2023年学校,构筑和谐校园活动方案？范文大全.doc

学校,构筑和谐校园〞活动方案？(已修改1)(精)范文大全 梅子柿小学2023学年度第一学期文明和谐活动方案 梅子柿小学 “做文明小学生，创立和谐文明校园〞活动方案一指导思想：以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院有关进一步加强和改进小学生思想政治工作及道德建设的指示，全面实施素质教育，继续加强改进学校内部管理体制，坚持以学生开展为本，强化心理健康教育，注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养，努力创立和谐文明的成才环境，保证学生全面、主动开展，适应社会开展需要。 二活动目的。使全校学生提高文明意识，拒绝校园不文明行为，养成良好的文明习惯，做一个德、智、体全面开展的合格小学生，全校师生共同创立文明和谐的校园。 三活动口号：和谐、文明、有序、自律。四活动时间：2023年2月8日——2023年3月25日五活动内容：（各活动详案另附 1、“做文明小学生、创立和谐文明校园〞主题讲座（时间、地点另行通知 2、“做文明小学生、创立和谐文明校园〞主题班会 3、“人人动手、净化家园〞全校大扫除 4、“揭家丑、丑变美〞漫画、摄影大赛 5、评出“校园十大不文明现象〞 6、文明个人和文明班级评比 7、“辞别野蛮、走向文明〞大讨论 8、“人人为创立和谐文明校园出谋划策〞意见征集六活动要求： 1、各系要高度重视、认真落实、充分发动、确保活动的正常开展。 2、抓紧、抓实、不走过场，力求实效。 3、搞好宣传、深入人心、人人参加、不留死角。 4、制定措施、落实制度，搞好评比，善始善终，奖优罚劣。七领导机构： “做文明小学生、创立和谐文明校园〞活动领导小组组长：方为副组长：易娟 成员：邓乐保、李秀、徐欢梅子柿小学少先队2023年2月6日 “创立文明学校，构筑和谐校园〞建议书亲爱的 同学们： 中华民族五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，被赞誉为文明古国、礼仪之邦，文明是我们民族之魂。作为21世纪的小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。党对小学生也提出了新的历史使命和要求，我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统，努力提高自己的综合素质。为此，我们必须要对新时期、新要求下的文明有更为深刻、更为全面的认识。因为文明是提高素质的前提，没有文明，素质就不能保证，就无法成为一名合格的小学生，也无法担任社会主义现代化建设的合格建设者和接班人。 校领导对我校小学生的素质教育尤为关注，并对此做了专门指示。为了更好地培养同学们的文明意识，创造和谐文明有序、积极向上的校园环境，少先队特向大家提出以下建议：1杜绝在学习场所大声喧哗、打 、吃东西等不文明现象的发生。2按时上课，不迟到早退，不旷课，遵守课堂纪律。 3认真学习，老实守信，不抄袭作业，考试不作弊。 4注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不随意践踏草坪，不吸烟、不喝酒。 5科学上网，不沉溺于网络和游戏，争做网络道德模范、文明使者、平安卫士。6以校为家，保护公共设施，不损坏公物，杜绝课桌污染。7自尊自爱，举止文明，言行得当。 8买饭不插队，饭后主动收拾餐具，营造良好的就餐环境。9遵守公共规那么，维护正常的校园秩序，不随意张贴广告。10保持心理健康，尊敬师长，团结同学，互相帮助，彼此关爱。亲爱的同学们，让我们携起手来，争做适应社会需要的现代文明人。使文明不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行;使文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律;使文明成为习惯，让校园成就梦想。让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步，把华瑞学院建成和谐、文明、有序的温馨家园。同学们，“天下大事，必行于细〞。让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，争做文明校园建设的先行者、传播者、监督者，用我们的青春和实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗。梅子柿小学少先队 2023年2月7日“做文明大学生，创立和谐文明校园〞开幕式时间：2月13日中午2：30地点：生活区操场开幕式顺序： 1、由方校长做发动 2、易娟宣布“做文明小学生，创立和谐文明校园〞活动方案 3、由方校长宣读文明个人及文明单位的评比条件 4、由学生代表宣读建议书会议要求： 1、各年级在下午2。20分集合好队伍入场。 2、各年级汇报出席人数，少先队检查。 3、保持好会场秩序，由班主任负责。 4、会后组织座谈。 “做文明小学生，创立和谐文明校园〞活动评比方法 为了增强同学们集体荣誉感，培养当代小学生的文明意识，本次活动共评出文明班级，文明个人两个奖项 一、各项的评比条件 1、文明班级、文明个人的根底分各为50分。 