2023年教育统计工作总结范文.docx

教育统计工作参考总结范文（通用） 　　教育统计工作总结范文【一】 　　依照统计从业资历认定方法和省统计人员接着教育暂行方法的文件要求，以贯彻统计法为主旨，从提高统计业务才能、统计数据质量和政府统计公信力的高度，紧紧围绕加强统计队伍建立，推进“四大工程〞建立这个中心，充分依托“一套表〞平台，加强对统计教育培训工作的领导和治理，促进统计从业资历认定工作和接着教育工作再上新台阶 　　一、落实责任，强化措施，积极做好统计从业资历认定工作。 　　1.认清情势，明确目的任务。2023年是企业“一套表〞制度改革施行的第一年，随着统计工作方式的转变，提升基层统计人员业务素养，强化基层根底建立、夯实企业统计根底，是提高统计数据质量的关键。今年将进一步推进统计从业资历认定、接着教育培训工作的科学化、标准化、制度化。我们制定了2023年全区从业资历认定及接着教育任务分解表下发你们(详见附件1)，希望各街道要提高认识，加强领导，按照统一治理、在地组织的原那么开展本街道的教育培训工作，确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗，力争两年内“三上〞企业持证上岗率到达100%，重点效劳业持证上岗率到达100%，重点文化效劳业持证上岗率100%，全面完成市局下达的目的任务。 　　2.加强领导，强化治理责任认识。统计从业资历认定工作和接着教育工作作为统计基层队伍建立的重要内容之一，各级领导必须高度注重，区局明确由分管局长亲身抓，教育业务科长详细抓，其他各科室分工协作。各街道分管领导、统计科也要高度注重教育培训工作，安排责任心强、业务才能强的同志负责本街道培训组织工作;建立教育培训工作目的责任制度，明确详细任务和工作责任，有组织有步骤地抓好落实工作。 　　3.加强宣传，提高从业人员持证上岗的认知度。各街道、各专业要以施行“企业一套表〞为核心的统计“四大工程〞建立为契机，采取实在有效措施，充分利用对辖区统计工作组织和领导的优势，特别是专业工作网络，加强对统计法、统计从业资历认定方法的宣传力度，进一步提高社会公众对统计从业资历认定、统计接着教育的知晓率和认知度，为顺利开展统计教育培训工作制造良好的言论环境。 　　4.全面发动，重点放在施行“一套表〞的企业。今年市政府下发的市政府关于进一步加强统计工作的意见中提出，国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织从事统计工作的专兼职人员，必须获得统计从业资历，持有统计从业资历证书。各街道、各专业要巧借外力，充分依托专业和行业部门治理的优势，借助市区两级开展的标准化检查、督查和专项检查等活动，认真做好各统计调查对象持证上岗情况的梳理排查工作，全面宣传发动到位。重点加强对施行“一套表〞联网直报的“三上〞企业、重点效劳业、文化产业、工业企业能源、机关事业单位劳资等统计人员的宣传发动，保证持证上岗率明显上升并力争达标。 　　5.精心组织，抓好从业资历培训组织工作。各街道要严格按照要求，指定专人负责从业资历培训报名组织效劳工作。一是认真做好申报工作。建立统计从业资历申报台帐，杜绝漏报、错报现象发生，确保从业资历考试人员信息库的精确性和及时性。二是加强审核。认真搜集整理报考人员的报名材料，对免考资历进展严格审核。三是按要求报告工作进度，及时报送报名材料。四是培训期间组织好本辖区人员的到课参培、复习迎考工作，争取报名参考率100%。五是认真做好从业资历证的发放工作，要求在最短时间内发放到本人手上，同时更新完善统计人员库。 　　二、开展创新，做好接着教育培训工作 　　省统计人员接着教育暂行方法明确，参加和接受接着教育是统计人员的权利和义务。持证统计人员每年都必须参加统计年审，脱产接受统计专业接着教育，接受新理论、新技术、新知识、新方法的教育和培训。 　　1、认真学习，努力做好新旧平台的衔接工作。为克服传统的大课堂教学的缺乏，今年，市局开发了网上接着教育平台，统计人员本人参加网上学习、网上考试，考试合格获得电子注册后才能通过年审。市局今年采取面授和网络培训相结合的方式组织接着教育。考虑今年是市局网络教育第一年，有些环节还有待在运用中健全完善，因而我区今年培训方式依然采取面授方式。不管是面授依然网络培训，今年培训费用调整为100元/人、次。按照市局的要求，今年是从面授到网络学习教育的过渡年，明年将全部采纳网络培训的方式组织统计接着教育，因而，今年在面授的同时还要做好网上学习平台的宣传、培训指导工作，引导广阔的统计人员自觉地参与到网络教育平台自主学习，为明年全部参加网络培训做好预备工作　。 　　2、抓紧组织，全力争取尽早完成全年接着教育任务。各街道专业同志要认真学习统计接着操作手册，对划归至本街道的所有统计人员进展通知确认。同时，要通知有统计专业技术职务资历但没有从业资历证的统计人员参加接着教育。对已经离开统计岗位或其他缘故不再进展接着教育的人员进展清理，构成精确、完好的区持证统计人员名录库。 　　教育统计工作总结范文【二】 　　我是xx市教育体育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习(中华人民共和国统计法)，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其开展规律的重要依照，是对教育进展宏观决策、实行科学治理的一项根底性工作。做好教育统计工作，关于指导和监测教育方案、规划的执行，关于深化教育改革、促进教育开展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我依然深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了宏大的劳动，作出了应有的奉献。 　　在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原那么，依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的精确真实;对基层单位进展业务指导、监视和培训;为我市教育治理工作提供精确的数据和科学依照，遭到了领导、基层和同志们的好评。 　　xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼儿园学生xx多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作： 　　一、建立教育统计工作制度 　　做好教育统计工作，完善的制度是保障。我依照(中华人民共和国统计法)、(统计法施行细那么)、教育部(教育统计工作暂行规定)等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，通过全局及县市区的讨论，我局下发了(xx市教育统计工作意见)(试行)，编印了(统计工作手册)，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。 　　