2023年八年级历史下册第二单元社会主义道路的探索课标要求单元概述单元试题人教新课标版.docx

八年级下册历史第二单元内部精品（课标要求+单元概述+单元试题） 第二单元 社会主义道路的探索 【课标要求】 1.了解第一个五年方案的根本任务。 2.知道1954年公布了第一部中华人民共和国宪法。 3.知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造根本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 “大跃进〞和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 5.讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民效劳的事迹。 “文化大革命〞中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命〞给国家和人民带来了严重灾难。 【单元概述】 这一单元主要反映新中国创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国社会在20世纪的第二次历史性巨变。我国公布第一部社会主义性质的宪法，开始进行社会主义工业化建设，实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造等史实，说明新中国初步建立了社会主义根本制度。要求学生认识我国在开始全面建设社会主义的进程中，既有成功的探索，也有重大的失误和挫折，新中国的社会主义事业在探索中曲折前进。 【知识结构】 社会主义的过渡时期：工业化的起步 经济：第一个五 年方案 1、时间： —— 年 2、内容：集中力量开展 ；相应地开展交通 ；培养 。 3、成就：工业；运输业；人民生活水平进一步提高。 奠定工业化初步根底 政治：第一届全国人民代表大会 1、时间： 2、地点： 3、内容：制定 ，宪法坚持 ，坚持 ，一切权利属于 社会主义政治制度根本形成 三 大 改 造 农业 手工业 原因：小农经济落后不能满足国家工业化建设的需要 形式： 结果： 年底社会主义集体所有制经济建立 资本主义 工商业 时间：1954——1956年底 形式： 政策： 结果：1956年底根本完成 我国初步建立起社会主义的根本制度，从此，进入社会主义初级阶段 探 索 建 设 社 会 主 义 的 道 路 开端：中共八大 背景：20世纪50年代中期， 时间： 年 内容：指出当前党和人民主要的任务是 意义：是 的良好开端，为全面建设社会社会主义指明了方向 失误： 表现： 年，中央提出社会主义建设的总路线 大跃进运动 人民公社化运动 原因： 对 认识缺乏 对 缺乏经验，又急于求成 无视了 后果：国民经济出现了严重困难 成就： 工业成就：大庆油田；新兴电子工业、原子能和航天工业 英雄模范：王进喜、邓稼先、焦裕禄等 “文 化 大 革 命〞的 十 年 原因：毛泽东对社会主义时期阶级斗争形势作错误的分析 发动： 年，中共中央发出开展“ 〞的决定，成立 ，对 进行错误的批判 概况： 党和 人民 的抗争 林彪、江 青反革 命集团 的活动 1、1967年1月，引发“ 〞 2、制造“文革〞中最大的一起冤案 3、1970年至1971年，林彪反革命集团阴谋筹划反革命武装政变 4、以江青为首的“ 〞借批林彪，把矛头指向 等老一辈革命家 5、1976年，镇压“ 〞 6、江青反革命集团加紧夺权的阴谋活动 1、1967年2月所谓的“ 〞 2、1971年9月13日，粉碎林彪反革命集团 3、1976年四五运动 4、1976年10月，粉碎江青反革命集团 【单元知识网络】 社 会 主 义 道 路 的 探 索 社会主义过渡时期（1953~1956年底） 经 济 第一个五年方案 三大改造 政 治 第一届全国人民代表大会召开 社会主义制度根本 建立，进入社会主义初级阶段 全面建设社会主义时期（1956~19 66年） 开 端 中 共 八 大 失 误 1958年建设社会主义总路线；大跃进运动；人民公社化运动 成 就 物质文明、精神文明 文化大革命 时期（1966~1976年） 社会 主义 建设 在探 索中 曲折 前进 党和人民抗争，最终粉碎林彪、江青两大反革命集团 【典例分析】 1.（2023年江苏省中考试题）我国各行各业目前都在实施第十一个“五年方案〞。以“五年方案〞作为我国经济开展的短期规划是受到（ ） A．美国的影响       B．苏联的影响       C．德国的影响       D．英国的影响 解析：此题以一个“五年方案〞将中国史和世界史中苏联社会主义建设探索中的相关知识衔接在一起进行考查，整题自然流畅，且信息含量大。通过试题本身还隐性的揭示了中国社会主义探索过程中对苏联经验的借鉴的史实。 参考答案：B 2. （2023年河南省中考试题）这个城市的许多地方以“铁人〞命名：铁人中学、铁人小学、铁人广场、铁人大道……铁人的印记，已深深地烙在这一片热土之上。“这一片热土〞指的是（ ） 解析：此题重点在于考查学生对课本根底知识的学习与记忆，同时要理解在我国社会主义全面建设时期，在探索中尽管出现了严重的失误，但同时取得了物质文明与精神文明的双丰收，在精神文明中，就出现了像大庆石油工人王进喜这样的铁人、两弹元勋邓稼先、县委书记焦裕禄等，他们为社会主义建设事业作出了卓越奉献，成为全国人民的楷模。 