2、根据文明标准的评比条件，各集体和个人每违纪一项那么扣除所属的集体和个人各1分。如：文明个人违纪一项那么扣所属班级1分，个人扣1分。 3、各种情况主要以文明值班岗检查记录为准，有特殊情况各班主任可到少先队进行协调，各项活动结束的第二天由各个班主任将情况汇总到少先队，然后由本次活动的组织领导机构根据检查情况和上报的材料给出相应的分数。 4、如有好人好事，那么给所属的集体和个人加1分，具体情况可每天报到文明值班岗处，但经核实如有虚假情况，根据学生手册违纪学生处分规定中的第二十一条，一律给予记过处分。 二、各项的评比比例为：文明班级2个 文明个人：按实际情况达标者即评 三、奖励方法 各个评比工程都将做为年终学生工作评比的重要依据，并对获奖的集体赠送锦旗，文明个人制作“文明个人〞卡片直接装入档案并颁发奖状。 四、处分方法 每天检查情况由文明监督岗组长每个星期向少先队汇报一次，个人违纪行为到达3次（含三次给予警告处分;违纪行为到达四至五次者给予严重警告处分;违纪行为到达六至七次者给予记过处分;违纪行为到达八至十一次者给予留校观察处分。 五、此评比方法将作为各个班级工作考核的主要依据，并将常抓不懈。“辞别野蛮，走向文明〞主题讨论活动方案 活动宗旨。认真贯彻落实公民道德建设纲要的精神，围绕文明自律点滴做起这一主题，以班级为单位进行讨论，通过讨论引导全体同学从点滴小事做起，切实有针对性的解决学生身边的不文明行为，切实加强校园文明班集体建设、促进校园文明精神建设，培养小学生的文明观念和文明习惯，树立良好的小学生文明形象。 组织实施： 1.本次活动由少先队主抓，各个班级具体落实、具体组织实施。 2.少先队成立主题讨论工作组，深入各基层班级，参加讨论活动，并对活动情况进行监督检查。 3.各系学生会通过邀请主抓学生工作的老师参加各班级的讨论活动，促进活动的有效开展。 4.时间安排：2月16日第六节课活动要求： 1、各个班级要有方案、有布署地开展活动，认真组织讨论，使讨论深入到每个同学身边。 2、讨论要结合同学们的思想特点，有针对性地解决具体问题。 3、紧紧围绕讨论题目，提倡自由发言，防止简单应付、走过场。 4、讨论要批评与自我批评相结合，发现问题与解决问题相结合。 5、每一名学生都要发表文明宣言。 6、活动结束后，各班要上报文明班集体建设活动方案，方案要有质量，要有可操作的内容，反对公式化、浮夸化，少先队对班级上报的方案要认真审核。 “做文明大学生，创立和谐文明校园〞主题班会活动方案宗旨：培养大学生文明观念，创造校园文明环境，为广阔同学营造一个良好的学习、生活、娱乐气氛。 活动时间：2月13日——3月10日校本课 活动要求： 1、以班级为单位进行班会的统一安排，形式不限 2、活动要有方案、有布置地开展活动。 3、活动结束后，各班要将活动的记录交到少先队办公室。 “人人动手，净化家园〞全院大扫除活动实施方案地点：教学区、生活区时间：3月15日11：40——13：20分工安排：各班所在的教师、分担区要求： 1、各班要彻底清理教室桌椅上不良文字; 2、教室的地面和墙面清扫干净，不留死角; 3、教室的玻璃要擦拭干净; 4、教室的板报要把不良的图案、文字清理干净 清扫的具体方面由各个班主任安排，由少先队进行检查，并做为本学年班级考评的重要依据 揭家丑、丑变美〞漫画、“揭家丑、丑变美〞漫画、摄影大赛活动宗旨：活动宗旨：贯彻落实公民道德建设实施纲要，创立文明校园，提宗旨高广阔同学的文明意识，培养良好的行为习惯、辞别粗俗，走向文明。活动要求：活动要求：要求 1、作品以漫画、摄影诗配画形式参展。 2、作品内容必须以身边事为素材，包括就餐文明、课堂文明、环境文明等，以揭丑和蔼意批评为主，亦可选择正面题材。 3、作品规格：16开或8开绘画纸或素描纸。用摄影作品要6寸以上，画面要求整洁，在右下角必须标上如下签名：作品名称：xxxx作者姓名： 202x年级班级：xxxx班 4、交稿截止时间：3月20日各班统一交到活动办公室 5、评选方式：一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名 “人人为创立和谐文明校园出谋划策〞意见征集人人为创立和谐文明校园出谋划策〞活动要求：活动要求： 1、主题：“做文明大学生，创立和谐文明校园〞 2、内容：要健康积极向上，表达当代小学生的文明行为 3、活动方法。各班级可召开主题班会集体讨论，将意见整理，上交活动办公室。各年级学生也可将个人意见投入活动意见箱。 4、交稿截止时间：3月22日 评出“校园十大不文明现象〞评出“校园十大不文明现象〞活动目的： 1、活动目的：让同学们在评选过程中，感受到自身存在的不文明现象，从而使其自觉的走向文明，杜绝不文明现象的发生。活动形式： 2、活动形式：活动以问卷调查的形式进行。活动办公室会把存在于学生当中的种种不文明现象依依列举出来，以调查问卷的形式下发到各班，各班主任统一安排时间进行评选，会后将调查结果上报活动办公室。活动时间： 3、活动时间：2023年3月10日——3月25日 内容总结 （1）学校,构筑和谐校园〞活动方案 （2）4、制定措施、落实制度，搞好评比，善始善终，奖优罚劣 （3）10保持心理健康，尊敬师长，团结同学，互相帮助，彼此关爱 （4）3、紧紧围绕讨论题目，提倡自由发言，防止简单应付、走过场