2023年小学校长春季学期工作总结.doc

小学校长春季学期工作总结 　小学校长春季学期工作总结 　　篇一：小学校长学校工作总结 　桐模小学XX=2—XX学年第二学期 　学校工作总结 　我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，抢抓国家实施“赣南苏区开展振兴规划〞的历史机遇，认真落实县委、县政府及教育体育局提出的以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进根底教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐开展〞的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，完成了学年初提出的工作目标，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 　一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设 　一所学校，能有新的开展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。 　1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革开展的能力和水平,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识：一是强化大局意识；二是强化率先垂范的意识；三是强化团结意识； 四是强化效劳意识；五是要强化问题意识和落实意识；六是强化精品意识和质量意识。 　为了提升行政人员的管理水平，学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。 　2．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法 　　规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德标准，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学开展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五〞普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教，从我做起〞师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵〞评选活动。开展了“四个反思〞活动以及组织“千人评师德〞。 　3．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达200多人次，其中5月26-27日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育，参加石城一小、石城二小“同课异构“教学活动，石城县〞名师论坛“等活动。积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培〞、省远程教育培训和农远工程，本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师培训等县级师资培训。 　4．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任竞赛。 　二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平 　现代管理认为，管理有三个层次，一是标准化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项 　　工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心效劳〞。 　我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。 　1、完善要素、 注重细节， 提高了学校制度的人性化与可行性 　制度是学校目标在工作标准上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作标准，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校开展起着决定性的作用。本学期，学校行政在听取了广阔教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：考勤制度、教学奖惩制度、班主任考核方法岗位设置实施方案、 这些制度以往就有，但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性，学校通过对一些条款，文字等的修改与增删，进一步明确了指代，方便了操作。 　2、多头并举 、细致入微， 用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶 　学校通过加强教师工作纪律以及教学的常(转 载于: 小 龙 文档网:小学校长春季学期工作总结)规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。 　3、 多举措的创新，丰富了学校管理 　本学期按照学期初的设想，把学校工作会议不定期的在各村完小召开，提升了村完小的管理水平，取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度，使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的“两条腿〞走路的听课方式得到教师的认可，即催促了教师，又使听课成为了常态化。 　三、上下一心，教育质量得到了全面提升 　　全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显提高。 　1.抓实教学常规，提高课堂效率。 　按照本学期方案提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、标准、态度、创新〞这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思〞要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的教学跟踪制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反响。提高了课堂效率。 　2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。 　本学期根据学校方案提出的要求，在完善集体备课的同时，开展“同课异构〞和“五段式〞培训活动，为了使活动顺利的开展，学校组织教师积极的向县城学校学习，先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩，把学到的经验和学校的实际相结合，今年三月我校成功举行小学语文教学“五段式〞培训。在创新的同时也不忘传统，继续开展教学开放日活动，先后向全镇小学教师开课10多节，起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课，通过活动的开展，使新教师较快的成长。 　3、加强校本研修，促进教师专业化开展。加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准〞，教导处就新学年教学教研工作方案征求意见，并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促使交流分享提高。开展“交流中分享，在分享中提高〞毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深 　　感责任重大，强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。 　4、以赛促思，提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛，教师安全说课竞赛，教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长，一批优秀的年青教师脱颖而出，通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质，同时也提高了教师的团队意识。 　5.开展青蓝工程暨“优秀师徒〞结对活动，通过师徒间的互动，为青年教师提供了一个很好的学习平台，也以此鼓励、引领青年教师快速成长。 　四、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 　学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。 　1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了班主任例会管理制度、班主任工作一日常规、班主任月评细那么、班集体评比细那么等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合守那么、标准，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为标准、卫生、保护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果，颁 　　篇二：XX年小学校长个人工作总结 　小学校长个人工作总结 　我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作，并兼任文多小学校长工作。 　一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，取得了一定的好成绩。现综合汇报如下： 　一、 加强学习，提高认识。 　我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的奉献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习十六大精神和“三个代表〞的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为标准。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，标准自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。 　二、工作业绩。 　1、 我认真履行自己的职责，认真组织教师学习“三法一纲〞学习教材教法，熟悉教材，了解教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教 　育。深入学校了解情况，参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。 　2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善 　　地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满意。 　3、 积极协助许主任工作。服从工作安排，抓好生态文明校建设。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见，都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建设。 　4、 按学区工作安排，分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来，我积极带着组员深入各小学，经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识，适应当前新课改的需要。按学区的工作方案对教师进行师德、法制教育，开展教书育人、管理育人、效劳育人的“三育〞活动。抓好“三德〞教育，不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负〞推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付