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2023
学校
办公室主任
竞聘
演讲
稿四篇
学校办公室主任竞聘演讲稿四篇
(篇一)
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
首先,我作简单的自我介绍。我叫xx,现年38岁,党员,中级职称,我自XX师范类院校思想政治专业毕业后来到XX中学任教,XX年后考上XX大学教育学专业研究生、于XX年毕业后就职于XX高校工作,工作XX年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与学院招生就业指导处招生办公室主任职务竞聘,我想除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:
一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力
XX年我从XX师范院校毕业后来到XX中学从事教育教学工作,在工作中我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好,这为我积累了较为丰富的实践经验,工作之余我潜心学习,不断完善自己,终于以优异的成绩考上了XX大学的研究生,毕业后我来到XX高职院校工作,在工作中我一直把〞爱岗敬业、开拓进取“作为自己的座右铭,理清思路,团结同事,心往一处想,劲往一处使,这使所在科教师做到了九牛爬坡个个使力,我的工作也得到了领导和同志们的高度认可,这么多年来我总是率先垂范,正人先正己,自己处处以身作那么,尊重同事,深钻业务,使我的工作得到了领导和同志们的广泛赞誉,这为我未来的工作奠定了坚实的根底。,
二、这些年的工作磨砺使我具备了成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神
即将步入不惑之年的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,工作以来我我养成了成熟干练的军人作风及吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,曾记得爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我热爱自己的工作,平时酷爱学习,具有强烈的事业心和责任感,能严肃认真地对待自己从事的每项工作,从工作中享受工作带给我的快乐和欢笑,这些年来不仅提高了我的组织管理的能力也培养了坚毅、顽强、任劳任怨的品质,能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练,遇事不模糊、办事不拖沓。
三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神
在工作中我理清思路,团结同事,分清主次,事事以单位大局着想,注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维翻开工作局面,注重实干,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质,注重传帮带作用,强化自身素质的不断提升,注重个人业务素质的不断提高,坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学,以人为镜,不断完善自己。
尊敬的领导和同志们,一份辛劳,一份收获,我的工作得到了领导和同志们的赞誉,但我深深地知道荣誉属于过去,未来我还需努力,成绩不找跑步了,问题不找不得了,目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离,未来还需不断努力,假设我竞聘成功我将总结经验,积极摆正位置,结合实际以〞如履薄冰“的谨慎态度,以〞一丝不苟“的严细态度,慎对从事的职业,力争再次取得辉煌的成绩,在工作中做到以下几点:
一、我将以这次竟岗为新的工作起点,在院长领导下,做好招生就业及对外合作方面的全面工作,积极进行招生宣传,耐心细致地接受学生及家长咨询,做到百问不厌;积极筹划招生及毕业生就业的宣传、调研工作,加快落实学院的招生、就业方案,提出招生与就业指导工作的目标、任务、工作思路及具体措施。招生办公室是学院重要的职能部门,招生工作直接影响到学校的生存和开展,它在学校的整个工作中占有极其重要的地位。为保证学校招生工作的顺利进行,招生办在教育部和省教育厅有关精神和规定的指导下,本着多招生、招好生的原那么,做好组织招生录取工作和补录工作,争取圆满完成领导和岗位赋予我的工作职责。
二、我将以身作那么,身先士卒,紧紧围绕招生工作目标,做实、做细、做好招生的各项工作;学期初制定本学期的工作目标和工作流程,做到工作有方案、有目的;积极预测生源,深入基层做好调查研究工作,为领导决策提供第一手资料,确定招生方案。做好日常事务工作,从事招生办公室工作荣耀而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼,树立科学开展观,顾全大局,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员共同搞好工作,提高效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。以饱满的热情,积极发挥我的专长,和同志们一起在新的岗位上做出奉献。
三、我将不断加强学习,理清思路,找准突破点,把握机遇,迎接挑战,认真研究,稳扎稳打,逐步推进以招生统一考试为主,与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合,政府宏观指导、调控,高校自主招生、自我约束,社会有效监督的高校招生考试制度,力促招考事业更好开展。
四、加强管理,当好〞管理员“。只有加强管理才能保证工作忙而不乱。如果我能中选,我一定要积极摸索,努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新。〞给我一个舞台,让我来为学校的开展尽一份责任;给我一次时机,还大家一个满意。我们知道个人的希望和前途始终同学校的开展维系在一起,作为学校的一分子,无论在哪个工作岗位上,都应为学校的开展奉献智慧和力量。如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同事一道,齐心协力,共同奋斗。
各位领导、各位同志,各位朋友。几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚决的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求。我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我。
