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2023
学校领导
致辞
范文
学校领导讲话稿范文9篇
昨天已经过去,我们要把握好今天以及未来。这里小编给大家带来的是,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考。
〔篇一〕
同学们:
上午好。
今天参加典礼的有本专科新生,硕士研究生新生。祝贺你们,你们以优异的成绩,为自己前面的求学生活画上了比拟圆满的句号。欢送你们,欢送你们参加成医这个大家庭,在新的环境,新的起点上开始新的学习生活。
开学报到第二天,本专科新生就开始了军训,刚刚你们进行了汇报表现,很精彩,你们以实际行动,交了第一份满意的答卷。这几天的军训生活,你们感到新鲜,也觉得比拟累,甚至比拟苦。但你们的表现很好,我看到了你们的好学精神,坚韧品格,团队意识,以及那么一种不服输,想做到最好的拼劲。而这些,都是你们未来大学生活需要具备的因素。
你们是一群十分优秀的年轻人。硕士研究生中,既有刚刚大学毕业的应届学生,也有具有一定工作和社会阅历的往届学生,生源涵盖了部属院校、省属院校两个层面,临床医学、护理学等13个专业,中共正式党员人数到达45.5%。本专科新生中,有各级三好学生、优秀共青团员、优秀学生干部获得者,有各类奖学金获得者、竞赛奖获得者;很多同学有一定的艺体特长。你们的到来,为我们这所有着67年光芒历史的学校注入了新的活力。
同学们,成医是一个能够让你们成长成才的地方。
与你们朝夕相处的是一支优秀的教师队伍和管理队伍。他们中,高级职称人数占33.9%,硕士以上学历人数占48.9%;有xx省教学名师4名,xx省高校优秀教学团队1个,兼职博士生导师2名,硕士研究生导师127名,xx省学术技术带头人3名,xx省高校科研创新团队2个,国家教育部新世纪优秀人才支持方案人选2名,享受国务院特殊津贴人员3名,全国医德标兵2名。他们爱岗敬业、为人师表,是学校连续获得高级别教学成果奖,连续获得高级别科研课题资助,连续获得省部级重点建设工程,连续获得xx省高校毕业生就业工作先进集体,不断推进学校开展的中坚力量。
你们拥有更好的学习深造的平台。学校有xx省高校本科特色专业3个,省级精品课程7门;有xx省首批协同创新中心1个,省级科研平台2个,省高校重点实验室4个,国家中医药科研二级实验室3个,国家级实验教学平台1个、省级实验教学示范中心4个;有以第一附属医院为代表的一批实力雄厚的临床教学医院和实践教学基地。此外,学校还提供了学生会、文艺晚会、学生社团、运动会等平台,供你们展示才华。
走在你们前面的,是一群进校时和你们同样优秀,现在越发成熟的师兄师姐。他们专业成绩出类拔萃,各类竞赛捷报频传。他们在计算机、英语过级考试、执业医师资格考试、执业护士资格考试等各类考试中成绩优异;他们在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛、全国大学生挑战杯比赛、全国大学生计算机设计大赛等比赛中过关斩将,大放异彩;他们勤学善思,不断在高质量的学术期刊上发表论文;他们关心国家,效劳社会,热情、善良而有爱心,积极参加抗震救灾,为留守儿童送去温暖,为偏远地区送医送药送文化。他们,是你们的师兄师姐,是你们的朋友,是你们学习的典范。
同学们,我们应该为我们的相互选择,热烈地鼓掌。
同学们,考上研究生,考上大学,是你们人生新的里程碑。从今天开始,你们将在这个向往已久的机构里面生活几年,为自己的人生继续奋斗。一段成功的大学生活,是你们实现人生理想的根本保证。在你们即将开始大学生活的时候,作为校长,我给你们四个建议:
