2023年学校班主任工作心得感悟.doc

学校班主任工作心得感悟合集 最新学校班主任工作心得感悟合集 当我们积累了新的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其登记来，这样就可以总结出具体的经验和想法。应当怎么写才适宜呢下面是办公室王老师整理的最新学校班主任工作心得感悟合集，欢送大家的阅读并赐予批判指正。 最新学校班主任工作心得感悟合集 班主任是同学的灵魂，也是学校的支柱。一个好教师，必定是具有优秀班主任意识的老师。始终以来，我胸怀抱负，努力奋斗成为一名优秀班主任，而立足教坛播撒期望，努力探究当代教育新思路。 xx-xx年学年度，我担当时三班班主任工作。在校领导的支持和各位任课老师的协作下，取得了一点点成果，现将一学年以来作为一名班主任的收获心得与各位同仁共享： 第一摆正心态、全面了解同学 这一年，我所担当的初三班，其实是全校知名的乱班。为了好同学得到提高，为了学校的升学率得到提高，我们学校将同学分成两大类。即分层次教学。而我所带的这个班大局部都是根底比拟差，品德不端的双差生尤其是班上刘高滕等八大顽皮大王，自称八大金刚横行全校，骚扰他人。而我没有厌烦卑视他们，我时常这样对自己说：假犹如学都没有缺点，那要我们这些老师干什么一开头我就以一种博爱和敬重同学的态度，包涵接纳每一个同学，接班后我时常悄悄的观看、凝视着每一个顽童的一举一动，一边多方面收集他们的资料，从他们的家庭、生活及在校的种种表现剖析他们。对于每一个同学给与对症下药，精诚所至，金石为开八大金刚们的眼睛亮了，自尊心被点燃了，他们惭愧的低下了头，校运动会上他们占据了主角。班级文娱活动中，他们掀起了高潮，上学期末，先进班级体的奖状第一次贴到了我们班级的墙上。不难想像，有很多顽皮的同学是格外聪明、英勇且具有潜力的，只要擅长引导，都可化丑为美。 其次爱满天下 步入讲台的第一天起，我始终牢记陶行知先生爱满天下的教育。教育的事业是爱的事业，喜爱的事业是最好的老师。教师的爱是传递学问的无声媒介，启迪才智的无声钥匙，陶冶品德的潜在力量。只要我们当教师的乐于奉献自己的一颗爱心，同学就会飞速地进步，健壮地成长。 那是我第一天去班级上课，上课之前我在心中已经悄悄地对自己说过，新官上任三把火。我第一把火就是要让同学知道我的厉害，站在讲台上，我严峻 地环视了整个教室。教室里虽然鸦雀无声，但有好几个同学目光斜视着，嘴里嚼着口香糖，腿还跷在凳子上，东倒西歪，虎视眈眈。一两个同学根本就没把我放在眼里，头也不抬，闭着眼睛，耳朵里还塞着耳机，对于这些我早有耳闻，也做好了心里预备。我悄悄地给自己鼓劲，大声的喊上课，教室里连忙凳子的稀里哗啦声和同学们的叹气声交杂成一种不和谐的声音。此时的我以火冒三丈，我努力克制着，不让心情爆发出来。就在这是，我突然觉察后排一个男生稳稳地坐在自己的位置上。我的目光聚集在他的身上，他好似根本没有站起来的意思，我渐渐地一步一步地走向他，我压着心中的那把怒火，我期望他赶快站起来。其他同学也在静静地站着，好似在等待一场即将爆发的战斗。我面带怒气，随着自己的心跳声在增大，他却把头埋的更低了，丝毫没有站起来的意思。当我轻轻地走到他面前的那一刻，我的怒火全部消逝了，我吃惊的观察一双可怜的没有血色的小脚搭在凳子下面。那一刻只觉得眼睛里有东西在打转。我快速调整了自己的心情，然后轻声的说同学们，坐下吧！我们以后就坐着问好好吗教室里连忙响起了雷鸣般的掌声。后来，我经常抽时间来和他谈天，和他一起探讨将来，鼓舞他给他期望，告知他这个世界布满了爱。 陶行知先生说千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。我通过实践体会到，班主任只有对同学进行全方位的透视才能看到同学的真；反之，同学也对班主任也进行全方位的透视，同样能看到班主任的真。双方是相互监督、相互影响的，有了真作根底，才有信任，有默契，双方才能休戚相关，荣辱与共。 第三细节全局，小事成就大事 对于班主任来说，做一个有心人是格外重要的。在生活中，我给与同学无限的关心与暖和。我时常鼓励同学谁在生活的溪流中，不敢扬起风帆，谁就会搁浅在时代的岸边。一年来，我们的同学形成了敢闯敢拼，勇往直前的好品质。这将对他们终身受益。学习上我班同学每天坚持六个一活动，即语文、数学、英语、物理、化学、政史每天坚持最低学会做一个题目，并且每天将会做的题目总结在练习本上，我每天和任课老师一起检查。时间一长，成了同学们每天的日常事务之一。一百天下来，好多同学积累了厚厚的两大本，那就是他们的学问，他们的财宝。在我们老师和同学的共同努力下，我班圆满完成了校下达的指标。 历经一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。不懈地探究与尝试，换来了丰硕的成果。荣誉只代表过去，走过绚烂，再创辉煌。这就是我的追求。新的学年，新的学期，新的同学，我又将开头新的攀登 最新学校班主任工作心得感悟合集 通过本学年家访，让我深深地生疏到，家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是搞好班主任工作的重点。 家访目的在于与家长沟通状况，交换意见，共同争辩教育同学的内容和方法。 1、能全方位生疏孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，生疏了更真实、更全面的同学。