二、健全教育统计工作网络 　　为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监视和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进展学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建立，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩特别明显，工作质量不断提高。 　　三、开展教育统计专题调查 　　“十五〞时期，是根底教育治理体制和投入渠道发生严重调整的时期，我市根底教育的开展面临着一些突出的困难和征询题：一是根底教育总体水平不高，二是农村义务教育存在一些突出征询题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推进素养教育步履困难等。针对根底教育面临新的情势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和缺乏。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，依照教育的实际情况和存在的征询题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。 　　四、确保教育统计数据精确 　　统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。我和全市教育统计人员深化的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的精确性是分析全市教育事业的基矗因而，保证统计数据的质量，确保每一个数据精确可靠特别重要，我对数据真实性、精确性的要求和把关特别严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。在数据真实精确的根底上，我又对数据进展综合分析，从数据的表达和变化当中，查找分析全市教育的规律和开展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。 　　五、加强教育统计材料治理 　　在我的倡导和要求下，市教育体育局和基层县市区及学校，都建立了统计材料档案制度。统计材料档案的保管、调用和移交，严格恪守国家有关档案治理的规定。统计数据按要求整理，装订整齐，保管标准。我认真学习研究计算机知识，建立了全市教育统计数据库。本人可以纯熟操作，设计表格，完成年度统计报表，进展计算机数据分析。 　　六、提供教育统计征询效劳 　　在完成数据统计任务，确保统计材料的真实精确的根底上，我花费了特别大的精力进展数据的整理和分析，从中找出教育开展的规律。几年来，教育统计数据分析，根本满足了教育治理和决策的需要，为制定教育决策、编制教育事业开展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和开展作出了奉献。 　　几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，遭到了领导和同志们的表扬和确信。但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和缺乏，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革开展的要求相比，特别多地点需要提高和改良。我决心在本职岗位上接着努力，做出新的成绩，为教育事业的开展奉献本人的力量。 　　教育统计工作总结范文【三】 　　一、依法开展统计工作，保障统计数据的精确、及时、全面。　　我校领导班子对统计工作高度注重，坚持把贯彻落实统计法和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准那么，做到与教育教学工作同方案、同安排、同落实、同检查、同考核。　　二、强化统计工作制度建立，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。　　我校主要领导一贯注重统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，实在把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。　　1、建立统计工作治理制度。结合学校实际，先后制定下发了学校统计工作制度、学校统计工作考核方法等文件，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。　　2、我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、平安保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，并定期在九月初市教育体育局教育事业统计工作会议召开后举行学校教育事业统计工作会，认真分析研究统计工作要求，及时协调处理工作中出现的突出征询题，确保统计工作的顺利开展。　　3、配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、挑选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事秘书、教务处学籍治理员、学生工作处主任、团委书记、平安保卫与总务处资产治理员等。各部门工作人员依照分工各司其责，最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校正各部门及个人的绩效考核。　　4、优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员装备了笔记本和一部专用，所在办公室均能上网，大大节约了时间，提高了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。　　5、加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加每年市教育体育局教育事业统计工作会议和江苏结合职业技术学院统计工作会议，认真参加相关业务培训，努力保证与会人员的连接性　　三、强化科学开展认识，提高统计数据质量，为学校又好又快开展效劳。　　树立和落实科学开展观，这是全面建立小康社会的内在要求，也是教育事业健康开展的现实要求。在实际