第一,你们要很好地适应学习环境的转变,与成医管理模式和谐相融。我校管理融军队和地方高校的管理特点为一体,植根于特别讲政治,特别顾大局,特别守纪律,特别讲奉献,特别能战斗的传统,秉承博学博爱、精益求精的校训,弘扬玉汝与成,至善弘医的精神;对老师,要求教必至精至诚,师必至善至仁,对学生,要求学那么精于术业,习那么诚于知行;既鼓励张扬个性,又强调令行禁止。世界上没有完全一样的两所大学,当你们踏进xx医学院大门的那一刻起,意味着你们接受了成医的教育理念、教育方法和教育文化。希望你们用行动延续成医历史、书写人生未来。
第二,你们要很好地适应学习方式的转变,认真学习好专业知识。唐代著名医家孙思邈说上医医国、中医医人、下医医病。或许,你们选择这个专业只是瞬间的决定,但接下来,你们必须付出辛勤的汗水,实现除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉的诺言。医学是一门专业性很强的职业知识。有的知识,需要一定的积累后才能融会贯穿,有的技能,需要经过无数次的操练,才能得心应手。有的时候,你们会有横看成岭侧成峰的迷惘,有的时候,你们会有柳暗花明又一村的顿悟。这是学习研究的自然过程,是探索求知的必经阶段。我相信,你们会用最适合自己的方式到达成功的此岸。
第三,你们要很好地适应学习目标的转变,全面提高自己的综合能力。高等教育的精髓,是除却专业知识以后剩下的东西。人类社会的开展走过农业经济、工业经济,现在进入到了知识经济时代。个体价值的实现,知识和能力越来越成为决定因素。社会为你们提供了更加广阔的舞台,你们完全可以凭借自身的智慧创造自己的人生价值。我希望你们掌握书本知识而不盲从,熟练操作技能而不呆板;张扬个性而不自以为是,融入团队而不自我迷失;崇尚传统而不固步自封,勇于创新而不盲目冒进,在大学期间系统的修炼自己,认真答复好到xx医学院来干什么、将来出去做什么这两个问题。
第四,你们要很好地抵挡外界的各种诱惑,及时消除影响成长的不利因素。当前,影响大学生健康成长的不利因素比拟多,随便浏览媒体,常常会发现大学生受到欺骗、伤害,甚至是遇害等报道,特别是不久前,集中出现了一批女大学生受到伤害的案件,使得大学生人身平安维护问题成为了一个备受关注的话题。我们绝大多数同学是离开家乡异地求学,接触的人群面越来越广,面临的社会环境越来越复杂,需要抵抗的外界诱惑也越来越多。为了维护你们的平安,学校会采取一些措施比方刚开学,我们就组织了防骗教育但是,你们不可能24小时都在学校生活,一刻也不离开辅导员、老师的视野。因此,从你们自身的角度,首先要不断强化这方面的意识,提高自我防护的能力,这是每个人社会化必须经历的过程。只有自己健康的生活,才能健康的学习,才能去实现人生的理想。
同学们,研究生和高考的胜利,只是你们人生旅程中的一小步,如何抓住大学生活的机遇,奠定成为人生胜利者的坚实根底,你们还必须付出更多的努力,洒下更多的汗水。
祝你们每一个人都生活愉快,取得成功。
谢谢大家。
〔篇二〕
尊严
亲爱的xx级
同学们:
你们来了,杭电欢送你。
此时此刻,同学们,让我们一起,向辛勤培育你们的父母和老师,献上最诚挚的感谢和敬意。
这些天来,我一直在仔细品读4079位本科新生网络调查对你,为何而来。的答复。
你,为何而来。有同学说杭州是个好地方,风景好,有同学说离外婆家近,我从中读到了你们的率真;有同学说就这个分数,也只能上杭电了,有同学说表哥是杭电毕业的,尽管有些雷人,但我欣赏你们的实在;还有同学说为了赚钱娶老婆,学门手艺混口饭吃,这话乍听起来有点卖萌,但还真是充满着吊丝精神。
当然,更多同学的答复是为工作,为开展,为梦想,等等。你们的答复发自内心,不经雕饰,你们天真烂漫地憧憬未来,跃跃欲试地开启新生,满怀信心地改变命运。这些都深深地打动了我。
这里,我特别想请问大家,在各式各样的答复中,蕴含什么样的共同点呢。是的,梦想、追求、知识等答案都有道理。但我认为更为本质的应该是尊严,你们是为尊严而来。
