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2023
年观
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心得体会
观“反思型教师〞的心得体会
观热血教师心得体会
热血教师虽然很美国风,虽然国情学情不同,但是信仰教育的人,怎会不燃起身为教育者的自豪感。
克拉克老师带着他的信仰"bigdream""takerisks"创造了神话,带着不守规矩目无尊长的学生取得了全区最高分。究其原因,我认为有以下几点可以学习:
一、不以规矩不能成方圆。rules相当重要,虽然开始学生对其嗤之以鼻,但是必须灌输,原那么必须遵守,以团结意识使之成为整体,使班中任何人不逾矩,否那么便会受到集体的责备,再以“利诱〞稳固。
欣赏这些规矩(当然有成功学和美式民主)。第一,我们是一家人。(集体观念灌输,这是大前提);第二,我们必须彼此尊重。(因此,互相理解,互相尊重,必须有称呼);基于此二点,才能成行。
二、贴近学生,兴趣引导。此点很高明,很重要,要能春风化雨滋润心田才能使人心悦诚服,克拉克老师虽然最初屡屡碰壁甚至甩门而出,但是其信仰和朋友的鼓励使之继续回到课堂,然后就改变了方式。方式一,自虐,为了让学生耐心听课,每安静15秒就喝一杯巧克力,喝到反胃。方式二,运动,参加别的老师都不屑的双跳,与学生打成一片,虽然在学生面前摔得四仰八叉,但是很可爱。这点似乎丁老前辈就做过。方式三,奖惩清楚,奖励为主,及时表达,听到他说的最多的就是"iamproundofyou"给予学生足够的信心。学生
得了a的一根棒棒糖、学期末的小金人颁奖等。方式四,rap式背书,该方法来源于他受到了楼上hiphop的骚扰。将美国总统的历史编成rap,在教室里和着节拍与学生扭成一片,相当自娱自乐。
三、关注问题学生,以心换心。钦佩于他的敬业和对每个学生的了如指掌,比方说一句话不同学生的反响,谁的好奇最大,谁擅长涂鸦,谁有领导力……他赢取了学生的尊敬,源于他的执著、观察力、信心,并始终抱着许三多式的不放弃精神,不断地给予学生是最棒的,是让我为之骄傲的心理暗示。当学生放弃时,当学生说我们是最落后的,他说不,是领先的,不是失败者。领队人不能放弃,执著如此。更钦佩于他对问题学生的关注,其实每个学生都是有潜力,而且孩子更多的是受到了家庭环境的影响。有领导力的萨美卡疲于照顾弟妹,克拉克与其母谈心肯定了其的聪明潜质,说服家长信任自己并让她孩子继续上学多花点时间在功课上。寄养的汉肖姆与老师冲突不断,喜欢涂鸦,卡拉克充分肯定,并鼓励给他补课,当他抱着被打伤躺在下雨小巷中的孩子,感动不已。
热血教师,趁着我对于教育的热情尚未熄灭,趁着我骨子里不服输的干劲,在信仰的名义下,调整方式和心态,我也许不会那么痛苦和彷徨……
克拉克点燃孩子们热情,指引他们方向,激发他们的兴趣,由此每个孩子都是可爱的好学的潜力无限的,我们呢。
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