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2023
道德
实践
活动
实施方案
XX年道德实践活动实施方案
2023年道德实践活动实施方案范文1根据中央文明办的统一部署和市文明办、市教育体育局、团市委关于印发〈XX市深入开展日行一善道德实践活动实施方案〉的通知(团穗字(2023)39号)的精神,为进一步弘扬崇善、知善、行善、扬善的道德风气,深化做一个有道德的人主题实践活动,引导未成年人树立正确道德观和价值观,不断提升未成年人思想道德素养,经研究决定,在全区各中小学校继续深入开展日行一善道德实践活动。现将具体活动的安排通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入践行科学开展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,围绕推进做一个有道德的人主题活动,广泛开展以日行一善为内容的道德实践活动,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,培养未成年人修身律己、择仁处善、自强厚德的思想品质和道德情操。
二、活动目标
通过全面开展日行一善教育实践活动,使我区未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,树立勿以善小而不为,勿以恶小而为之的道德理念,逐步实现由日行一善到时时行善,最终实现善行一生。同时通过小手拉大手,带动家庭其他成员共同参与,起到一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育小编络,到达全社会参与,全方位育人的目的。形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风气,推动全民道德水平的提高。
三、实施原那么
开展日行一善活动要坚持以下七个原那么。一是坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原那么;二是坚持知与行相统一的原那么;三是坚持教育与管理相结合的原那么;四是坚持以学生为主体、重在实践的原那么;五是坚持突出特点、表达特色的原那么;六是坚持学校、家庭、社会三结合的原那么;七是坚持与学生的行为习惯养成教育、主题德育实践活动、课题研究相结合的原那么。
四、活动内容
日行一善道德实践活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容。但凡一切真、善、美的意识和行为,以及有利于学生个人健康成长的意识和行为,都属于日行一善教育实践活动的内容,具体活动内容包括以下三个方面:
(一)知善
通过主题班会、主题分享会、主题板报、日行一善主题演讲、主题宣传日等方式,在家庭、学校、社区、社会挖掘一切可利用资源,开展丰富多彩的孝敬教育,引导广阔市民特别是青少年熟知、理解善的意义和内涵,掌握行善、为善的内容、要求、方法。教育引导学生长期坚持做好事,长期践行、感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。
(二)行善
开展学生之间的学习雷锋、互帮互助活动。各中小学校可结合实际情况组织引导学生以志愿者效劳的方式,到社区开展志愿者效劳扶助孤寡老人等形式多样的活动。从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质。
(三)扬善
通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰,积极宣传先进人物、先进事迹,用身边的先进典型影响身边人,用身边的好人好事教育身边人,鼓励和引导学生以先进典型为典范,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。
五、实施途径
针对不同年龄段未成年人的特点,结合当前各项工作开展形式多样的宣传教育和道德实践活动,将日行一善实践教育要有机渗透在家庭、学校、社区的德育教育之中,同时,重视整合学校、家庭和社会的教育资源,发挥整体合力,提高教育实践活动的实效。
(一)家庭
家庭是培养孩子品德的重要场所。父母是孩子的第一任教师,他们的言传身教直接影响孩子的成长。同时,家庭也是孩子对善有了一定认识后行善、行孝的主要场所。通过活动的开展,使学生孝顺父母,生活自理,主动承担一些力所能及的家务事,待人热情,做合格的家庭小主人。以小手拉大手的方式,潜移默化地影响家长提高自身的思想道德修养,培养高尚的家庭道德情操,并引导家长参与此项活动。
(二)学校
学校是开展知善行善的主要阵地。各中小学校要将善的教育渗透于教育教学的整个过程中,各科教学要在教学活动中经常挖掘善的根本思想;在教育教学活动中要以善为主题,设计具有引导、感召、鼓励性的活动内容;营造浓厚的向善、从善、行善的校园环境,从而使全体学生向善、知善、行善。
(三)社会
社会是学生践行善德的广阔天地,是检验培养学生知善行善的具体环境、日行一善活动效果的彰显之处。通过活动的开展,使学生正确认识和面对社会,主动为社会上需要帮助的人提供方便,正确处理人际关系,保护环境,追求和谐,做合格的小公民。
七、活动形式
(一)开展日行一善美德教育。以家庭为单位,积极开展我为妈妈(爸爸)过节日、我为妈妈(爸爸)洗洗脚、我当一天家、与父母说说知心话等活动,养成勤动手、多交流,孝顺父母、报答父母的美德习惯。同时,引导未成年人在自己生日和父母生日当天,或在节假日期间,向父母说感谢话、打祝福 、发亲情短信,感恩父母。
(二)开展中华经典诵读活动。以学校为阵地,以优秀的中华传统文化经典为载体,通过主题班会、队会等形式,传播中华传统文化。一是开展中华经典诵读课堂,邀请学生担当主持人,介绍一个扬善的中华经典故事;二是开设中华经典诵读图书角,鼓励学生多看多读中华经典故事,实现行善的思想启蒙和引导,从小树立日积一善的价值观。
(三)开发校本教材。在开展日行一善活动中,要研究和开发校本教材,使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。
(四)开展实践活动。要以学校、社区、社会为平台,组织学生开展手拉手、结对子、一帮一等丰富多彩的志愿效劳活动,要将学习雷锋精神和日行一善活动相结合,长期广泛地开展相关活动,创文明和谐校园。
