2023年对小学差生的期末评语.docx

对小学差生的期末评语 　　一个班级总有一些差生。要注重差生教育，已成为老师、班主任的共识。当然，对差生教育不是一件容易的事。那么你知道小学差生的期末评语怎么写吗接下来办公室小编和你一起分享小学差生的期末评语.希望可以帮到你。 小学差生的期末评语【热门篇】　　1. 你学习比拟认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进那么退，要到达自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 　　2. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗 　　3. 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为典范，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。 　　4. 你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。 　　5. 健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。 　　6. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧! 　　7. 老师觉得你最大的特点就是聪明老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是淘气这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗 　　8. 修宇是一个优点和缺点都很鲜明的学生，为人热情开朗，不拘小节，肯帮助人，但个性太强，不会迁就和体谅他人，上课自控力低，课室内常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。 　　9. 你是个活泼好(动聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为典范，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。 　　10. 你是个样样要强聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严〞些，更“高〞些，你在班里一定会非常出色。 　　11. 你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活! 　　12. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的! 　　13. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人快乐啊!知道吗:“天才出于勤奋〞，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 　　14. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗 　　15. 你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你冲动的小手，你那急迫想答复以下问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以，你行! 小学差生的期末评语【经典篇】　　1. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫〞不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信支持你。 　　2. 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。 　　3. 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样淘气，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假设你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。 　　4. 尽管你作业经常出现过失，答复以下问题可能不够完整，声音不够响亮，可老师仍然欣赏你。最让老师满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级值日工作你能认真负责，尽心尽职。假设今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的知识解决问题，你就会越来越聪明。 　　5. 脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。 　　6. 你的学习根底是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人〞，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢! 　　7. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。 　　8. 在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 　　9. 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比拟认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的典范，你将会更优秀努力吧! 　　10. 课间，老师总是看见你活泼在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假设在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个老实的孩子。 　　11. 其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假设语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 　　12. 你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 　　13. 你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 　　14. 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 　　15. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗老师期待着你的进步。 　　16. 你知道你有多么聪明吗你知道你是多么有才情吗可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心呢你本不该平庸的，对吗活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了，从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果不要逃避学习，不要选择安逸，必须加油!必须拼搏! 　　17. 你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 　　18. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。 　　19. 杨胜雄：你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的典范。 　　20. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。 小学差生的期末评语【最新篇】　　1. 们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。 　　2. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭! 　　3. 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。 　　4. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗老师相信你可以的，对吗那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。 　　5. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力发奋图强的求学原那么，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 　　6. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!