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2023
学习
讨论
落实
活动
剖析
材料
学习讨论落实活动队组剖析材料
学习讨论落实活动是在煤矿系统性、塌方式严重腐败问题产生的背景下开展的,主题是“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神〞,矿党支部围绕学习讨论落实活动主题,联系本单位的实际情况,全方位的进行讨论。在这次学习讨论落实活动中,我队党员干部深刻地反思自己在思想、工作、生活中的方方面面,找出缺乏,进行整改。
第一,思想认识不到位,学习态度需进一步改善。这几年来,党内几乎年年搞学习,科学开展观、党的纯洁性教育等一系列教育实践活动,每次活动都是走马观花,记记笔记,写写心得应付过了就没事了。这次学习讨论落实活动,我队党员干部认为和以前没有什么大的区别,更何况反腐反的是那些贪污了钱的上级领导,和自己没有关系,即使有关系也就是听听他们的“辉煌事迹〞,所以就又抱着敷衍了事的心态去了。在学习讨论落实活动的发动大会上,我队支部书记传达XX省委、集团公司党委及矿党支部书记的讲话警醒了我们,我队党员干部们存在的这种学习态度就是一种腐败。必须重新认识这次学习的重要性,从思想上重视起来,端正态度,从思想深处进行一次大的洗礼。
第二,工作不严谨,工作态度有待改善。每天面对枯燥的矿山生活,繁重的生产任务压力,还有领导接二连三的工作安排,通常是用一份资料当成两份用,能敷衍就敷衍,能应付就应付,有时候是借来别的队组完成的制度,拿来自己修改修改就拿来用,以致于有的制度的针对内容都不甚清楚。
通过学习学习讨论落实活动,使我队党员干部的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进开展才是真正目的。我认为只有思想的大解放,才能换来事业的大开展
一、深入查找、解剖自身存在的问题,是做好思想大解放的前提。通过认真学习关于学习讨论落实活动的讲话精神,通过解放思想查缺乏,感觉到自己在以下几方面还存在着缺乏:
(一)理论学习不够扎实深入。学习的自觉性、主动性不强,无视了知识能力的培养再造。主要表现在缺乏学习的主动性和自觉性,学习时间不能够坚持经常。忙于井下生产任务,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。学习内容上不够广泛,深度不够,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。反映到工作中,表示为对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能凭经验去做;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。
(二)缺乏创新精神。主要表现在工作中习惯于按部就班、循规蹈矩,有时工作头绪多,有头疼医头、脚疼医脚的现象。对于如何做到一般工作有保证,重点工作有突破的研究不多,做得不够。
二、进一步解放思想,是破解工作难题、克服狭隘观念的必由之路。
面对新形势、新任务,必须以这次解放思想大讨论活动为契机,正视问题,解决问题,增强创新意识,增强责任意识,切实做到“五个破除、五个树立〞的要求,扎实推进工作开展。一是破除自我满足观念,树立争先创优意识。始终做到把自己的命运同全局的兴旺兴旺紧紧的结合在一起,以主人翁的责任感,常怀为民之
心,常怀大局之心,常怀奉献之心,踏踏实实干好本职工作。
二、破除懒散观念,树立爱岗敬业意识。从我做起,从现在做起,向“懒〞和“散〞做坚决的斗争。有了工作任务,不怕早起晚睡,不怕加班加点,继续发扬不怕吃苦、不怕熬夜、不讲条件、坚决完成任务。
三、破除自我封闭,树立改革开放意识。面对新形势,要树立“没有最好,只有更好〞的争先创优意识,永不服输、永不言愁,不与别人比待遇,敢于别人比奉献。
