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2023年班主任工作班主任手记创建和谐凝聚的集体营造积极向上的氛围.docx
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2023 班主任工作 班主任 手记 创建 和谐 凝聚 集体 营造 积极向上 氛围
班主任工作范文之班主任手记——创立和谐凝聚的集体,营建积极向上的气氛   一天里最好的光阴是在学校里度过的,紧张的学习需要良好的情绪,和谐、凝聚的集体,良好的学习气氛是获得优良成绩的重要保证。   我以班集体的荣誉为切入点,落实每一个同学的责任。由于一个人的责任感,确实是今后的职业道德,是做好任何工作的根底,也是成功的必备条件,在校期间要让学生学会负责、乐于负责、擅长负责。通过学生的一日常规培养,保持教室整洁,师生之间真情互动,使班级成为民主、宽松、和谐的“家〞,缓解学习上的压力,保持良好的心态,让学生既有轻松的心理,又有理性的考虑。建立学习互动通道,强化学习过程的互相讨论,在讨论过程中碰撞出制造的火花。在商讨中悟出知识的真理、真爱每一个学生,弘扬个性,从理念上捕捉每一个学生闪光点,宽容过错,鼓舞学生战胜自我,获得成功。   尊重学生——树立平等认识。师与生都具有平等的独立人格,老师应以平等的姿势走进学生,尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的意愿,尊重学生的隐私权。如在学校的科技节、运动会、艺术节活动,充分尊重学生的个性,觉察学生的专长,鼓舞学生自主报名参加相关的工程。   协助学生——树立效劳认识。学生入校学习,差异较大,特别是借读生,在情感,学习根底、学习适应上均有差异,而作为一名老师是为学生效劳的,是导师、是朋友,但决不是“权威〞,因此,老师有责任来协助学生。如利用课余时间协助学生王X、朱XX、隋X等补习文化课,协助周X、王X、孙XX处理心理咨询题,交流情感,健全人格。同时,有责任保护学生的健康与平安。   相信学生——树立民主认识。老师不能以“知识权威〞、“治理权威〞自居,不能越俎代疱,要鼓舞学生、相信学生、放手让学生做本人的事情,让学生在充分的实践中掌握知识,开展才能。如在班级治理上:(1)推行值日班长制,即由全体学生轮番自由担任班长,主管班级一天的日常工作,包括学习、纪律、二操、卫生活动等,每周评选一位优秀值日班长。(2)实行班级的局部干部竞选换届制。(3)在大型活动,如运动会、艺术节活动,采取竞标承办制,实践证明,这些做法是成功的。如在运动会上,班级总分第一名,年级足球赛冠军,头脑奥赛第一名,艺术节汇演二等奖。   班级格言:永不言败   班训:独立、自信、勤奋、进取、乐观、豁达   班主任的理念:有情、有法、有度、有效

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