2023年八年级历史下册复习资料二北师大版.docx

八年级下历史复习材料（2） 一、“一国两制〞的设想 1.背景：实现祖国统一是全国人民的共同心愿 “一国两制〞的制造性设想，成为祖国统一大业的根本方针 3.内容：在一个中国前提下，我们国家的主体局部是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一局部，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。 4.特色：在处理香港、澳门和台湾咨询题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个非常重要的内容。 5.香港澳门回归祖国：1).指导方针：“一国两制〞 2).过程：A香港 ①1982年，我国政府做出收回香港的决策 ②1984年12月，中英结合声明在北京签署 ③1997年6月30日晚21是中国人民解放军进驻香港的先头部队开进香港，是中国队香港恢复行使主权的重要标志。 ④1997 年7月1日，中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式（图）。 B澳门：①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门咨询题的结合声明。 ②1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式（图）。 (“一国两制〞针对台湾咨询题提出，首先被运用于处理香港咨询题。) 二、两岸交流 1、方针：和平统一，一国两制；      2、原那么：互相尊重、互补互利 一、社会主义民主与法制建立 1982年通过新宪法中华人民共和国宪法，又通过刑法、刑事诉讼法、民法通那么----建立以宪法为核心的法律体系。 二、市场经济体制 1993年通过关于建立社会主义市场经济体制假设干咨询题的决定，规定国有企业改革的根本方向是建立现代企业制度。-------邯郸钢铁总厂。建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗〞。 三、推进建立国际新秩序   1989年“亚太经合组织〞（APEC）建立，1991年我国加亚太经合组织；2022年我国参加世界贸易组织（WTO）。 四、高举伟大的旗帜 1997年9月中国共产党召开第十五次全国代表大会，大会初次使用“邓小平理论〞，成为指导我国改革开放和社会主义现代化建立的旗帜。 一、人类的构成 1、起源：三个阶段，猿人阶段，如南方古猿；早期智人阶段；晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前构成。 南方古猿：约300多万年前 非洲 （非洲大草原的南方古猿是人类的始祖） 2、人种产生：人种的构成是长时期自然条件阻碍的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征，将现代人类划分为黄种人（蒙古利亚人种）、黑种人（尼格罗人种）和白种人（欧罗巴人种）三大人种。 3、氏族社会 （1）母系氏族社会：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。 （2）父系氏族社会：男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。（母系氏族是人类早期的社会组织；一万年前出现农业，父系氏族开场。） 一、古代埃及 尼罗河---公元前3100年埃及统一-----法老的陵墓金字塔。 二、古代西亚 公元前1894年叙利亚草原上阿摩利人建立古巴比伦王国，汉谟拉比制定一部世界上体系完备的奴隶制法典----汉谟拉比法典（分序文、正文、结语三局部） 三、古代印度1、种姓制度（等级制度）：婆罗门—刹帝利---吠舍—首陀罗--（贱民）。 2、佛教：创立时间—公元前6世纪；地点----印度；人物---乔达摩•悉达多（后称释迦牟尼）； 教义：反对分为等级的种姓制度，主张“众生平等〞。人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教诲人们消除欲望防止苦的因果。 分布：东亚、东南亚         传入中国：汉朝 希腊是西方文明的摇篮，罗马是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了地中海文明。 一、海洋文明的特征经济上：海外贸易频繁；政治上实行民主政治（议会制）；侵略成性。 二、雅典（全希腊的学校）1、民主政治的由来：平民反对贵族的斗争及梭伦改革。 2、民主政治的表现：除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会是最高的权力机构；每个公民都有时机成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。------仅适用于雅典的男性成年公民。 三、罗马1、共和国时期（公元前509---公元前27年）公元前509年建立共和国，在向地中海扩张过中与迦太基迸发了布匿战争。2、帝国--------公元前27年屋大维 一、日本的大化改新1、时间：646年2、内容：实行班田收授法；实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地点设国、郡、里，由中央派人治理。3、作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的治理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到开展，为以后的繁荣奠定根底。 二、阿拉伯 1、伊斯兰教的创立：时间---7世纪初；地点---麦加；人物---穆罕默德。教义---安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否那么坠入地狱，穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯兰教的人通称“穆斯林〞。2、穆罕默德建立和统一阿拉伯3、阿拉伯帝国的建立-------穆罕默德的继承者 1、封建制确实立（查理•马特改革）：封君封臣制---封土制 2、等级制：公、侯、伯、子、男、骑士（有封地的职业武士） 二、基督教1、创立：时间---1世纪；地点---巴勒斯坦地区；人物---耶稣（基督—救世主）；核心教义---鼓吹对人类的博爱。2、教皇国----丕平献土3、西欧最大的封建主----罗马天主教会：经济上拥有西欧三分之一的土地；政治上鼓吹教权高于王权；思想文化上垄断文化。-------基督教文明成为中古西欧文明的重要组成局部 三、中世纪的花朵-----城市 琅城（争取自治权）；城市兴起的意义：经济上城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一；文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，反映市民以态的城市文学也逐步产生，为文艺复兴的出现打下根底。 一、强盛的帝国走向灭亡 395年狄奥多西将罗马帝国分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国）；1453年东罗马帝国为土耳其灭亡。 二、启示：一个不擅长学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；只有擅长学习、不断创新，才能立于不败之地。拜占廷帝国的灭亡，确实是由于拜占廷人封闭保守，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，沉醉于已有的辉煌成就之中。 一、古代文明之间的暴力冲撞 1、文明冲突的品种：农业文明----游牧文明；区域文明（东方文明----西方文明） 2、文明冲突的表现：希波战争（马拉松战役、萨拉米斯海战）、亚历山大东征（使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代----欧几里德、阿基米德）。 3、文明冲突的作用：客观上传播文化、扩展文明，但对社会和人类生命财产造成损失。 二、古代文明的和平交流 意大利马可•波罗在元朝时到中国，写了东方见闻录--马可•波罗行记，对西方人追求财富，在海上开拓通往东方的新航路产生了非常大阻碍。 一、最早的文字1、楔形文字：公元前4000年前苏美尔人创，是最早的文字。2、象形文字：古代埃及人创，有固定的发音。 1、史诗：对祖先英雄业绩的歌颂（含神话传说）荷马史诗（伊利亚特、奥德赛）。 2、悲剧：古希腊的文学成就代表。悲剧之父---埃斯库罗期被缚的普罗米修斯； 索福克利斯俄狄浦斯王安提戈涅；欧里庇得斯美狄亚特洛伊妇女。 3、阿拉伯：天方夜谭（一千零一夜） 三、艺术 埃及---金字塔；希腊---帕台农神庙；罗马---圆形竞技场；法国---巴黎圣母院（哥特式建筑）；沙特阿拉伯----麦加清真寺。 1希波战争  公元前492—前479年  3次 —公元前323年