2023年三年级语文部编版字,汉字识字期末专项训练卷附答案.doc

三年级语文部编版-字,汉字识字期末专项训练卷-附答案 1 辨字正音 班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 总分值：100分 一、给加点的字选择正确的读音，打“√〞。(6分) 苏州(sū　shū) 牧场(mù　mò)　 欧洲(ōōu) 智慧(zhī　zhì) 贩卖(fàn 　fǎn) 酷吏(lì　 shǐ) 税收(shuì　suì) 缝隙(xì　jì) 烦躁(zào　cāo) 概括(jìɡài) 逆流(nì　sù) 存在(chún　cún) 二、把下面加点字的音节补充完整。(12分) 悠扬y____ 唯一______éi　 揉碎r____　 系列____ì 抓痒y____ 米醋____ù 溅落j____ 否认____ǒu 惯性g____ 爽快sh____ 抚摸m____ 遵循x____ 刑警x____ 颤抖ch____ 山巅d____ 闪耀____ào 期盼____àn 庆祝____ìnɡ 歉意q____ 雕塑d____ 折叠d____ 光芒h____ 盗窃q____ 走私____ī 三、写出同音字。(36分) 【mì】　　神______　 浓______　 ______蜂　 寻______ 【biàn 】 分______ 狡______ ______化 ______子 【yàn】 检______ 飞______ ______语 鲜______ 【shè】 ______会 ______计 ______箭 宿______ 【mò】 ______名 泡______ 沙______ 沉______ 【dài 】 等 ______ ______款 ______价 ________领 【fú】 ______号 仿______ ______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒 【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______ 四、把下面每组中加点字读音符合要求的一个词用“——〞画出来。 (8分) 1．(不读轻声的) 莲蓬 　尾巴 　爸爸 　夏天 2．(读音与其他不同的) 折断 折线 骨折 折本 3．(读音与其他不同的) 一点儿 　儿孙 　花骨朵儿 4．(读音与其他不同的) 孔子 子女 孟子 桌子 五、多音字乐园。(26分) 1．给下面的多音字注音、组词。(18分) 禁散 杆 挣爪 模 缝称 差 2．根据语境给加点的多音字注音，并写出另一个读音，再组词。 (8分) 春天，我们播撒______了种子；夏天，它们就会开出鲜________艳的花朵，吐______露出芬芳；到了秋天，果实累______累，带给我们丰收的喜悦。 撒________(　　　　)　鲜________(　　　　) 吐________(　　　　)　累________(　　　　) 六、阅读短文，完成练习。(12分) ______________________ 我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。但是，我最爱的还 是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢单独一个人坐在湖畔，看着平静的湖面梦想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫一定有巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的锦。“锦〞上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天；你听“轰隆〞，礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗〞的雷鸣般的“掌声〞会把一切告诉你。 湖是美的…… 1．给加点的字选择正确的读音，画“——〞。(4分) (1)“锦(jǐn　jǐng)〞上无穷无尽的圆(yuán　yán)环，像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。 (2)那正(zhēng　zhèng)是翩(biǎn　piān)翩起舞的小鱼姑娘头 上的玉花。 2．填空。(6分) “梦想〞的“幻〞读音为______，用部首查字法，应查部首______。在这个词语中，“幻〞的正确解释为______ (选择)。 A．没有现实根据的；不真实的。　B．奇异地变化。 3．给短文加一个适宜的题目，写在文前的横线上。(2分) 1　辨字正音 一、sū,√　mù,√ōu,√　zhì,√　fàn,√　lì,√　shuì,√　xì,√zào,√ɡài,√　nì,√　cún,√ 二、ōu　w　 óu　x　 ǎng　c　iàn　f　uàn uǎng　ōún　íng　àn　iān　y　p q　iàn　iāo　ié　uī　iè　s 三、秘　密　蜜　觅　　辨　辩　变　辫 验　燕　谚　艳　　社　设　射　舍 莫　沫　漠　默　　待　贷　代　带 符　佛　服　拂　　组　阻　祖　诅 历　厉　力　粒 四、1.夏天2．折本3．儿孙4．桌子 五、1.例如：　 2．sǎ　xiān　tǔ　léi sā　撒娇　xiǎn　朝鲜　tù　呕吐 lèi　劳累 六、1.(1)jǐn　yuán　(2)zhèng　piān 2．huàn　幺　A 3．例如：美丽的湖 2 字形区分 班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 总分值：100分 一、下面词语书写完全正确的一项为哪一项(　　)(3分) A．