四、破除反映迟钝,树立与时俱进意识。决不等待观望,做到主动出击,主动争取,及时跟上时代步伐,把握开展的主动权。
要做到思想真正解放,观念真正更新,要看困难解决了多少,问题消化了多少,工作落实了多少,是否真正做到了自觉遵守各项规章制度,是否为促进经济开展,为促进和谐淮安建设做出了自己的点滴奉献。这就是判断思想解放程度的标准。再好的思路,再好的方法,再好的制度,只有落实到位了,才能真正发挥作用。否那么,再好的措施也是一纸空文,毫无意义。踏踏实实做好从身边小事做起,坚持勤勤恳恳,任劳任怨,一以贯之。把解放思想表达在平常的工作中,学以致用,以学促用,以用促学,以到达融会贯穿,并作到时时学习,处处学习,永不自满。
三、以解放思想为动力,强化主观能动性,促进工作又好又快开展。
(一)征求意见、自查互查,边查边改。召开区队建设党员干部民主测评会,展开自我批评与全队职工共同查找问题,广泛征求意见,制定整改方案。要求所有人立即行动起来,抓住“解放思想〞的这次契机,实事求是的立足本岗位工作,不走形式、不走过场。征求和听取我队职工的意见、建议,通过自查、互查,查找工作中存在的问题和缺乏。
(二)加强学习,认真组织学习调研。利用党员干部学习例会,组织理论学习。把加强理论学习作为坚决理想信念的首要途径。学习各级领导关于学习讨论落实活动的讲话,深刻理解此次解放思想的重大意义和内涵。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想,学习十六大精神、科学开展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习业务知识,提高修养,提高境界和眼界。
(三)更新观念,勇于创新。努力打破陈旧的思维定势和运行方式,在创新中找方法、探路子,要做到大胆地想、大胆地试、大胆地闯、大胆地干,最大限度地发挥每个人的创新积极性,激发创新活力。
(四)改进工作作风,树立公仆意识。“以效劳人民为荣,以背离人民为耻〞。时刻牢记效劳理念,把群众当作自己的亲人,在为群众效劳中真正做到换位思考,全心全意做好效劳工作。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求每个党员干部,始终保持高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美。进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,推动财务处各项工作再上新台阶。
第二篇:学习讨论落实活动反思剖析学习讨论落实活动反思剖析
学习、讨论、落实活动是继全国性的群众路线教育实践活动开展后,面对山西政治生态上出现的塌方式腐败现象开展的又一次政治活动,通过开展这次活动,到达实现净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目的。思政部党支部通过组织党员集中学习、讨论,从不同角度讨论反腐倡廉的必要性和重要性。这次学习讨论落实活动,让每一个党员、干部又一次进行了涤荡洗礼,警醒每一个党员、干部要从小事入手,杜绝一切不良行为的发生。我通过此次活动开展,结合自身问题,与同事间的讨论,也从灵魂深处对自己进行了剖析,体会颇深。
一、通过学习和讨论,进一步了解了此次活动的内容、目的,也深刻领会了学院党委和我部党支部以这种形式组织开展此次活动的良苦用心。在开展学习、讨论活动的时候,心里有些不理解,认为正值学期期末,考试任务重,判卷事情忙、其他事情也很多,更何况我们知识基层教学单位,无职无权,象这样兴师动众地学习,这样做是不是有点“过〞了。但通过学习习近平总书记的重要讲话、中央的文件以及省委、学院党委的文件等精神,通过思政部主任兼支部书记王引兰老师的交流讨论,以及同事们之间交流讨论,使我真正认识到了当前形势的严峻,发生在我们身边怵目惊心的腐败,以及党治理腐败的决心;理解了党组织对我们每个人的关心保护。