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2023年学习两个条例民主生活会发言提纲.docx
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2023 学习 两个 条例 民主生活会 发言 提纲
2023年学习两个条例民主生活会发言提纲 民主生活会发言提纲 (2023年10月12日) 一、学习两部?条例?的熟悉和体会 ?党内监督条例〔试行〕?和?纪律处分条例?两部条例的公布实施,是从严治党、依法治党的重大举措,是党内生活的一件大事。条例坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面总结了83年来的建党经验和54年来的执政经验,顺应了时展的要求,是与时俱进、制度创新的重要成果,是立党为公、执政为民、求真务实的重要体现,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于保持党的先进性,推动党的建设新的宏大工程,亲密党同人民群众的血肉联系,具有非常重要的作用。学习两部条例,有三点粗浅的熟悉和体会。 第一点熟悉和体会,?条例?是约束权力的紧箍咒。?党内监督条例?是我们党历史上第一个全面、系统的自我约束的条例,也是我们党内第一个系统的关于权力制约和监督的法规。条例的核心内容是监督授权、监督运作、监督保证,最大的特点就是“制度化、标准化、程序化〞。?条例?不仅以制度的形式规定了监督的对象、内容、重点,而且以界定党内不同层次的组织、机构、人员监督职责的形式,进一步标准了党内的权力关系,确认了党的各级委员会、纪律检查委员会、党员以及党的各级代表大会代表在监督方面的职责、责任和权利,即所拥有的权力。尤其是,?监督条例?从十个方面具体地制定或标准了党内监督的各项制度,使我们的党内监督形成为一个比拟完整的体系,使党内监督以及深层次的党内权力关系走上了一个更加标准的道路,标志着我们的党内民主建设取得了新的进展。两个?条例?既是约束的武器,也是监督的武器。贯彻落实好?条例?,对于防止权力失控、决策失误和行为失范,保证领导干部把人民给予的权力用来为人民谋利益,将起到重要的作用。 其次点熟悉和体会,?条例?是标准行为的试金石。领导干部的行为,既要靠自我约束,更要靠纪律约束。党内监督条例侧重事前监督,纪律处分条例侧重事后处理,二者在内容上相互补充,共同体现了“党要管党、从严治党〞的方针。特殊是?党纪处分条例?,以党章和宪法、法律为依据,明确将“三个代表〞重要思想作为?条例?的指导思想,紧紧围绕进展第一要务,紧密结合新时期党风廉政建设和反腐败工作实际,比以往的假设干规定都更严格、更严密、更详细,并且新增了“违反廉洁自律规定的行为〞、“贪污贿赂行为〞、“破坏社会主义经济秩序的行为〞和“违反财经纪律的行为〞等很多章节。?条例?既体现了对干部的严格要求,又体现了对干部的综合保护。?条例?的公布实施,为强化领导干部的教育、约束和监督供给了新的标准。 第三点熟悉和体会,?条例?是制度反腐的里程碑。加强党风廉政建设,推动反腐败斗争,教育是根底,制度是保证,监督是关键。既要从严治标,又要着力治本,逐步加大治本力度。?党内监督条例?作为党内首部监督大法,针对党内监督实践中的难点和薄弱环节,突出了制度建设在党内监督中的核心作用,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要一环。?条例?正式确立各级纪委为党内监督的特地机关,统一规定了十项监督制度,首次规定党代表的监督责任,给予了舆论监督的法规保障地位。这在党的历史上都是前所未有的。进一步健全和完善党的纪律和纪律处分方面的法规,有利于形成用制度标准从政行为、按制度办事、靠制度管人的机制,使党员干部真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两个?条例?的公布实施,对于进展党风民主,加强党内监督,严厉 党的纪律,纯洁党的组织,对于推动反腐倡廉工作的制度化、法制化、标准化,推动反腐倡廉工作的深化开展,将产生乐观、深远的影响。 二、比照两部?条例?的差距和缺乏 第一,学习?条例?、熟悉?条例?有差距。?党内监督条例?和?纪律处分条例?是两部思想性、指导性、操作性很强的党内重要的法规。在对两部重要法规的学习上,自己抓得还不紧,主动性不够,自觉性不够。往往需要的时候才去学,有了要求才去学。在对两部法规的熟悉和理解上,站的角度不高,花的时间不多,下的功夫不深,停留于了解也许、一知半解,没有认真去把握,仔细去思索,深化去钻研,反复去斟酌,与熟识?条例?、精通?条例?的要求有差距。 其次,自我要求、自我约束有差距。作为党内监督的重点对象之一,自己能够做到自我教育,做到廉洁自律,遵纪守法,但自觉接受党内监督、群众监督和社会监督的意识还不很强。在贯彻落实集体领导和分工负责制度实践中,切实履行自己的职责、关心全局工作、参加集体领导的主动性和乐观性还很不够。在亲密联系群众方面,平常与班子成员沟通思想、沟通工作较少,到部门商议 工作、指导工作较少,深化镇村调查讨论较少,解决基层反映的实际问题更为缺乏。 第三,严格管理、严格监督有差距。一名班子成员,不仅要管好自身,还要管好分管部门,管好自己身边的人。在与分管的部门、联系的乡镇和四周同志交往过程中,经常一般性的接触比拟多,深层次的沟通比拟少,谈工作的时候比拟多,过问党风廉政建设的时候比拟少,有时表现和气、客气和敬重有余,而严厉 纪律、严明制度、严格监督缺乏,对少数干部在思想作风、工作作风等方面反映出来的苗头性问题,制止不力。一手抓进展、一手抓队伍的观念树立不牢。 三、贯彻落实两部?条例?的努力方向 第一,进一步增加廉洁自律意识。不断提高思想境界和道德修养,巩固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正明确权力的来源,认清权力的本质,时刻牢记权力就是效劳,权力就是责任,权力就是奉献,严格遵守廉洁自律的各项规定,随时随地用?条例?严格约束自己,用自身的廉洁奉公去沟通同基层、群众的感情。守住信念防线,守住道德防线,守住法纪防线。做到公权不谋私利,公职不徇私情,从主观上构筑起反腐倡廉的巩固防线。 其次,进一步增加接受监督意识。把仔细学习?党内监督条例?与学习贯彻“三个代表〞重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神结合起来,与解决自身思想、工作、作风方面的突出问题结合起来,充分熟悉领导干部是监督的重点,党员干部既要履行监督职责,又要遵守监督纪律;既要自觉接受并正确对待来自党外和人民群众的监督,又要遵守宪法、法律。始终坚持立党为公、执政为民,始终保持“为民、务实、清廉〞的公仆本色。提高接受监督的自觉性,防止消失权力失衡、管理失控、监督失效、教育失误、自律失当的现象。 第三,进一步增加遵纪守法意识。加强党内监督和严厉 党的纪律,是对广阔党员尤其是党员领导干部的严格要求和关心爱惜。要从党员领导干部自身做起,根据两个?条例?要求加强自身建设。带头贯彻执行两个?条例?,以身作那么,增加纪律观念,自觉执行?党内监督条例?的各项监督制度,严格遵守?纪律处分条例?的各项纪律要求,不作特别的党员,不以权谋私。无论是八小时内还是八小时外,都严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。 5

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