教育资助中心工作一、指导思想以科学进展观为统领，坚持“公正、公正、公开〞原那么努力构建优良同学资助机制，整合各类资助资源，创新工作，强化效劳，确保家庭经济困难同学公正享受国家惠民政策，促进我县教育均衡进展。二、主要工作任务1.高质量完成义务教育阶段“两免一补〞〔免除学杂费、免费供给教科书、补助贫困家庭寄宿生生活费〕工作；2.扎实做好一般高中国家助学金、高考入学政策资助金和中等职业学校国家助学金、免学费等非义务教育阶段助学政策的落实工作；3.进一步建立健全国家开发银行生源地信用助学贷款工作机制，做好同学续贷、新贷和本息催缴等相关工作；4.认真做好失地农夫子女就学补助、“阳光女孩〞、“春蕾女孩〞等其他助学工作；5.加大家庭经济困难同学各项资助政策的宣扬和资助信息上报力度，构建“公正、均衡、和谐、优质〞的教育环境6.争取、接受、处理、落实社会各界对贫困生的各项捐赠；7.做好“三送〞和其他相关工作。三、工作措施1．进一步标准奖助学金的评审、发放工作。完善评审方法，标准评审程序，做到公开、公正、公正，严禁平均支配奖助学金、分解奖学金指标和金额，严禁按学习成果支配国家助学金或走关系、送人情、弄虚作假。对于评审的资助对象，一律按要求进行公示，并做好公示材料存档工作。2．进一步落实国家助学贷款政策，加大宣扬，留意实效。针对国家助学贷款催贷难、管理难的现状以及“重贷款发放、轻贷款管理〞的现象，加大助学贷款政策、贷前贷后操作流程及还贷重要性的宣扬，签订合同时要向同学讲清签订借款合同的重要性，应担当的法律责任，提示同学具体阅读合同条款，遵守合同商定。3．充分发挥资助工作的教育功能。要求学校在资助同学的过程中，力求做到经济上资助同学精神上培育同学，力量上熬炼同学。一是坚持资助工作与同学思想政治工作、心理健康教育相结合，培育同学独立自强、乐观向上的道德品德。二是坚持资助工作与诚信教育相结合，培育同学诚信美德。三是坚持资助工作与感恩教育相结合，通过行之有效的措施对受资助的同学进行知恩、感恩的教育。四是坚持同学资助与教育导向相结合，通过奖学金的发放激发同学发奋学习，培育同学勇于面对困难、独立自强、艰苦奋斗的优良作风。
