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2023年社会主义法治理念随想.docx
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2023 社会主义 法治 理念 随想
社会主义法治理念随想 社会主义法治理念随想 XX市XX县区周健 当前社会主义法治理念教育活动在整个政法部门开展得如火如荼,这是因为进行社会主义法治理念教育,是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措。 社会主义法治理念实质上就是政法工作的指导思想。社会主义法治理念是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,坚持科学开展观,总结中国特色社会主义法治建设实践经验,合理借鉴中外法治文明开展的优秀成果根底上形成的,是科学的、先进的理念,为当前和今后建设社会主义法治国家提供了正确的思想指南。社会主义法治理念的内容可概括为依法治国、执法为民、公平正义、效劳大局、党的领导五个方面。 我区各级领导和局党组十分重视社会主义法治理念教育活动,成立了领导小组,办公室设在区委政法委,区法治理念领导小组、司法局党组就这次社会主义法治理念教育活动作了专项发动和部署,由此可见,社会主义法治理念教育活动不仅有着重要的现实意义,而且还有着深远的历史意义。 社会主义法治理念最根本的内容是在我们国家法制建设的过程中,根据建设有中国特色社会主义理论应当遵循的依法治国、公平正义、公正司法、司法为民等这些具体理念。前提就是必须坚持在中国特色的社会主义理念下,不能脱离这个实际。我们各项工作要按照社会主义法治理念的要求树立大局意识,树立效劳意识,树立责任意识。对于司法行政工作,不能脱离社会主义初级阶段和社会主义市场经济这个最根本的客观要求,不能单纯的做一些司法行政工作,不能把司法行政工作独立与社会主义特色建设的客观实际,在工作过程中要树立大局意识,树立效劳意识,树立责任意识。 什么是理念。我个人通过学习认为。理念是指信念、思想和观念。法治理念是人们对法律的功能、作用和法律实施所持有的内心信念和观念,一定的法治理念是由一定的社会制度、法律文化和价值观念所决定,如果一旦形成,便相对固化于人们的思想中,具有相对的稳定性、持久性,有什么样的法治理念,就会表现出什么样的执法及守法行为。因此,可以说法治理念是法治活动的灵魂,决定着法治行为及法治效果。 另一方面,法治理念的形成和树立又具有长期性、不稳定性,需要全体政法干警持之以恒、循序渐进、不断深化、与时俱进。依法治国理念的根本内涵,一是法律面前人人平等。任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,任何组织和个人的违法行为都必须受到追究。二是树立和维护法律权威,确立法律是人们生活根本行为准那么的观念。人人都要自觉把法律作为指导和标准自身社会活动的根本行为准那么。三是严格依法办事。坚持职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究。 依法治国是社会主义法治的核心内容,也是社会主义法治理念教育的重要内容。进一步提高政法部门及其工作人员对“依法治国,建设社会主义法治国家〞治国方略的认识,从执法的角度加深对依法治国丰富内涵的理解,在此根底上按照科学开展观的精神,进一步加深认识有助于严格依法办事的各项制度建设,将对树立和维护法律的权威,切实推进社会主义法治国家的建设产生积极作用。同时“依法治国,建设社会主义法治国家〞,是治国的根本方略,是我国总结历史经验后加以确立的。新中国成立以后,在社会主义法制建设方面,曾经有过深刻的教训。上世纪五十年代中后期,受传统文化中“人治〞思想的影响,法律虚无主义盛行。“文化大革命〞中,本身还很不健全的法制遭到严重破坏,法律荡然无存,全社会为此付出了惨痛的代价,国民经济到了崩溃的边缘,根本人权遭到践踏,冤假错案不计其数。“文革〞结束以后,邓小平同志在反思我们过去所犯的错误、所走的弯路时指出,这些“固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。