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2023
年度
北京市
东城区
初三
年级
综合
练习
初中化学
2023学年度北京市东城区初三年级综合练习〔一〕
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Ca-40
局部碱和盐的溶解性表〔20℃〕
阳离子
阴离子
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
Fe2+
Fe3+
OH–
溶
微
溶
不
不
不
Cl-
溶
溶
溶
溶
溶
溶
SO42-
溶
微
不
溶
溶
溶
CO32-
溶
不
不
不
不
―
一、选择题〔每题只有一个选项符合题意。共25个小题,每题1分,共25分。〕
1.日常生活中的以下变化,只发生了物理变化的是
A.蔬菜腐烂 B.面包发霉 C.冰雪融化 D.菜刀生锈
2.推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。以下物质中,属于大气污染物,必须减少排放的是
A.CO B.CO2 C.N2 D.O2
3.正确的化学实验操作对实验结果、人身平安非常重要。以以下图中的实验操作正确的选项是
4.现有 ①液态氧 ②空气 ③食盐水 ④小苏打 ⑤熟石灰 ⑥石油。对上述物质的分类全部正确的选项是
A.纯洁物——①⑤⑥ B.混合物——②③⑥ C.碱——④⑤ D.盐——③④
5.以下反响中属于置换反响的是
A.C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O B.Ca〔OH〕2+2HCl == CaCl2+2H2O
C.Zn+H2SO4 == ZnSO4+H2↑ D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
6.多种元素与人体健康有重要关系,佝偻病患者体内缺少的元素是
A.钙 B.铁 C.锌 D.硒
7.水是生命之源,以下关于水的说法中不正确的选项是
A. 水由氢、氧两种元素组成 B.水由水分子构成
C.水中含有氢气和氧气 D.水是常见的氧化物
8.以下关于分子和原子的说法中正确的选项是
A.分子不停地运动,原子不能运动
B.分子构成物质,原子也能直接构成物质
C.不同种类的原子,不能够相互结合成分子
D.在化学反响前后,分子和原子的种类都保持不变
9.以下说法不正确的选项是
A.化学反响都需要催化剂,它可以加快化学反响的速率
B.化学反响在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化
C.铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程
D.人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反响有关
10.某同学设计了一个比拟溶解能力大小的实验方案,实验结果如下:
温度〔℃〕
使用的溶质
使用的溶剂
观察到的实验结果
20
碘2 g
酒精10g
全部溶解
20
碘2 g
水10g
局部溶解
从上表中分析可知,与物质溶解能力大小有关的因素是
A.温度 B.溶质的性质
C.溶剂的性质 D.溶质的质量
11.氢是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧〔La〕和镍〔Ni〕的一种合金是储氢材料。以下有关57号元素镧的说法不正确的选项是
A.该元素原子的核电荷数为57 B.该元素原子的质子数为57
C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子核内质子数与中子数之和为57
12.下面关于O2和CO2的自述中,与物理性质有关的是
13.保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。以下做法有利于防止水资源污染的是
①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
A.①②④ B. ②③④ C.①②③ D.①②③④
14.以下有关物质的区分方法不正确的选项是
A.用肥皂水可以区分纯洁水和矿泉水
B.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体
C.用品尝味道方法可以区分厨房中的蔗糖和食盐
D.用观察颜色法可以区分氧气和二氧化碳两种气体
15.以下关于物质用途的描述不正确的选项是
A.食盐可用作调味品 B.盐酸可用作金属除锈
C.大理石可用作建筑材料 D.熟石灰可用作改进碱性土壤
16.将金属Cu投入金属A的盐溶液中,观察到Cu的外表出现银白色物质;金属B投入稀硫酸中,观察到B的外表有气泡产生。以下关于金属A、B、Cu的活动性的判断正确的选项是
A.B>Cu>A B.A>Cu>B
C.B>A>Cu D.A>B>Cu
17.如图为某物质的分子模型示意图,其中“〞代表氢原子,“〞代表氧原子。
以下表达正确的选项是
A.此物质属于混合物
B.此物质中氧元素的化合价为0
C.此物质的一个分子由4个原子构成
D.此物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
18.在常温下向100g 5%的氯化钠溶液中参加5g氯化钾粉末,完全溶解后,氯化钠溶液的质量分数为
A.4.76% B.5% C. 9.52% D.10%
19.对于“1+1是否一定等于2”的讨论,同学们的以下说法正确的选项是
A.将1 L的蒸馏水与1 L的白酒混合,所得溶液体积等于2 L
B.将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合,所得物质的质量等于2 Kg
C.将两杯质量分数均为1%的食盐水混合后形成溶液的质量分数是2%