同学们,大学是什么。我一直以为,大学之大,在于尊严之大;高等教育之高,在于尊严之高。。沧桑巨变,斗转星移,永恒不变的就是大学的尊严大学职能之尊严,人本之尊严,文化之尊严,精神之尊严。
诸位,你们上大学,读研究生,就是为了追求更高的尊严。在我眼里,怀着这般神圣感、敬畏感考进杭电的你,是有尊严的。
尊严不是面子,不是虚荣,也不仅仅是自尊心。尊严的起点是个人行为的自重,落脚点是得到社会的认可,尊严的实现是我们的主观努力镌刻在客观世界的深深印记。
首先,尊严源于渴望。想必大家都听过小二郎这首歌吧,小二郎上学堂,只怕没学问,无颜见爹娘。你看,这多么形象地道出了读书人最初的内心渴望。今天,你们来上大学,是因为深信知识可以改变命运,高等教育可以帮你开启梦想之门,做一个堂堂正正的社会人,这就是个体最原本、最内在的渴望。
我很快乐地看到,不少同学清晰地表达了内心的渴望。比方,有个材环学院的同学说学好环境工程,将来回到温州治理瓯江;有个计算机学院的同学说我不爽外国黑客很久了,我的理想就是要创立360之类的软件,还有个电子学院的同学说我要步入电子科技行业,成为超过乔布斯的电子业巨人,我特欣赏这些明明白白知道、清清楚楚表达心声的同学。
我也知道,不少同学是带着苹果三件套来的,但不要以为有了iphone、ipad、ipod,你就有了尊严,因为尊严不是物质上的占有和满足。我还知道,同学中流传的大学必做的三件事翘课、挂科、谈恋爱,但是,不要以为随心所欲,你就有了尊严啦。也不要把尊严理解为过度自尊,过于敏感,担忧自己的小心脏承受不了这样那样的刺激。请相信,尊严有多强,你的承受力就有多强。
我希望你们能时刻扣问心扉,反思自我,明白尊严的内涵,让内心真正强大起来。
其次,尊严立足实践。尊严感与生俱来,尊严却未必人人拥有,尊严不靠别人施舍,而需要通过自己的行动去追求。
大学具有无限的开放性、包容性和可能性,你们应该像对待初恋情人那样去读她、品她、懂她hellip;hellip;在这里,你们的主体地位得到彰显:挖掘内在潜能,保持独立思考,大胆质疑权威,建立思维模式,扩展国际视野,寻找创新时机hellip;hellip;这些都是你们的权利和使命。同学们,大学,就是这般神奇,只要你思考,你行动,你就必然会有惊喜和收获。请尽情享受独立人格之觉醒、体验自由思维之快乐吧。在急躁中安守宁静,在慎独中享受充实,在践行尊严xx会人生。
切记,现在的你是大一新生,而不是高四老生;是研一新生,而不是大五老油条。求知增智、强身健体、扬善求美、崇德立志,你们要做的实在是太多太多。因此,我真心希望各位同学怀着只争朝夕的精神,多呆教室实验室,多泡图书馆,多上运动场;少上网,少赖床,少做宅男,少做宅女。在文化学习、创新实践、社团活动中展示自我,在成人、成才、成功xx会尊严、赢得尊严。
尊严需要以自觉之行动去践行,需要有一点苦b的精神去支撑。切莫把美妙的大学学习看成是最苦最累的差事;切莫以为上了这么多年的学,还是大学最好混;切莫以一己私利而逾越道德良知的底线;切莫以为自己有一筐的愿望,却等不到一颗流星;。请将你们圆滚滚的理想转变成胖嘟嘟的现实。一句话,要将自主学习、独立生活、全面开展进行到底。我深信,尊严会带给你我无限的正能量。
最后,尊严贵在认同。人活着,都想为自己争一口气,为自己确立独特的尊严身份。事实上,凡人皆为体面一生孜孜以求,想要雁过留声,但并不是每一个墓志铭上都能找到为社会认可的尊严二字。从尊严感的树立到有尊严形象确实立,就是一个内在价值诉求得到社会认可的过程。大学所培养的有尊严的人,不一定物质富裕,地位显赫,但一定是精神富有、情感高尚。作为校长,我不希望看到:从杭电走出去的你,学问浅薄、道德缺失、理想虚无。如此,你们将不会被社会认同。
社会群体的尊严是由个人的尊严聚集而成,没有自我尊严,何以尊严他人。何以尊严天下。漠视他人的尊严并不能提升自我尊严;相反,帮助他人提升尊严,却能提高自己的尊严。倘假设每个人都能闪亮,国家、民族、社会自然也会充满荣光。最美妈妈、最美司