〞党的十一届三中全会总结“文化大革命〞中法制被严重破坏、无法无天的惨痛教训,提出“开展社会主义民主,加强社会主义法制〞,加强法制建设的重要性和紧迫性为越来越多的人所认识。十一届三中全会之后,我国开始了大规模的法制建设,至今,已经取得了为世人公认的巨大进步,社会主义法律体系已经根本建成。1996年,江泽民同志就依法治国发表了重要讲话。1997年,根据我国民主法(更多精彩文章来自“秘书不求人〞)制建设的现状与根本国情,“依法治国,建设社会主义法治国家〞被载入宪法,成为治国的根本方略。明确以建设法治国家为目标,标志着我们党彻底抛弃了“人治〞的执政理念,实现了执政治国理念的深刻转变。依法治国方略确实立,极大地推进了我国法制建设的进程。近年来,我国的立法日益完善,执法逐步标准,广阔社会成员参与立法、自觉守法、运用法律武器维护自身合法权益的意识明显增强。 依法治国是我们党领导人民治理国家的根本方略,。树立依法治国的理念,就是在社会和全体公民,特别是在执法者中养成自学尊重法律,维护法律的权威,严格依法办事的思想意识,使广阔人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,通过各种法律途径和形式管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义法治民主的标准化、程序化和法制化。实现依法治国,要依据法律管理国家和社会事务“依法治国〞具有丰富的内容,其中突出的一点是强调法律制度具有极大的权威。依法治国要求依据法律管理国家和社会事务,而不是依个人的旨意对国家和社会进行管理;要求确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准,而不是行政指示、领导人讲话等等;要求所有社会成员都要受法律的制约,包括对各种公权力形成有效的制约,任何人、任何组织没有超越法律的特权。 从当前执法的现状看,在理解依法治国具有丰富的内涵后,应当有针对性地强调法律面前人人平等、树立和维护法律权威、严格依法办事等内容。如果政法队伍确立了这些理念,就能够担负起自身的使命,为维护重要战略机遇创造和谐稳定的社会环境与公正高效的法制环境。 法律面前人人平等,是社会主义法治的必然要求,是我国宪法表达的民主精神。所谓法律面前人人平等,首先意味着我国公民没有上下贵贱之分,不管收入、财产情况如何,不管性别、职业、民族、信仰有何不同,都平等地享有宪法和法律规定的权利,也都必须平等地履行宪法法律规定的义务。在目前存在城乡二元结构的情况下,如果没有符合社会主义法治理念的平等观,很容易在执法中出现偏差:有差异地对待所谓“城里人〞和“乡下人〞,导致收容审查制度走样,酿出孙志刚被殴致死的悲剧。有差异地对待所谓“富人〞和“穷人〞,导致某些纠纷不能得到公正的结果。“保护投资环境〞、“富人奉献大〞等都可能被引申为在法律上有差异对待社会成员的理由。有差异地对待“熟人〞和“陌生人〞,导致办事效率、办事态度上出现差异,更导致执法的公正性受到质疑。凡此种种,说明真正做到公民平等地享有法律规定的权力、履行法律规定的义务,并不是容易的事。 法律面前人人平等的另一层含义是,任何组织和个人必须遵守宪法和法律,没有超越宪法和法律的特权。政法部门的工作往往与保护或限制公民权利的行使有关,甚至能通过判决等形式决定有关当事人财富的多寡。因此,政法部门的国家工作人员很容易滋生特权思想,似乎自己掌握着他人的命运,别人有求于自己。在特权思想支配下,很容易执法犯法,滥用职权。在对待群众的态度上,也会盛气凌人、冷假设冰霜。如果不加以经常性的教育,主动地克服,特权思想将影响法治的实现。 法律面前人人平等,还有一层含义是,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。违法者能否受到追究,是衡量法律是否具有权威的重要尺度。如果可以让有些人在违法之后不受追究,成为“法外之人〞,那就等于将法治原那么当作弃履。法治要求对违法者一视同仁。但是,事实上并不是所有违法者都受到追究的。