2023年《安全管理论文》之消防安全重在预防贵在落实.docx

消防平安重在预防 贵在落实 　　：文章以高职院校为研究对象，随着我国职业教育的开展变化，特别是高等学校消防平安管理规定的实施，高职院校的消防工作也面临着新的形势。笔者认为，高职院校的消防工作应进一步加强消防平安的思想性建设，提高管理人员的素质，普及消防知识和技能，落实消防工作的规章制度，努力做好消防平安的防范工作。 　　关键词：海恩法那么；平安防范；思想建设；科学开展 　　 　　海恩法那么告诉我们：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患；重大事故发生后，在处理事故的同时，更要对可能发生的类似问题的事故征兆和苗头进行查找分析，及时解决再次发生重大事故的隐患。随着我国职业教育的开展变化，特别是高等学校消防平安管理规定的实施，对于高职院校来说，消防平安工作面临着许多新的情况和问题，只有充分做好预防工作，营造平安稳定的校园环境，才能使教学工作正常运行，才能保证院校的健康与科学开展。 　　一、加强消防平安的思想性建设，提高师生员工素质 　　“平安开展〞是科学开展观的重要内容，消防平安又是平安工作的重心。高等学校消防平安管理规定的第三条也指出：学校在消防平安工作中，应当贯彻“预防为主、防消结合〞的方针，这是长期以来我国消防工作经验的总结。消防工作的根底在于预防，预防的根本在于提高消防平安意识和消防素质。 　　（一）高职院校消防平安工作存在的主要问题 　　不完善的平安制度、无效的平安教育是校园平安事故产生的土壤。根据调查，在校园消防案例中，有的起火的宿舍是用泡沫板和保温板建成的简易平房，有的里面既没有灭火器材，也无消防栓，有的学校教室的窗户有铁质的防护栏，出现险情学生不能及时逃离。这些都暴露了消防意识在不少学校未能引起足够重视。 　　目前，我国的大局部高职院校（特别是原来的旧校址），消防平安工作还面临着诸多难题，主要是：宿舍楼、教学楼、实验楼等设施（设备）老化，防火、防盗、防震、防爆功能差，日常管理、维护保养不到位的问题；外来人员、车辆多，学院内居住人员复杂，管理上存在出入把关不严，日常巡查制度不落实等等。 　　学校的消防平安管理人员，存在着业务素质不高，缺少懂业务、会管理的消防平安管理人员也是不可否认的事实。更重要的是对消防平安认识不够，甚至存在“无所谓〞的态度，广阔师生缺乏主动防范意识和火灾防范及扑救技能，不懂得预防问题，有问题不能及时发现，更不会解决问题。 　　（二）加强消防平安文化建设，提高师生平安意识 　　美国文化学家克罗伯和克拉克洪给文化下的定义是：文化由外显的和内隐的行为模式构成……，它代表了人类群体的显著成就……。它的核心局部是历史的获得和选择的观念及其所带来的价值。由此笔者认为，校园消防平安文化就是在一个学校内形成的，由全体师生认可并遵守的消防平安意识和理念极其平安价值的标准。 　　实践经验告诉我们：思想问题解决了，其他问题就容易得多，消防平安更是如此。只有从思想上充分认识消防平安的重要性，普及并掌握必要的消防平安技能，才能做到防消结合。消防平安意识的提高不是一朝一夕完成的，消防平安教育需要有耐心，急不得，更不能产生厌烦情绪，要常抓不懈，一刻都不能放松。 　　二、努力做好消防平安防范工作，落实各项规章制度 　　海恩法那么是德国人帕布斯·海恩提出的一个在航空界关于飞行平安的法那么，他通过研究发现：每起重大飞行事故背后都有300起征兆和上千个隐患，只要把握这些特点和内在规律，事故就可以预防或把损失降到最低程度。 　　（一）高职院校的消防平安重在做好防范工作 　　“海恩法那么〞说明任何一起事故都是有原因的，并且是有征兆的；它同时说明平安是可以控制的，平安事故是可以防止的。这就为我们的消防平安工作提供了一种管理方法——即发现并控制征兆。 　　高职院校消防平安管理中，在对平安事故的处理上普遍存在一个“误区〞：只重视对事故本身进行总结，也会“有针对性〞地开展平安大检查，却往往无视了对事故征兆与发生事故的苗头进行排查；而那些未被发现的征兆与苗头，就成为下一次火灾事故的隐患。 　在消防平安中，海恩法那么给我们的启示就是：在平安事故发生之前，预先防范事故征兆、事故苗头，预先采取积极有效的防范措施，事故本身就不会发生或者使损失减少到最低限度。它警示人们，事故的发生是量的积累的结果，好的经验技术和完善的制度无法取代人自身的素质和责任心。它虽然说明了飞行平安与事故隐患之间的必然联系，但这种联系不仅仅表现在飞行领域，在高职院校的消防平安中也同样具有指导作用。 　　（二）落实规章制度是校园消防平安的重要保障 　　做好校园消防平安的预防和防范，就可以防止事故的发生，要保证校园消防平安，必须充分落实各项规章制度，切实做好防范工作。 　　特别是消防平安的重点区域，宿舍楼、教学楼、食堂、图书馆等人员密集场所更应建立定期的检查制度，及时发现事故的隐患，保证消防设施和标识的完好，防止消防平安事故的发生。 　　纵观近年来院校发生的消防平安事故，不幸者的不幸是消防知识的无知和防范的无能。因此，加强消防平安培训、提高师生员工防范技能十分重要。首先要抓好消防平安常识普遍性培训，如火灾的预防、处置和逃生技能，定期对学生进行消防演练等等，提高师生员工的平安意识和自我保护能力，到达“不伤害自己、不伤害别人、不被伤害〞的目的。其次要抓好各级消防管理人员的培训，提高他们对消防平安工作的组织、管理和处置能力。再次要抓好消防直接参与人员如电工、电气焊作业等人员的消防知识培训，提高专业技术人员的消防业务素质。 　　高职院校的消防平安工作是一项复杂的系统工程，需要健全完善的制度保证，更需要广阔师生树立科学的平安意识和理念，养成良好的行为准那么，只要我们时刻保持强烈的责任心，消防平安事故就能够预防甚至是防止的。 　　参考文献： 　　1、柳海民.现代教育原理[M]. 　　2、教育部.高等学校消防平安管理规定[Z].