第1页共3页校办公室主任事迹材料下面是我们的小编给大家推荐的校办公室主任事迹材料供大家参阅。xxxx,本科学历,党员,中学高级教师。自xxxx97年参加工作以来,先后多年担任小学高年级教学,兼顾美术、体育教学,小学教导主任,初中教导副主任,现任xxxx学区中心校办公室主任。在15年教学工作中,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,标准履行教师职责,团结同志,无私奉献,勇于开拓创新,教学业绩突出,深受学生、家长、同事、领导的好评。近些年,他先后5次评为县级教学先进工作者和2次市级教学先进工作者,2次评为县级优秀教师,4次县级政府嘉奖,2次记三等功,5次县级优质课获奖。他身兼多职,有着高度的事业心、责任感,甘心吃苦,力争把各项工作完成到极至,每项工作安排地科学有序……担任办公室工作,细中求精他每天到校后,都要翻开教育信息网,查看新的下发文件,同时浏览近期需要上报的各种资料。有时一两天内会有五、六个下发文件,先下载、再阅览,分清主次文件,向校长汇报文件信息。之后,协同学校各层领导有时乃至全学区校领导,安排、布置工作的开展,对各项工作的开展实施,做到密切联系群众,广泛听取群众的建议,并及时向校领导反响。当好参谋,服从校长决策,加强督办检查,促进各项工作的落实。最后完成各项工作大量文字的编辑、整理、汇总、归档,总结上报。当看到这么多繁杂、零碎的工作一次次完成上报时,内心真有一种艰辛、荣耀的快乐。兼管学区小学教研工作,身先士卒在办公室工作处理妥当之余,他不会丢弃每一刻闲暇时间,翻阅小学方面的教研教改书籍,利用远程小编络学习课堂教学改革的经验与方法。全县中小学已全面实施课堂教学改革,在学区解校长的倡导与大力支持下,他积极组织本学区内教师开展学习先进课改经验与模式。他还经常深入教学第一线,听课、第2页共3页评课、参加教研组活动,同辖区内小学校长、主任共同研究教法,交流探讨优化课堂教学管理的新路子,并提出:青年教师和中老年教师在我们小学教学中还都是主流,各有所长,青年教师是教育教学的新生力量,应大力培养,但不能无视中老年教师的进修与提高,不应缩小他们开展与生存的空间,中老年教师的敬业精神和好的传统还需我们青年教师学习与借鉴。所以,要让“课改〞的种子深植于我们每一位教师心中,生根发芽……让每一个课改的舞台上都有激情的青年教师,还有不可缺少的、勇于奋斗的中老年教师。还负责学区德育大型活动,丰富多彩五年来,有...