(五)开展理论研究。各中小学校在日行一善活动中,可将实践活动和理论研究相结合,提升日行一善活动的社会价值。
八、活动要求
(一)提高思想认识。日行一善道德实践活动是弘扬雷锋精神、深化做一个有道德的人主题活动的重要载体,是中央文明办部署开展的一项重点工作,将纳入今年全国未成年人思想道德建设工作测评的重要内容。各中小学校要采取有力措施,狠抓工作落实,引导未成年人自觉弘扬崇善、知善、行善、扬善,做有道德的人。
(二)精心组织实施。各学校要发挥各自优势,认真做好组织发开工作。发挥做一个有道德的人主题活动联系点、乡村学校少年宫、城市学校少年宫和各类校外活动阵地作用,充分利用校园网、爱国主义教育活动等手段,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。
2023年道德实践活动实施方案范文2为深入贯彻落实党的精神,培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬唐山新时代精神,引导广阔干部师生弘扬文明新风,追求美好生活,根据XX省教育系统善行河北立德树人主题道德实践活动实施方案、市委办公厅市政府办公厅关于开展善行河北美在唐山主题道德实践活动的实施方案和XX市教育体育局关于开展善行河北美在校园主题道德实践活动的实施方案,结合我县教育实际,县局决定,在全县教育系统广阔干部师生中深入开展善行河北美在校园主题道德实践活动。实施方案如下:
一、总体要求
牢牢把握建设社会主义核心价值体系这个根本任务,以加强公民道德建设为重点,大兴四风(即互助之风、诚信之风、敬业之风、孝敬之风),扎实推进四心四行动(即爱心学雷锋志愿效劳行动、良心诚信践诺行动、责任心爱岗敬业行动、孝心报恩尽孝行动),坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,着力提升广阔干部师生思想境界,把社会主义道德建设要求进一步转化为全体干部师生的生动实践,使之成为社会主义核心价值观的传播者、弘扬者和践行者,在全县教育系统进一步形成人人重道德、处处有善举的良好风气,为建设和谐河北、美丽乐亭作出积极奉献。
二、活动内容
(一)开展四风道德建设活动
1.大兴互助之风,践行乐于助人之德。在业务和日常生活中加强广阔干部教师间的交往、互动和合作,在互助中畅谈观点,取长补短;在互助中平等对话,精诚协作,在团队中共同成长;在互助中形成和谐的人际关系,营造融洽的人际气氛,增强干事创业的合力。积极探索师生互助模式,构建和谐的师生关系,提高教育教学质量,实现师生共同开展。组织青少年学生开展倡善行、献爱心、树新风学雷锋志愿效劳活动,关爱他人、关爱社会、关爱自然,深化学习雷锋、奉献他人、提升自己的效劳理念。
2.大兴诚信之风,践行诚信践诺之德。组织开展做老实守信的好师生主题实践活动,号召全体师生老实守信、履约践诺,对他人负责、对自己负责、对社会负责。开展诚信考场;诚信班级、诚信学校建设活动,打造学校诚信效劳品牌。组织开展道德领域突出问题专项教育治理活动。进一步加强师德师风建没,认真贯彻落实教师法、中小学教师职业道德标准、教师职业道德行为准那么等规定,履行教师职业道德,塑造良好形象,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师,坚决、有效遏制师德失范现象。在教育行政机关和学校行政部门有针对性地解决工作岗位、运行环节中存在的有诺不践、诚信缺失,效劳不到位等问题。
3.大兴敬业之风,践行敬业奉献之德。一是在党员干部中开展理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪党规教育,引导党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活,切实解决党员干部在思想、组织、作风及工作方面存在的问题,为全县教育事业开展提供坚强的思想保证和组织保证。二是紧密结合创先争优百千万工程,号召广阔党员干部改进工作方式、作风,按照省委提出的一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩的要求,做好学校管理和效劳工作。组织开展以情系群众靠群众、深入基层为基层为主题的基层访谈活动,深入教学一线、深入教师家庭、深入学生中间,开展基层访谈活动。三是实施师魂铸造过程。广阔教师紧紧围绕立德树人这个根本任务,弘扬和实践效劳人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,做表率、修师德、铸师魂。从思想、学习、生活等各方面关心、保护每一名学生健康成长,有针对性地帮助学生完成学业任务。组织开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广阔教师努力提高师德素养。四是改革课堂理论教学模式,加强职业道德行为训练,拓展职业道德社会实践,重点加强师范院校、职业院校学生职业道德教育。
4.大兴孝敬之风,践行孝老爱亲之德。一是在广阔党员干部教师中大力弘扬中华民族孝敬老人、家庭和睦的传统美德,大力倡导对长辈报答养育之恩、担当赡养责任,形成孝敬、赡养和关爱老人的良好风气。二是开展我为父母尽孝心活动。在重阳节、父母亲生日等特殊时间节点,号召干部师生参与我为父母尽孝心活动,为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、帮父母清扫一次卫生、陪父母一次外出旅行、圆父母一个梦想,以此表达对父母的关心和感恩之情。三是组织青少年学生深入学习河北美德少年卫群,XX省道德模范曹江,全国优秀大学生程威等尽孝典范,争做孝敬父母、关爱亲人的好学生。
(二)开展两堂修身活动
1.开展道德堂网上修身活动。深入开展道德堂网上修身活动,全面推进公民道德建设特别是个人品德建设,充分利用网上平台,引导广阔干部师生省身修德、自我提升、厚德端行,进一步提升道德素养,共同营造浓厚的道德文化气氛。
2.深化道德讲堂建设。各学校要建立道德讲堂网络,强化宣传教育,传播道德模范、身边好人的道德故事,引导干部师生自觉成为文明道德的传播者和践行者。要遵循远学模范、近学身边人原那么,重点做好模范事迹摘选工作,突出感动中国年度人物、道德模范、中国好人、最美教师的宣讲。
(三)