参考答案：B 【同步练习】 一、选择题 ：每题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出正确答案填在题后括号内。 1.我国政府编制开展国民经济第一个五年方案的目的是（ ） 2.毛泽东说：“现在我们能造什么能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。〞毛泽东这句话的意思是（ ） 3.2022年8月，温家宝总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北等老工业基地列为国家开展战略。东北老工业基地形成于（ ） 4．2023年7月，青藏铁路正式通车。你知道青藏公路是什么时候通到“世界屋脊〞的吗？（ ） A．第一个五年方案期间 B．大跃进时期 C．文革时期 D．改革开放时期 5.他说过“我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去〞。每年3月5日，全国人民都要开展向他学习的纪念活动。他是（ ） A．王进喜     B.雷锋       C.孔繁森     D.邱少云 6.我国第一部社会主义类型的宪法规定，国家坚持（ ） ①各种形式的国家资本主义 ②人民民主专政 ③社会主义道路 ④没收官僚资本企业 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 7.建国后，国家对农业进行社会主义改造最主要的原因是（ ） 8.1954年，北京著名的中药老店同仁堂的经理乐松生带头实行公私合营，受到毛泽东的赞扬。公私合营后，企业各方面开展迅速，生产、销售量大增，这说明（ ） 9.1958年，中共中央发动“大跃进〞和人民公社化运动，是由于（ ） ①社会主义建设缺乏经验 ②对国情分析不够 ③急于求成 ④无视客观经济规律 A.①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④ —1960年4月，河南信阳地区饿死了很多人。原因是由于信阳领导虚报粮食产量，上交太多，实际上粮食不够吃。事发后，当地领导封锁消息，不许农民外出要饭，不许上访，还派民兵日夜值班，控制民众。这就是著名的“信阳事件〞。“信阳事件〞产生的思想根源在于（ ） A.中共八大的方针政策 B.“左〞倾错误思想严重泛滥 C.阶级斗争的新理论 D.“二五〞方案的编制 “大跃进〞运动、人民公社化运动中，应吸取的教训是 ①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成 ②经济建设要立足于本国国情 ③坚持实事求是，一切从实际出发 ④生产关系一定要适应生产力的开展 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 12.“二月逆流〞实质上是指（ ） A.张春桥、姚文元、王洪文在上海夺权 B.批斗、迫害国家主席刘少奇 C.叶剑英、陈毅、谭震林等人对“文化大革命〞的错误做法的抵抗 D.“四人帮〞阴谋篡党夺权 13.“文革〞期间，还是国家主席的刘少奇竟遭到抄家和人身迫害，这一事件最突出地说明了（ ） “阶级斗争〞 C.党的民主集中制遭到严重破坏 D.法律面前，人人平等 二、非选择题 14.阅读以下材料：  材料一：1953年中共中央制定了过渡时期总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造根本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 材料二：1958年3月毛泽东在中国共产党中央召开的成都会议上提出了社会主义建设总路线。内容是，“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。1958年6月21日人民日报社论写道：“用最高的速度来开展我国的社会生产力，实现国家工业化和农业现代化是总路线的根本精神〞；“速度是总路线的灵魂〞，“快，是多快好省的中心环节〞。 材料三：胡锦涛同志在党的十七大报告中，明确提出了促进国民经济又好又快开展的任务。促进国民经济又好又快开展，就是要按照科学开展观的要求，提高经济开展的质量和效益，确保开展的全面协调可持续。  请答复： （1）在1953年～1956年，在过渡时期总路线的指引下，我国取得了哪些伟大成就？    （2）在1958年，在社会主义建设总路线的指引下，我国的经济建设出现了哪些失误？  （3）结合所学知识，谈谈新时期提出的“又好又快〞与1958年提出的“多快好省〞有什么不同？      （4）通过以上材料的学习，你从中得到哪些启示？   15.阅读以下材料： 我国1966—1968、1975年国民经济状况(局部) 工业总产值 比上年增加(减少) 国家财政总收入 比上年增加(减少) 1966年 2534亿元 +17.3％ +24.4％ 1967年 -10％ -25％ 1968年 -4.2％ -13.9％ 1975年 3219亿元 +15.1％ ／ 请答复： (1)1967、1968年连续两年，我国工业产值和国家财政总收入大幅下降的主要原因是什么 (2)1975年我国经济情况好转，各项经济指标上升，其主要原因是什么 (3)请绘制“文化大革命〞期间我国经济开展大致的曲线图。 第二单元 社会主义道路的探索 一、选择题 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.A 10.B 11.A 12.C 13.