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2023年村小学教导处工作计划.docx
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2023 小学 教导处 工作计划
村小学教导处工作参考方案   一、指导思想   按照市教研室工作要点、区教育体育局XX工作要点及区教研工作思路,我校本学期教研工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深化学习实践科学开展观,以面向每个学生施行素养教育、面向每位教师提升专业素养为目的,深化根底教育改革,推进校本教研,加强课题治理,施行校本课程,加快课堂教学方式改革步伐,确保教研活动开展的有效,提升教育教学的质量。      二、主要工作   〔一〕加强教师队伍建立,大力提高专业素养   1、教师培训   〔1〕深化学习XX年新版课程标准,重点学习体会与实验稿的区别。〔学习体会记录在读书笔记上〕   〔2〕接着做好“命好题〞的培训工作。采取培训与自学相结合的方法,要求教师们边学边批注,开展各学科教师命题及试卷分析工作。   〔3〕做好教师信息技术培训,为今后教学中纯熟地使用白板做好预备。   〔4〕开展名师课堂实录研讨活动,广发开展教师读书活动。   〔5〕开展钟村小学导师团总结交流活动。发挥导师的引领示范作用。〔上示范课、开讲座、领衔课题等〕   〔6〕结合科普特色,开展“科普讲坛〞系列活动〔结合XX全国科普周五月中旬开展〕   2、校本教研   〔1〕接着开展“主题探究式〞校本教研。以课例研究为载体,开展校本教研实践活动。将课例研究纳入教师教学工作方案中,努力做到校本教研常态化。以课例为载体开展“主题探究式〞公开课研讨活动。   〔2〕大力开展集体备课。力争通过集体备课,梳理各册教材的训练点。   〔3〕开展优质课评比、教学案例、教学设计等评比。   3、课堂教学方式改革   〔1〕加强教师课改的理论学习。采取“走出去〞“请进来〞的方法,提升教师的专业水平。   〔2〕接着开展“征询题探究式〞课堂教学方式改革研究课活动,制定配套制度。   4、高度注重教育科研   〔1〕加强4项课题的过程治理,认真做好中期检查工作。   〔2〕做好2项市级课题的结题工作,〔语文、英语〕1项市级课题的开题工作〔美术〕   〔3〕邀请大陇中心学校骨干参与我校教科研手拉手活动。      〔二〕深化落实课程建立,全面施行素养教育   1、推进校本课程   〔1〕接着开设完善原有的校本课程。   〔2〕围绕学校特色、教师特长开发“探究型的校本课程〞“科普文化校本课程〞。〔如:种植体验校本课程〕   〔3〕采取校园社团的方式落实选修校本课程〔如气象社团、种植园社团、小制造社团、科幻画社团、萌芽文学社团等,每双周五下午上课〕   〔4〕认真开展大课间活动。将其纳入校本课程治理,构成常态。保证学生每天户外运动1小时。   2、开展读书活动。   4月下旬开展钟小第二届校园读书节活动。   3、加强艺体学科教学检测。   不定时,随机抽测一个班级,以面试为主要考核方式。推进“体育艺术2+1工程〞。   4、开展科普教育活动。   〔1〕5月开展钟小第三届校园科技节活动。重点开展:科普剧竞赛。   〔2〕积极组织学生参加科技创新大赛及机器人竞赛,力争再上新台阶。   〔三〕优化教学常规治理,重建教学治理流程   1、提高备课质量。   加强电子备课的过程治理,关注教师的旁注〔教学设计的修正与调整〕,做好课前反思与课后反思检查评比。   2、加强课堂巡视。〔但凡有学生到教导处说教师没到堂,严肃处理〕   催促师生按时进课堂,催促相关教师充分利用馆室上课。   3、改进作业布置与修正。〔不定时,不通知,随时检查〕   培养学生自主设计作业,加强作业检查次数,促使教师及时批阅、及时修正。   4、完善常态教学监控。   本学期校领导〔校长、书记、教导处〕将不打招呼深化课堂听课,至少听一轮全体教师的课。   5、加强教学质量检测。   期中考试采取校际联考的方式进展,期末考试采纳市区教育体育局统一拟出的试卷,采取单人单座的方式考试。   重点检查四、六年级的教学质量,采取月考分析汇报制。   