全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地把握他们的心理，以引导他们的行为。 2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平常更急躁地向同学家长表达我校的办学理念，孩子的在校表现等根本状况，挂念家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增加了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很一般，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感暖和。 3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深化到了每一个同学的家庭，忠诚地与同学、与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的共性，在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了根底。 一次家访，始至黄昏，突遇大雨，我没有放弃，顶雨到同学家里，家长认为我不能去了。当我到他家时，家长愣了好半天。无声的行动使同学深受教育。从今同学在思想上，学习上都有了很大的转变。一年来，以真诚的爱，去暖和同学的心，家访让我走进同学心里，沟通了师生感情，家访为班主任工作扬起了风帆。 一年来，我接触的双差生都有一个共同的特点，那就是吃软不吃硬。我通过一次次家访，反复抓，抓反复。乐观去找他们的闪光点，先感化家长，再去沟通教育同学，给同学自信，期望和热忱。一个个双差生转化了，一次次给家长报喜是后果进生转化的良药。只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻布满阳光暖和的环境中盛开，并结出丰硕的果实。 总之，家访让我受益非浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的亲密联系，同时留意同学的个别教育，真正到达教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的教育效果。 最新学校班主任工作心得感悟合集 毛毛细雨点滴入土，最能滋润幼嫩的禾苗健壮成长；人微体察，循循善诱，最能诱导纯朴的同学乐观向上。用粗暴的态度斥责同学的不文明行为非但不能到达预期的目的，反而给同学作了一次不文明的示范。要鼓舞同学们用自己的脚去踏出一条新路子，要自己动脑筋去巡探学问的海洋。怎样才能全面培育他们我的感受是，爱的力量无穷。 法国教育家卢梭说过：但凡教师缺乏爱的地方，无论品德还是才智，都不能充分自由地进展，只有真心实意地爱同学，才能精雕细刻地塑造他们的灵魂。我记得有一学期，我让同学们练书法，一名同学新买的字贴其次天却不翼而飞，这不能不疑心自班同学，我让丢字贴的同学在课堂上说了字贴的颜色、价格，什么时间在什么地方买的，如谁见后还给她本人或交给老师，等一两天没信息，第三天我上文具店买了一本同样的字贴，在课堂上当着同学的面，让丢字贴的同学认领，她拿到字贴兴奋地说：感谢老师、感谢同学。就在此时我觉察一名女生低头不语，事隔三天她的同桌给寄来一封信，信中说到：老师，今日晚上我插上卧房的门在给您写信，老师您真宏大！几天来，我总躲着同学走，吃不下饭，睡不好觉，上课什么也听不进去。等着您破案后的严峻批判，我真懊悔不该拿同学的字贴，没想到您的做法出乎我的意料，你在上周五上语文课的时候，把字贴还给了a，连忙我心潮翻滚，坐立担忧，泪水在眼眶里打转，由于字贴在我书包里，你却说找到了，当时我眼含眼水不敢抬头，好象全班同学都在用眼睛凝视着我，我想您肯定用自己的钱为她买了一本，我的心情不能安静。您的做法保护了我的声誉，我真不知说什么好，现在我把买字贴的钱和这封信一并寄去，感谢您我尊敬的老师！我收到信后找到这同学说：老师了解你，知道你家里困难，钱还给你，望你好好学习。这位同学拿住钱，咬着嘴唇，流着眼泪，望着我可见，良性刺激布满情感、鼓励与期盼。 爱好乃学习之本，同学只有对某种事物感爱好才能有效调动其内在的动力，教师在教育过程中，所拥有的最崇高的价值就是师爱。有了师爱，校内内就会布满生气、祥各与欢快，同学如沐春风、如浴雨露。老师安于其位，敬于其业，融洽的师生关系，培育了同学的学习爱好和学习毅力，增加了同学对喜爱、爱戴崇拜的教师所教学科的极大热忱，还能使教师的要求较好地得到落实，教育亦易取得较好的效果。所以，强化师爱的作用，可以预防也能较好地克服学习疲惫。我有一段亲身体会，记得我上中学的时候，间或作文写得不错，没想到老师在评语中写了一段鼓舞的话，还把它当作范文读给全班级全部班给的同学听，我感到欣慰，从那时起，我真觉得自己挺会写作文的，那个作文本，我始终保存到了现在，可见，同学从老师的鼓舞中得到的力量是远远超出人们想象的。 同学对所学学科的`爱好、爱好及刻苦认真的态度，经常受老师的影响和启发，教师优良的工作作风，高尚的职业道德，严谨的治学态度，超群的教学艺术以及对同学的关心和期望，使同学产生敬重鄙视感，同时也会产生某种追随感，在教学中所产生的魅力，甚至可以转变同学的道路，鼓舞其一生。 10