和专题教育活动，确保做到业务工作和活动开展“两不误、两促进〞，有序推动局领导班子从政道德建设。 (三)突出重点，确保成效。结合“两个习惯〞建设、“作风提效年〞、领导干部“三解三促〞和百姓办事“零障碍〞等活动，局领导班子和各科室要乐观深化基层一线，征求群众意见，倾听群众心声，为群众解决实际困难。把整改突出问题作为检验专题教育活动成效的标准，贯穿到活动的全过程。要严格杜绝以下不良现象：效劳意识谈薄，门难进，脸难看，事难办，在效劳群众办事中分亲疏，熟人热忱周到，不熟的态度粗暴，能够办的事不准时办理，不能办的事不作出急躁细致的解释;工作无责任心，做工作干事业没有激情，敷衍了事，拖拖拉拉，简洁应付，得过且过;目无组织领导，对局务会议议定事项或领导交办的工作，落实不力，执行走样;工作纪律性不强，有令不行，有禁不止，妄自尊大，自以为是，想怎么干就怎么干，上自由班，想来就来，迟到早退;工作浮于外表，深化基层不够;贪图安逸、享受，有利可图抢着做，无利可图围着走;个人利益第一，达不到个人目的，就造谣生事，毁谤他人，影响团结和整体形象;违反廉洁自律规定，以权谋私，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事等。要将活动开展状况准时向全局干部职工反响，乐观接受监督，确保专题教育活动取得实效。