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2023
政教处
小学
紧急
疏散
应急
演练
方案
天道酬勤
政教处范文之小学紧急疏散应急演练方案
一、演练目的
为了使学生理解防震、防火疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的才能。
二、组织领导
总指挥:校 长
副指挥:教诲主任 总务主任
成员:各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和途径的道路。
3、进展模仿发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间:本学期不定期
2、演练内容:防震演练;疏散演练;防踩踏演练、防火演练。
3、警报信号:
应急避险和疏散以警报声作为启动信号。
危险发生的信号:两次长警报声;代表发生危险,学生进展应急避险。
危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。代表危险完毕,学生进展疏散(距发生地震约1分钟后)。
五、治理人员职责
应急避险演练要有组织、有方案的开展。班主任及治理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进展,通过演练来提高学生的自救自护才能,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
治理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开场前要到达所负责的岗位,楼梯拐弯处由杨耀清老师负责。班主任负责本班避险指挥。检查本班,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。做好疏散平安工作,安排好疏散秩序,负责学生的平安,防止拥堵现象发生。
2、要严肃,要当作是确实危险发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你认识到这是一次地震,到地震完毕,一般只有十几秒钟的时间,非常少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,抓紧躲到最近的平安地点。躲避到地面停顿摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开场演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采纳卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿态:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手穿插放在颈项后面保护本人,能够拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也能够采纳以下姿态:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在室外的同学,应跑到空阔的地点,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
6、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,觉察有采取不正当措施的,要及时纠正。
七、火灾演练
在演练过程中,随着警报的响起(1长1短哨声),各位老师立即到达指定岗位,指导学生有序快速疏散,确保演练过程的平安。在教学楼教室里上课的学生立即从座位上起立,在任课老师的带着下弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的平安地带,随即各班主任清点人数,并上报学校。
八、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭教育体育局及有关部门报告。
3、留意事故现场保护,调查事故发生缘故,并做好有关材料。
4、妥善处理事故。
九、疏散的集中地点和道路
等到危险完毕后,为了防止有次生的危险发生,应该立即进展有秩序的疏散,到平安的地点去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后,按预定的道路和集中地、有秩序地进展疏散。
(一)、疏散道路和集中地
四年级从下楼梯的左边下楼梯,五、六年级从楼梯的右边下楼梯,其余班级疏散撤离到篮球场的空阔地集合。
(二)、疏散本卷须知
1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥堵,防止跌倒,出现踩踏事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练完毕后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
十、演练完毕
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,能够宣布演练完毕。老师要及时总结经历,不断提高学生应急避险演练的效果。