温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
旅游
城市管理
学院
思想
分类
引导
旅游与城市管理学院思想分类引导[5篇]
第一篇:旅游与城市管理学院思想分类引导分类引导青年工作
江西财经大学旅游与城市管理学院
大学生思想引导大纲
江西财经大学旅游与城市管理学院分团委
2023年12月1日
目录
前言............................................................................................................................1总目标.........................................................................................................................3
上篇
江西财经大学旅游与城市管理学院主要引导内容................3
一、引导我院学生信而达礼.......................................................................................3
1、“信〞包含了诚信、信念、自信三层含义。..............................................3
2、礼是人人相互礼让,人际关系就能和谐......................................................5
3、“信〞和“礼〞的关系是同一的。............................................................6
二、引导我院学生敏而好学.......................................................................................7
1、“敏而好学〞是新时代的大学生珍贵求学精神..........................................7
2、树立正确的敏而好学意识是激活大学学风的有效之策。..........................8
3、好学是旅游与城市管理学院学生走向光明的正道......................................9
三、引导我院学生廉而知耻.....................................................................................11
1、腐败恶性是当今社会的顽疾........................................................................11
2、腐败原因应引发当下人们的深思................................................................12
3、廉洁修身是新一代青年的必备素质............................................................13
四、引导我院学生毅而弥坚.....................................................................................15
1、物质贫困,但是精神不贫穷........................................................................15
2、做人要有信念,做事要有毅力....................................................................16
3、遭遇挫折,永不言弃....................................................................................17
五、引导我院学生敬业乐群.....................................................................................18
1.敬业乐群
友好相处.................................................................................182.敬业乐群
互帮互助...................................................................................193.敬业乐群
树立志向
承担责任.........................................................20
六、引导我院学生臻于至善.....................................................................................22
1、我院大学生要正确对待平凡工作岗位........................................................22
2、我院学生要理解如何亲近人民,并为之效劳............................................23
3、读大学是为了用自己的所学为社会做奉献。............................................24
4、旅游与城市管理学院的学生应该走向社会................................................24
1
5、我院学生要坚持提高自己的修养,终身不止............................................25
七、引导我院学生做以德为先的先行者.................................................................26
1、德才兼备、以德为先是当代社会的选人用人标准....................................26
2、以德为先是完善个人“三观〞的重点之一................................................28
3、道德是我们国家自古至今的话题................................................................30
八、学习第十七届六中全会和省十三次党代会精神.............................................31
1.第十七届六中全会提出,要坚持建设文化强国,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。..............................................................................................312.第十七大六中全会提出,要努力实现根本公共文化效劳均等化。...........333.坚决贯彻落实会议精神,一切从实际出发。...............................................34
九、引导我院学生建立以创业为荣的价值观.........................................................36
1、提高学生的职业素质,提升竞争能力是当务之急....................................36
2、学生为适应社会规划个人职业开展方案是要必要的................................37
3、学生应树立创业意识,为自主创业奠定思想根底....................................37
中篇、探讨在社会分层的背景下如何对大学生进行分层次(类)引导......................................................................................................................................39
一、社会分层对大学生思想开展和教育与引导产生的不利影响.........................39
(一)社会分层的涵义......................................................................................39
(二)我国社会分层的现状..............................................................................39
二、社会分层背景下,大学生思想政治教育危机.................................................40
(一)社会分层背景下的校园分层..................................................................40
(二)校园分层隐含的问题..............................................................................41
三、讨在社会分层的背景下如何对大学生进行分层次(类)引导.....................45
下篇
引导路径与载体..................................................................................50
一、当面启发.............................................................................................................50
具体路径1:面对面交流...................................................................................50
二、媒体传导.............................................................................................................52
具体路径1:新闻媒体的传播...............................