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2023
小学
教导处
工作计划
村小学教导处工作参考方案
一、指导思想
按照市教研室工作要点、区教育体育局XX工作要点及区教研工作思路,我校本学期教研工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深化学习实践科学开展观,以面向每个学生施行素养教育、面向每位教师提升专业素养为目的,深化根底教育改革,推进校本教研,加强课题治理,施行校本课程,加快课堂教学方式改革步伐,确保教研活动开展的有效,提升教育教学的质量。
二、主要工作
〔一〕加强教师队伍建立,大力提高专业素养
1、教师培训
〔1〕深化学习XX年新版课程标准,重点学习体会与实验稿的区别。〔学习体会记录在读书笔记上〕
〔2〕接着做好“命好题〞的培训工作。采取培训与自学相结合的方法,要求教师们边学边批注,开展各学科教师命题及试卷分析工作。
〔3〕做好教师信息技术培训,为今后教学中纯熟地使用白板做好预备。
〔4〕开展名师课堂实录研讨活动,广发开展教师读书活动。
〔5〕开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。〔上示范课、开讲座、领衔课题等〕
〔6〕结合科普特色,开展“科普讲坛〞系列活动〔结合XX全国科普周五月中旬开展〕
2、校本教研
〔1〕接着开展“主题探究式〞校本教研。以课例研究为载体,开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作方案中,努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式〞公开课研讨活动。
〔2〕大力开展集体备课。力争通过集体备课,梳理各册教材的训练点。
〔3〕开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。
3、课堂教学方式改革
〔1〕加强教师课改的理论学习。采取“走出去〞“请进来〞的方法,提升教师的专业水平。
〔2〕接着开展“征询题探究式〞课堂教学方式改革研究课活动,制定配套制度。
4、高度注重教育科研
〔1〕加强4项课题的过程治理,认真做好中期检查工作。
〔2〕做好2项市级课题的结题工作,〔语文、英语〕1项市级课题的开题工作〔美术〕
〔3〕邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。
〔二〕深化落实课程建立,全面施行素养教育
1、推进校本课程
〔1〕接着开设完善原有的校本课程。
〔2〕围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程〞“科普文化校本课程〞。〔如:种植体验校本课程〕
〔3〕采取校园社团的方式落实选修校本课程〔如气象社团、种植园社团、小制造社团、科幻画社团、萌芽文学社团等,每双周五下午上课〕
〔4〕认真开展大课间活动。将其纳入校本课程治理,构成常态。保证学生每天户外运动1小时。
2、开展读书活动。
4月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。
3、加强艺体学科教学检测。
不定时,随机抽测一个班级,以面试为主要考核方式。推进“体育艺术2+1工程〞。
4、开展科普教育活动。
〔1〕5月开展钟小第三届校园科技节活动。重点开展:科普剧竞赛。
〔2〕积极组织学生参加科技创新大赛及机器人竞赛,力争再上新台阶。
〔三〕优化教学常规治理,重建教学治理流程
1、提高备课质量。
加强电子备课的过程治理,关注教师的旁注〔教学设计的修正与调整〕,做好课前反思与课后反思检查评比。
2、加强课堂巡视。〔但凡有学生到教导处说教师没到堂,严肃处理〕
催促师生按时进课堂,催促相关教师充分利用馆室上课。
3、改进作业布置与修正。〔不定时,不通知,随时检查〕
培养学生自主设计作业,加强作业检查次数,促使教师及时批阅、及时修正。
4、完善常态教学监控。
本学期校领导〔校长、书记、教导处〕将不打招呼深化课堂听课,至少听一轮全体教师的课。
5、加强教学质量检测。
期中考试采取校际联考的方式进展,期末考试采纳市区教育体育局统一拟出的试卷,采取单人单座的方式考试。
重点检查四、六年级的教学质量,采取月考分析汇报制。
三、详细工作按安排
月份
周次
时间
主要内容
备注
二
月
1
2.7~2.10
1、任课安排
2、办理转入学
3、制定教导处方案
4、开学典礼暨学习之星表彰会
2
2.13~2.17
1、教学例会,讨论教导处方案,制定教研组方案2、教师制定教学方案,确立本学期教学目的
3、做好“命好题〞培训方案
4、寒假各项活动的评比
5、科技创新竞赛初评
6、“流水滴滴 生命息息〞实践活动——净水试验
7、四年级教学质量检测会议
3
2.20~2.24
1、各教研组学习讨论XX年新版课程标准
2、钟小校园社团授牌仪式
3、各教研组安排课堂教学改革研究课
三月
4
2.27~3.2
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
2、检查教案
〔语、数、英各2节〕
5
3.5~3.9
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
2、检查作业
3、开展“命好题〞专题论坛活动
〔语、数、英各2节〕
6
3.12~3.16
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
2、检查教育札记
3、市级课题结题、开题会
〔语、数、综合各两节〕
7
3.19~3.23
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
2、信息技术培训〔邀请专家〕
〔语、数、综合各两节〕
8
3.26~3.30
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
3、名师课堂实录研讨
〔语、综合各两节,数1节〕
四月
9
4.1~4.6
1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课
〔语、综合各两节,体2节〕
10
4.9~4.13
1、“征询题探究式〞课堂教学方式改革反思沙龙
11
4.16~4.20
1、钟小第二届校园读书节启动仪式。
2、期中联考
12
4.23~4.27
1、检查教案
2、钟小第二届校园读书节系列活动
五月
13
4.30~5.4
1、校本课程选修课〔社团〕成果展示
2、综合学科面试随机抽测
14
5.7~5.11
1、各级在研课题中期检查
3、心理健康教育讲座〔邀请师专教师〕
15
5.14~5.18
1、钟小第三届校园科技节活动〔一〕科普剧竞赛
2、检查教案、教育札记、读书笔记、听课笔记
16
5.21~5.25
1、钟小第三届校园科技节活动〔二〕体验、讲坛、竞赛活动
17
5.28~6.1
1、优秀作业交流展评
六月
18
6.4~6.8
1、学生评教征询卷调查会
2、教学设计、教学案例评比
19
6.11~6.15
1、课堂教学改革暨课题研究经历交流会
20
6.18~6.22
1、复习迎考
21
6.25~6.29
1、整理材料
2、做好各项工作总结
各学科竞赛活动:
语文:1、青年教师阅读教学竞赛〔唐丽娟参赛〕
2、“命题竞赛〞四——六年级的语文教师参加
3、习作教学案例及习作范文评比〔全体教师参加〕
4、区小学生朗读竞赛〔全体语文教师做好预备〕
数学:
区优质课评比
英语:市区英语手抄报展评
市优质课展评
音乐:区优质课评比〔孙磊参加〕
艺术展演竞赛〔一个节目〕
“三独〞竞赛〔2位音乐教师都要指导学生参赛〕
体育
体育教师根本功竞赛
美术
市第四届中小学艺术展演
美术教育、教学论文评比
心理健康教育
心理健康论文、案例、教学设计评选
学生心理论文〔心理漫画〕评选
科学
优质课评选〔沈月参加〕
信息:
区机器人联赛
教师根本功竞赛
注:教研活动安排
周二下午 第三节课 语文组
周四下午 第三节课 数学组、英语组
周三上午 第二节课 体育组、综合组