D.将1 g的石灰石和1 g的盐酸反响后所形成的溶液的质量等于2 g
20.比拟归纳是化学学习常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,①C→CO2 ②CH4→CO2 ③CO→CO2,对它们的比拟归纳正确的选项是
A.三种转化关系中发生的反响都属于化合反响
B.三种转化关系中所有的生成物在常温下都是气体
C.三种物质都只能跟氧气反响转化为二氧化碳
D.三种物质都能在点燃条件下转化为二氧化碳
21.如以下图,翻开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,假设试管①中的导管口没有气泡产生,那么液体A和固体B的组合可能是以下中的
A.稀硫酸和铁 B.水和生石灰 C.盐酸和小苏打 D.水和食盐
22.从涂有石灰浆的墙壁上掉下一块白色固体,为了探究其成分,同学们进行如下实验:
实验步骤
实验现象
①将其研磨成粉末,加足量水搅拌
固体没有全部溶解
②取上层清液,滴加酚酞溶液
溶液呈红色
③取不溶物,滴加稀盐酸
有气泡产生
由此得出以下结论,其中正确的选项是
A.一定有CaCO3,可能有Ca〔OH〕2 B.一定有Ca〔OH〕2,可能有CaCO3
C.一定有CaCO3和Ca〔OH〕2 D.一定没有CaCO3和Ca〔OH〕2
23.物质间存在着一定的反响关系和转化关系。以下各组物质可以按所给图示进行直接转化的是
A.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe B.CO→CO2→H2CO3→CO
C.HCl→NaCl→CaCl2→HCl D.CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2
24.某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成,已测定其中只含有碳、氧两种元素,且质量比为1:2,那么关于该气体的说法正确的选项是
A.一定是纯洁物 B.一定含CO
C.最多可能的组合有2种 D.可能是O2、CO2 的混合物
25.复印机市场对纳米级四氧化三铁需求量很大,目前最普遍使用共沉淀法生产,其原理可表示为:FeCl2+FeCl3+NaOH→Fe3O4+H2O+NaCl,此反响中,各元素化合价均不变,又知Fe3O4中铁元素有+2、+3两种化合价。那么参加反响的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为
A.1∶1 B.1∶2 C.3∶4 D.2∶3
二、填空题〔共5个小题,每空1分,共30分。〕
26.〔7分〕家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆〞和“柴米油盐酱醋茶〞中包含着许多化学知识。
〔1〕厨房里一般有以下物品,请按材料所属类别对它们进行分类〔填写字母〕
A.不锈钢锅 B.大理石灶台 C.炒菜铁铲 D.PE〔聚乙烯〕保鲜膜
E.纯棉质的围裙 F.木质筷子
①属于金属材料的有 ;
②属于合成材料的有 。
〔2〕蔬菜、水果为人体所提供的主要营养素是 ,米饭、馒头等食物所含的糖类是供应人体_____的主要物质。
〔3〕味精〔作调味品〕的鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6~7时鲜味最强;还与温度有关,当水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠。据此,以下认识不正确的选项是_______〔填写字母〕。
A.在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精更有利于人体健康
C.应防止在酸性或碱性较强的条件下使用味精
〔4〕天然气〔主要成分甲烷〕是很多家庭所用燃料。lkg甲烷燃烧生成液态水和二氧化碳,放出的热量约为5.87×104 KJ。试答复:
①参加上述反响的氧气和生成的二氧化碳的化学计量数之比〔分子个数比〕 ;
②假设lKg甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳放出的热量 〔选填“>〞 “<〞或“=〞〕5.87×104kJ
27.〔4分〕下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:
温度〔℃〕
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度〔g〕
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
〔1〕从表中可得到的一条信息是______。
〔2〕20℃时,向100g水中参加50g氯化铵,形成氯化铵的_____〔填“饱和〞或“不饱和〞〕溶液;将其温度升高至60℃时,溶液的质量为_____ g,该溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。
28.〔8分〕化学与人类的生活、生产密切相关。请你利用所学的知识答复以下问题:
〔1〕钢铁工业的根本生产流程示意图如下:
①写出以赤铁矿〔主要成分为Fe2O3〕为原料在高温下与一氧化碳反响制取铁的化学方程式 。
②应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的主要原因是: 。
③铁粉与生石灰都是常用的枯燥剂。现欲用化学方法检验某食品袋中的枯燥剂究竟是其中的哪一种?请你简述检验方法: 。
〔2〕氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
①步骤Ⅱ中发生了两个反响,其一是2FeCl3+Fe=3FeCl2,所含元素化合价升高的反响是氧化反响,该物质做复原剂;反之是复原反响,该物质做氧化剂。由此判断这个反响中的氧化剂是