谢谢大家,我的演讲完毕。
(篇二)
各位领导、老师:
大家晚上好。我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲,是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘,对我来说都是一次难得的人生经历,我都看做是锻炼自己、展示自我的时机。所以对这次竞聘,我义无反顾。
我02年毕业于河西学院并参加工作,04年取得兰大自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,先后担任过语文教研组长,办公室干事,办公室副主任,现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验,积累了一些管理能力。
我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘,不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历,还因为我有如下优势:
一是态度端正,做事细心。我信奉一句话。态度决定一切。要想把事情干好,就要立足本职,端正态度。办公室的工作,事无巨细,琐碎纷杂,但确定无疑的是,每一件都不是小事,所以要更多地关注细节,细心考虑,周密安排,唯其如此,才能分忧于领导,取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里,我也有意在这方面锻炼自己,比方通过校报的组稿等,锻炼自己关注细节的能力,也取得了一些成效。
二是特长诸多,利于效劳。我爱好广泛,特长诸多,比方在音乐、书法、体育方面都有所长,我在校园文化的营造,毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验,具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证学校的某些活动更好地开展,提供更好的效劳。另外,我在写作方面也有所长,去今两年,我在xx日报文学版上发表文章四篇,这使我能根本应付办公室的文字处理工作。
三是待人诚恳,做事勤勉。虽然我天生愚笨,但我觉得诚恳之心不备,勤勉之力不出,最终是不会走稳、走远的。所以,我还是坚持我一贯的信念:低调做人,高调做事。以诚心待人赢取同行的认可,以勤勉做事弥补先天的缺乏。
另外,我还能以自己纯洁的意念和热心的效劳来团结同事,以诸多的特长和谦和的态度效劳同事,这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。
我在一本书上看到过这样一句话。经师易得,人师难求。知识可以通过学习获得,能力可以通过勤勉提高,人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作,难免要与领导和同事经常性地沟通,所以,对我而言,这是难得的时机。总之,我是抱着学习之心竞聘的,抱着效劳之心做事的。
如果我竞聘成功,我将以实际行动,兑现我的承诺。
一是扮好角色,搞好效劳。行政办公室,在我看来就是一个很单纯的效劳部门,上传下达,宣传协调,转呈督办等等,都离不开效劳二字。所以,如果我竞聘成功,我会准确定位自己,竭心尽力,听命于领导,效劳于老师。
二是练好内功,尽好职责。如果竞聘成功,我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力,因为只有个人能力增强了,才能更好地完成职责范围内的工作,也才能提供更高质量的效劳。
三是管好自己,树好形象。一年多来,我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉,效率不高,思路不清等缺点,如果本次竞聘成功,我将以坚决的立场,务实的态度,热情的效劳,多做实事,顾全大局,自觉维护领导集体和学校的形象。
我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对办公室的工作充满期待,也有信心。
当然,我自身还存在很多缺乏,有些已经难以改变,比方我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的缺乏通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感谢。
我深深知道,即使是领导、老师能给我一个位置,也不能给一个未来,所以,本次竞聘,我无志在必得之心,而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。谢谢大家。
(篇三)
各位领导,老师,大家好:
此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到时机的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个xx中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。
时光荏苒,我从毕业来到这里已经近xx年了,于xx年至xx年主持团委工作,;xx年间屡次获得xx各级各类称号奖励;xx年参加xx竞聘,任xx中学xx,主抓xx工作,为xx中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,xx年评为当年度xx级优秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定根底。
我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人根本情况是。现年xx岁,中共党员,中教一级教师。
面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:
一、不断学习、丰富提高自己。
参加工作以来,xx年参加了xx培训班;xx年考取xx大学xx教育硕士研究生;xx年参加了xx中小学校长培训班。
二、扎根基层,与xx中共生共荣。
自xx年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着xx中争创省重点,改制为xx中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。
三、明明白白做人,实实在在做事
加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,老实待人,有效劳意识,有公仆意识。
四、大学时,年级团支书、校播送台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定根底,同时也掌握了一定的微机应用技术。
五、而立之年的我,精力充分,勇于创新。
所以,假假设能够竞争上