“恶〞虽小依为恶,我们虽没有位高权重,或者说我们虽没有占据什么“有利〞位置,相对于我们,“高压〞似乎仍有段平安距离,但我们身处的大政治环境出了问题,体制上出现的问题以及执行政策过程中出现的偏差,我们个人对政策的理解以及受周围环境的影响,都会逐渐侵蚀我们的思想、精神,使我们在行为上发生扭曲,弱化我们抵抗不良习气的勇气。党组织以这种形式组织学习、讨论和落实活动,就是要通过学、看、议、听、警、剖、析等方式,真正让每个人从思想上认识到我们工作上、生活上确实还存在的一些问题,并且真正行动起来,不但做好自己,而且学会抵抗周围的不良环境,带动身边的人共同改善。
二、树立正确的人生观、价值观,有一个良好的心态和健康的生活方式,控制自己的欲望,工作上比奉献,生活上不攀比。正确的人生观、价值观是引导一个人行为的指南。很多优秀党员和模范人物都把全心全意为人民效劳作为一生价值的追求,更多的共产党人把践行党的政治纲领、履行入党誓词作为一生的行动指南;而腐败分子却把能否获取和获取多少不正当的利益作为自己的人生观、价值观的表达;人生观、价值观的不同,就会导致两个彻底相反的方向。作为我个人拥有良好的心态,拥有一个健康的生活方式,自觉抵抗不正常的周边环境,做到不该去的地方不去,不该吃的饭不吃,择良友,拒贪心,不断增强自身修为,培养向上心态,日三省自己,不以物喜,不以己悲,为善小之事,修正自己、提升自己。
三、对正确理解教学工作与加强思想建设之间的关系有了一个新认识。党的理论政策是指导我们开展大学生思想政治教育教学工作的指南。作为思想政治理论课教师和一名共产党员,政治上讲忠诚、组织上讲服从、教学上讲纪律是根本的要求。通过此次活动,使我进一步体会到,思想政治教育教学工作是自身思想素质的根本表达,思想素质的好坏直接影响思想政治教育教学工作的结果,好的思想素质可以促进思想政治教育教学工作的正确开展,而不好的思想素质那么会影响对大学生思想政治教育教学的效果;两者是一个统一的整体,有相互促进的作用。作为一个思想政治理论课教师,业务上要不断提高的同时,加强对大学生思想政治素质的指导。今后,我在不断提升教学技能和水平的同时,也要在加强思想素质建设、政治理论学习等方面狠下功夫,克服自身理论和思想上的缺乏之处,迎头赶上,不断完善自己、修正自己,取得更大的进步。
2023年1月
第三篇:学习讨论落实活动反思剖析报告学习讨论落实活动反思剖析报告
学习讨论落实活动反思剖析报告
根据我区深入开展学习讨论落实活动的实施方案,我局以习近平总书记系列重要讲话读本为主要学习资料,原原本本地学,专题研讨学,“一把手〞领学,警示教育学。从严从实找准突出问题,突出重点找,坚持开门找,摆进去找,反对避重就轻、隔靴搔痒。紧扣重点讨论反思,聚焦问题讨论反思,全面客观讨论反思,真正把原因弄清楚、搞明白、剖析透彻。现将反思剖析报告如下:
一、当前本地区本单位政治生态存在的突出
(一)落实“两个责任〞,遵守党的政治纪律方面
强化党政班子成员“一岗双责〞,党工委抓党风廉政建设的主体责任,全面落实党风廉政责任制力度不够。在党风廉政建设和反腐败工作上,尽管有方案、有布置、有考核,但在党员干部廉洁自律上,仍然存在管理有漏洞,监督不到位的情况。如:市委要求农村社区管理效劳公开透明,推行一站式工作流程。但农村、社区多数没能做到,让权力在阳光下运行,让群众在公开中监督还远远不到位。
放松了政治纪律的约束,在“解放思想、实事求是〞、“一切从实际出发〞上做得不够,致使正确的世界观、人生观和价值观出现偏差,导致工作有时凭经验办事,按部就班工作,无视了进一步完善和提高。
(二)执行八项规定反对“四风〞方面
1、工作不重实效。工作制度多,但形同虚设,贯彻落实执行力度小。全局工作部署多,结合实际制定措施少,生搬硬套、方法单一。个别成员不愿意动脑子,花心思,多做调查研究,应付思想重。比方:制定工作方案,根本上是照抄上级文件,不能结合实际,可操作性不强,同时创新思路窄,工作措施少。又如:农村环境卫生整治,仅看短期治理效果,而面对农村社区的复杂情况,在寻求发