三、详细工作按安排      月份   周次   时间   主要内容   备注   二   月      1   2.7~2.10   1、任课安排   2、办理转入学   3、制定教导处方案   4、开学典礼暨学习之星表彰会      2   2.13~2.17   1、教学例会,讨论教导处方案,制定教研组方案2、教师制定教学方案,确立本学期教学目的   3、做好“命好题〞培训方案   4、寒假各项活动的评比   5、科技创新竞赛初评   6、“流水滴滴 生命息息〞实践活动——净水试验   7、四年级教学质量检测会议      3   2.20~2.24   1、各教研组学习讨论XX年新版课程标准   2、钟小校园社团授牌仪式   3、各教研组安排课堂教学改革研究课      三月   4      2.27~3.2   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课   2、检查教案   〔语、数、英各2节〕   5   3.5~3.9   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课   2、检查作业   3、开展“命好题〞专题论坛活动   〔语、数、英各2节〕   6   3.12~3.16   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课   2、检查教育札记   3、市级课题结题、开题会   〔语、数、综合各两节〕   7   3.19~3.23   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课   2、信息技术培训〔邀请专家〕   〔语、数、综合各两节〕   8   3.26~3.30   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课   3、名师课堂实录研讨   〔语、综合各两节,数1节〕   四月   9   4.1~4.6   1、“征询题探究式〞课堂教学改革研究课      〔语、综合各两节,体2节〕   10   4.9~4.13   1、“征询题探究式〞课堂教学方式改革反思沙龙      11   4.16~4.20   1、钟小第二届校园读书节启动仪式。   2、期中联考      12   4.23~4.27   1、检查教案   2、钟小第二届校园读书节系列活动      五月   13   4.30~5.4   1、校本课程选修课〔社团〕成果展示   2、综合学科面试随机抽测      14   5.7~5.11   1、各级在研课题中期检查   3、心理健康教育讲座〔邀请师专教师〕      15   5.14~5.18   1、钟小第三届校园科技节活动〔一〕科普剧竞赛   2、检查教案、教育札记、读书笔记、听课笔记      16   5.21~5.25   1、钟小第三届校园科技节活动〔二〕体验、讲坛、竞赛活动      17   5.28~6.1   1、优秀作业交流展评      六月   18   6.4~6.8   1、学生评教征询卷调查会   2、教学设计、教学案例评比      19   6.11~6.15   1、课堂教学改革暨课题研究经历交流会      20   6.18~6.22   1、复习迎考      21   6.25~6.29   1、整理材料   2、做好各项工作总结      各学科竞赛活动:   语文:1、青年教师阅读教学竞赛〔唐丽娟参赛〕   2、“命题竞赛〞四——六年级的语文教师参加   3、习作教学案例及习作范文评比〔全体教师参加〕   4、区小学生朗读竞赛〔全体语文教师做好预备〕   数学:   区优质课评比      英语:市区英语手抄报展评   市优质课展评      音乐:区优质课评比〔孙磊参加〕   艺术展演竞赛〔一个节目〕   “三独〞竞赛〔2位音乐教师都要指导学生参赛〕   体育   体育教师根本功竞赛   美术   市第四届中小学艺术展演   美术教育、教学论文评比      心理健康教育   心理健康论文、案例、教学设计评选   学生心理论文〔心理漫画〕评选      科学   优质课评选〔沈月参加〕      信息:   区机器人联赛   教师根本功竞赛   注:教研活动安排   周二下午 第三节课 语文组   周四下午 第三节课 数学组、英语组   周三上午 第二节课 体育组、综合组

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