执法人员顾及违法者的特殊身份、与违法者熟识等等,都可能成为违法者逃避法律追究的原因。在日常生活中,这种现象比较普遍。这说明,法律面前人人平等的宪法原那么还需要进一步很好地贯彻。 要依法治国,必须树立和维护法律权威。与改革开放之初相比,现在,全社会对法治的认识有了极大的进步,“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究〞已经成为全社会普遍接受的法治原那么。虽然有了这种进步,但是,我们的法治水平还是不高的,法律的权威地位至今尚没有确立,而且,人治的思想仍有市场,人治的现象在一定程度上仍然存在。许多腐败案件之所以发生,往往是因为一些官员不讲法律、不讲程序、不讲民主、不受监督所致。确立和维护法律的权威,是实现法治的根本要求,也是实现法治的根底条件。我国的法律,是全体人民意志的表达,也表达了党的主张。法律产生于社会现实需要,经过民主的立法过程,一般说来,反映了事物开展的客观规律。因此,整个社会和全体公民都应当树立尊崇法律的意识,自觉遵守和服从法律,将法律作为指导和标准自身社会活动的根本行为准那么。各级领导干部和国家机关工作人员,更要增强法律观念,自觉遵守法律。执法部门那么应当严格公正文明执法,真正通过执法实践,使法律的权威与尊严得以确立。 要依法治国,必须严格依法办事。严格依法办事也是实现法治的根本条件。所谓严格依法办事,是要求一切国家机关特别是政法机关严格依据法律规定的权限履行职责,对于法定职责不能不履行、不作为。同时,这些国家权力都要严格依照法定权限、程序行使,行使权力的整个过程应当受到监督和制约,包括接受广阔人民群众的监督和检查。一旦违法,应当根据法律的规定予以追究。 在严格依法办事方面,许多环节的工作可以改进。现实中,常常可以见到,有的拥有权势的人物通过“批条子〞、“打招呼〞等形式向政法部门和有关执法人员施加压力,干扰严格依法办事。这种以言代法、以权代法的现象,不从根本上加以解决,要求政法部门和工作人员严格依法办事是难以奏效的。当然,并不都是外在因素影响政法部门及其执法者严格依法办事的。来自政法部门自身的原因也很多。比方,有些考核指标不尽合理,在考核指标这根“指挥棒〞的作用下,有的部门和有关执法人员不顾事实以及法律的真谛,为现实的自身利益包括小团体利益,放弃对法治理想的追求,乱作为或者不作为,导致执法不公。一些权利救济机制难以发挥成效,在很大程度上也源于此种原因。至于办“关系案〞、“人情案〞、“金钱案〞,甚至索贿受贿,徇私枉法,更是与执法人员自身的素质密切相关。因此,在政法部门及其工作人员中,进一步强调严格依法办事是很有现实针对性的。 实现依法治国,要提高政法队伍的专业素养和职业精神 为了真正实现依法治国,进而建立起社会主义法治国家,在社会主义法治理念教育中,有必要强调提高政法队伍的专业素养和敬业精神。 我国正处于经济社会快速开展的阶段,新情况、新问题比较多。在用法律调整社会关系时,执法人员应当对社会矛盾有准确的把握,并且应当对法律有深刻的理解。社会矛盾不是单靠政治热情就可以化解的。法律是化解矛盾的利剑。但是,利剑的使用是大有学问的。在实践中,有些执法中的错误并不是因为执法人员腐败造成的,究其原因,有相当一局部是因为执法人员对法律的知晓程度不够、对法律的理解有过失。这些专业技术上的原因导致执法公平出问题,实在是很可惜的。现在经济和社会开展得很快,与此相应,法律的生命周期都不是很长,如果对法律的沿革与原意缺乏深入的理解,法律适用难免出错。针对这种情况,有必要在进行社会主义法治理念教育时,对政法部门的国家工作人员提出专业素养和职业精神方面的要求。 为了真正实现依法治国,进而建立起社会主义法治国家,必须抓好廉政建设,进一步提高政法部门及其国家工作人员遵守法律、严格依法办事的自觉性。政法部门的国家工作人员执掌着或多或少的公权力,如果他们把手中的权力视为私产,用来与人交换满足自身各种私利和欲望,势必影响执法的公正性,在群众中造成恶劣影响,有的还会造成严重后果。在现有的管理制度下,执法人员向被管理者“吃、拿、要〞的现象已经大为减少,但是尚

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