警告　　肌肉　　文章　　同胞　　煤油 B．马达　　属于　　檀木　　盈利　　辩别 C．跪倒　　承受　　衣袖　　付责　　发泄 D．流淌　　颠峰　　香蕉　　玲声　　改变 二、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。(20分) 胡芦(　　)　拔打(　　)　沸滕(　　)　泼浪(　　) 池溏(　　)　放应(　　)　惜口(　　)　眼晴(　　) 扩号(　　)　前涂(　　)　烦脑(　　)　形壮(　　) 负账(　　)　娇阳(　　)　走郎(　　)　变幼(　　) 乖法(　　)　跨超(　　)　网落(　　)　千细(　　) 三、生字乐园。(18分) 1．写出含有“氵〞的生字。(4分) 微风吹过，小____________起层层波______ ，虽然没有______洋大海的壮阔，但却别有一番景致。 2．写出含有“阝〞的生字。(3分) 老师一再叮嘱我们：不要给______生人开门，因为这是一件非常危______的事情。为了______止我们忘记，老师还特意发了安全宣传手册给我们。 3．写出含有“青〞的生字。(5分) 清早，我和弟弟来到河边，河边安______极了。我们坐在河边的草地上，眼______望着远方。一只______蜓停在水草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了 ______神，轻轻地走近它，没等我们看______，它就飞走了。 4．选择适宜的生字填在下面的句子中。(6分) (1)老师告诉我们要______敬长辈，______守交通规那么。 (2)敌人趁天黑______上山，妄图______夺我们的粮食，结果被我们_____出的手榴弹炸跑了，最后什么也没______到。 四、猜猜下面是什么字？(8分) 1．刀在嘴上跑，最终往右靠。 (　　　) 2．大错特错。 (　　　) 3．除去一半，还有一半。 (　　　) 4．西方一星辰。 (　　　) 五、各写四个相同偏旁的字。(20分) 1．【扌】______　　______　　______　　______ 2．【口】______　　______　　______　　______　 3．【亻】______　　______　　______　　______　 4．【冫】______　　______　　______　　______ 5．【纟】______　　______　　______　　______ 六、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。(8分) 例：令(零)__零声__　　　(拎)__拎起__ 弟(　　　)________ (　　　)________ 勺(　　　)________ (　　　)________ 方(　　　)________ (　　　)________ 交(　　　)________ (　　　)________ 七、辨字组词。(9分) 八、阅读短文，完成练习。(14分) 会飞的蒲公英 星期天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一(丛丛　从从)火红的、鹅黄的、淡紫的花儿……我快活______拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色______花儿。过了一会儿，妈妈轻轻______拉着我的手走向山坡的另一(侧　那么)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞______老高老高。我费了好大劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说：“这是蒲公英，它最喜欢到外面的世界去闯荡！〞 “真奇妙！〞我赞叹着说，“我也要去！〞 妈妈的话在我幼(稚　难)的心灵里(流　留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界飞呀，飞呀…… 1．选择括号里恰当的字词打“√〞。(4分) 2．请在文中的横线上填适宜的“de〞。(4分) 3．文中描写颜色的词语有__________、____________、____________等。这么多的颜色可以用文中的一个四字词语“______________〞来概括。(6分) 2　字形区分 一、A 二、胡　葫　拔　拨　滕　腾　泼　波　溏　塘　应　映　惜　借　晴　睛　扩　括　涂　途　脑　恼　壮　状　负　付　娇　骄　郎　廊　幼　幻　乖　乘　超　越　落　络　千　纤 三、1.河　泛　浪　汪2．陌　险　防3．静　睛　蜻　精　清 4．(1)尊　遵 (2)摸　掠　掷　捞 四、1.叨　2.爽　3.途　4.醒 五、例如：1.打　找　扛　抬 2．叶　吐　哎　咳 3．何　付　偏　仰 4．冰　凉　冶　冷 5．红　绿　给　纲 六、例如：剃　剃头　第　第一 约　约定　灼　灼烧 仿　仿佛　芳　芳香 胶　胶水　校　学校 七、例如：　　　 　　 八、1.丛丛,√　侧,√　稚,√　留,√ 2．地　的　地　得3．例如：火红、鹅黄、淡紫　五颜六色 3 字义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 总分值：100分 一、按要求填空。(12分) 当“挨〞表示“顺着(次序)，靠近〞时，读音为______，可以组词(　　　　)(　　　　)；当“挨〞表示“遭受，拖延〞 时，读音为______，可以组词(　　　　)(　　　　)。 二、给画线字选择适宜的含义，填序号。(20分) 【崇】①高；②尊敬；重视。 1．这个地区到处