温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
年奉城
第二
小学
某年
体育节
活动
方案
奉城第二小学XX年体育节活动方案
一、指导思想
:
为了进一步丰富校园文化生活,增强学生身体素质,培养学生集体意识,提高班级的荣誉感和凝聚力,发扬团结友爱、发奋向上的体育精神,促进学生的全面开展,学校决定组织开展校园阳光体育节活动。
二、领导小组:
奚安夏忠华蔡育飞顾湘菁
三、活动时间:
12月3日—12月21日(第十
四、十
五、十六周)
四、具体时间:
12月3日(周一)8:00校2023年体育节开幕式12月4日(周二)14:30拔河(三年级)12月5日(周三)14:30拔河(四年级)12月6日(周四)14:30拔河(五年级)
12月11日(周二)14:30播送操比赛(一至五年级)
12月12日(周三)14:3050米迎面接力跑(其中一二年级30米)12月13日(周四)14:30运球往返接力(一至五年级)12月19日(周三)14:30双人短绳(一至五年级)
12月20日(周四)14:30齐心跳长绳(其中一二年级5人)12月24日(周一)8:00校2023年体育节闭幕式暨颁奖典礼
五、活动内容:
2.双人短绳器材:短绳
规那么:每班5组(其中一组为师生组合),两人一组进行跳短绳,30秒钟以五组总和多为胜。参加对象:一至五年级4.50米迎面接力跑器材:接力棒
规那么:各班参加2023男2023女,分两队分别站在场地的两端,听到讯号后由一端出发,到达另一端后把接力棒给另一端的同学,另一端同学出发,以此类推,各班率先完成的为胜(注:出发前不能过线)。参加对象:一至五年级5.齐心跳长绳器材:长绳规那么:一二年级2男2女,三年级3男3女,四4男4女,五年级5男5女,摇绳为班主任和任课老师。听讯号后同时跳,在规定的3分钟内,以次数的多少计算成绩。参加对象:一至五年级6.运球往返接力
器材:篮球、标志桶
规那么:各班参加五男五女学生,在起点处听到讯号后运球出发,经过标志桶运球返回起点处换下一个学生,以此类推,用时少的班级为胜。参加对象:一至五年级7.拔河
器材:拔河绳
规那么:每班2023男2023女,采用三局两胜制,双方站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。待裁判鸣哨,双方各自一起用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。参加对象:
三、
四、五年级8.播送操
器材:整齐的服装
规那么:按照播送操进退场顺序,根据正确、标准做播送的要求,按年级进入操场进行全校播送操比赛。参加对象:一至五年级
六、本卷须知:
1.体育节是校园文化建设的重要组成局部,是锻炼学生体质,活泼学生身心的重要教育活动内容,全校老师都要积极重视,认真关注。
2.体育节的举办过程,是学生锻炼各种运动技能的过程。各班主任和体育老师要认真组织学生的训练;体锻课和阳光体育活动的课老师,要充分利用课堂活动时间,精心辅导学生,提高学生运动能力,提高运动成绩。
3.各班要加强训练及比赛活动中的平安教育。每一比赛工程进行时,班主任一定要亲自组织,体锻课及阳光体育课老师到场指导和协助,保证体育节准备过程和比赛活动过程的平安有序地开展。
4.此次比赛全为团体工程,以年级为单位,分组设奖,以总成绩来计算班级的团体分。
5.如遇雨天,比赛那么延后。
奉城第二小学
2023年11月29日
第二篇:小学体育节活动方案为进一步贯彻学校体育工作条例的精神,落实“健康第一〞指导思想,深入开展“阳光体育〞活动,活泼校园生活,增强学生体质,促进学生全面开展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的开展,树立“健康第一〞的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的开展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好气氛。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上〞为主题,大力推广实施“快乐体育〞、“大课间体育〞等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请局部家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。二是以
四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。
活动阶段
第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运发动。第二阶段:工程训练(4月中旬)
第三阶段:体育活动周(4月25—29日)
注:
1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人工程(除二课堂工程外)名单。(交给本班体育体育教师)
2、4月20日上交集体工程(除年级工程和二课堂工程外)名单。(交给本班体育体育教师)
四、具体活动内容及活动时间
(一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)
1、1——6年级。根据年级拟定工程,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日)
2、1——6年级。跳短绳(各班男、女各3人)。
3、1——2年级。拍球(各班男、女各3人)。
4、
3、6年级。投篮(各班男、女各3人)。
5、3——6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)
6、
3、6年级:拔河(各班男、女各2023人)
(二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3——6年级
根据二课堂活开工程,乒乓球利用中午时间,
四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11——27日)
1、乒乓球赛:
四、五年级参加,负责人:
四、五年级由年级组长和年级体育教师
2、羽毛球、篮球、足球赛:
三、
四、
五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活开工程的年级,无涉及的暂时不组织)
(三)、家庭类(4月29日)
3——4年级:亲子三套车接力跑
①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。
②活动方法。以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
注:评奖方法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖假设干。
(四)体操类(4月29日)
1、武术操。以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)
注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)
2、礼仪操。全校同时展示。(闭幕式)
(五)田径类(4月29日)
1、集体工程
3——6年级。60m迎面接力。(各班男、女各5人)
2、个人工程
1、
2、
3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)
五、比赛场地
田径场、篮球场、各班阳光体育活动区
第三篇:小学体育节活动方案冯村小学体育节活动方案
为进一步落实“健康第一〞指导思想,深入开展“阳光体育〞活动,活泼校园生活,增强学生体质,促进学生全面开展,学校将于4月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的开展,树立“健康第一〞的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的开展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好气氛。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上〞为主题,大力推广实施“快乐体育〞、“大课间体育〞等体育游戏活动和趣味运动会比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。二是以
四、五年级为主,举办趣味运动会比赛。
活动阶段
第一阶段。筹备阶段(4月7日---4月9日)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运发动。
第二阶段:工程训练和播送体操比赛(4月2023日—25日)
第三阶段:体育活动(4月26日—30日)
四、具体活动内容及活动时间
(一)、体育活动类(4月28日前完成比赛,自行安排时间)
1、六年级。以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由体育教师负责组织男、女生乒乓球比赛。(4月21——25日)
2、
四、五年级。跳绳比赛(各班男、女各5人)。
3、
四、
五、六年级:拔河比赛
(二)、体操类(4月17日)
武术操。以班级为单位,按年段进行比赛。
注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)
(三)、趣味运动会(4月29日)
以
四、五年级为主,举办趣味运动会比赛。以班级为单位统一报名,报名截止日期(4月25日)。单项每班限报6人(男3人,女3人),每人限报2项(集体工程除外)。
第四篇:小学体育节活动方案xx小学
第x届体育节活动方案
一、活动目的
:
学校通过体育节,进一步推动我校体育、艺术活动的开展,丰富学生的课余生活,弘扬学生的个性特长,培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识,激发学生的学习热情,陶冶美的情操,促进学生全面健康地开展,同时通过体育节,向社会和家长展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断深入开展。
二、活动时间
:第五周—第六周
三、组织领导:
1、筹备领导小组成员:
组长:副组长:组员:
2、体育节总指挥:
3、体育节副总指挥:
4、专项活动负责人:(1)田径运动会:(2)美术作品展览:(3)摄影展:(4)黑板报:(5)大会宣传:
5、体育节快讯:
6、摄影:
7、设备、音响:
8、学生活动组织:
9、平安保卫:
四、活动时间、内容安排:
1、开幕式暨健美操比赛。(4月5日)
2、黑板报比赛。(第五周星期三检查)
3、学生绘画、摄影比赛。(第五周星期五交作品)