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2023年高三物理总复习牛顿运动定律传送带模型例题与练习.docx
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2023 年高 物理 复习 牛顿 运动 定律 传送带 模型 例题 练习
传送带模型 1、 一水平传送带以2m/s的速度做匀速直线运动,传送带两端的距 离为20m,将一物体轻轻的放在传送带一端,物体由一端运动到另一端所需的时间t=11s,求物体与传送带之间的动摩擦因数μ?〔g=10m/s2〕 2、如以下列图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6 m/s速度运动,运动方向如以下列图.一个质量为m的物体(物体可以视为质点),从h=3.2 m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其速率变化.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10 m/s2,那么:(1)物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间?(2)传送带左右两端AB间的距离LAB为多少? (3)如果将物体轻轻放在传送带左端的B点,它沿斜面上滑的最大高度为多少? 3.物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上Q点,假设传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图7所示,再把物块放到P点自由滑下,那么:( ) A. 物块将仍落在Q点 B. 物块将会落在Q点的左边 C. 物块将会落在Q点的右边 D. 物块有可能落不到地面上 4、如图示,物体从Q点开始自由下滑,通过粗糙的静止水平传送带后,落在地面P点,假设传送带按顺时针方向转动。物体仍从Q点开始自由下滑,那么物体通过传送带后: 〔 〕 A. 一定仍落在P点 B. 可能落在P点左方 C. 一定落在P点右方 D. 可能落在P点也可能落在P点右方 5、如图甲示,水平传送带的长度L=6m,传送带皮带轮的半径都为R=,现有一小物体(可视为质点)以恒定的水平速度v0滑上传送带,设皮带轮顺时针匀速转动,当角速度为ω时,物体离开传送带B端后在空中运动的水平距离为s,假设皮带轮以不同的角速度重复上述动作(保持滑上传送带的初速v0不变),可得到一些对应的ω和s值,将这些对应值画在坐标上并连接起来,得到如图乙中实线所示的 s- ω图象,根据图中标出的数据(g取10m/s2 ),求:(1)滑上传送带时的初速v0以及物体和皮带间的动摩擦因数μ (2)B端距地面的高度h (3)假设在B端加一竖直挡板P,皮带轮以角速度ω′=16rad/s顺时针匀速转动,物体与挡板连续两次碰撞的时间间隔t′为多少(物体滑上A端时速度仍为v0,在和挡板碰撞中无机械能损失) 6、35. (9分)如以下列图为车站使用的水平传送带装置的示意图.绷紧的传送带始终保持/s的恒定速率运行,传送带的水平局部AB距水平地面的高度为h=.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端,且传送到B端时没有被及时取下,行李包从B端水平抛出,不计空气阻力,g取l 0 m/s2 (1)假设行李包从B端水平抛出的初速v=/s,求它在空中运动的时间和飞出的水平距离; (2)假设行李包以v0=/s的初速从A端向右滑行,包与传送带间的动摩擦因数μ=,要使它从B端飞出的水平距离等于(1)中所 求的水平距离,求传送带的长度L应满足的条件. 7、如图示,水平传送带AB长L=,质量为M=1kg 的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左匀速运动( 传送带的传送速度恒定),木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,当木块运动至最左端A点时,一颗质量为m=20g的子弹v0=300m/s水平向右的速度正对射入木块并穿出,穿出速度u=50m/s,以后每隔1s就有一颗子弹射向木块,设木块沿AB方向的长度可忽略,子弹射穿木块的时间极短,且每次射入点各不相同, 取g=10m/s2,问:在被第二颗子弹击中前,木块向右运动离A点的最大距离是多少? (2)木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中? (3)木块在传送带上的最终速度多大? (4)在被第二颗子弹击中前,木块、子弹和传送带这一系统所产生的热能是多少? 8、、 (2023·全国I)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.初始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度到达Vo后,便以此速度做匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动.求此黑色痕迹的长度 9、如图示,传送带与水平面夹角为370 ,并以v=10m/s运行,在传送带的A端轻轻放一个小物体,物体与传送带之间的动摩擦因数μ, AB长16米,求:以下两种情况下物体从A到B所用的时间. 〔1〕传送带顺时针方向转动 〔2〕传送带逆时针方向转动 10、如以下列图,传送带与水平面间的倾角为θ=37。,传送带以 10 m/s的速率运行,在传送带上端A处无初速地放上质量为0.5 kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0.5.假设传送带A到B的长度为16 m,求物体从A运动到B的时间为多少(g取lO m/s2) 11、如以下列图所示,传送带的水平局部ab=2 m,斜面局部bc=4 m,bc与水平面的夹角α=37°.一个小物体A与传送带的动摩擦因数μ=,传送带沿图示的方向运动,速率v=2 m/s.假设把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不会脱离传送带.求物体A从a点被传送到c点所用的时间.(:sin 37°=,cos 37°=,g=10 m/s2) 12、(2023年福建省普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试)以下列图为某工厂生产流水线上水平传输装置的俯视图,它由传送带和转盘组成.物品从A处无初速放到传送带上,运动到B处后进入匀速转动的转盘,设物品进入转盘时速度大小不发生变化,此后随转盘一起运动(无相对滑动)到C处被取走装箱.A、B两处的距离L=10 m,传送带的传输速度v=2.0 m/s,物品在转盘上与轴O的距离R=4.0 m,物品与传送带间的动摩擦因数μg=10 m/s2(1)求物品从A处运动到B处的时间t; (2)假设物品在转盘上的最大静摩擦力可视为与滑动摩擦力大小相等,那么物品与转盘间的动摩擦因数至少为多大 13、 水平传送带被广泛的应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行平安检查。如图,一水平传输带装置如图,绷紧的传输带AB始终保持V=1m/s的恒定速率运行,一质量为m=4kg的行李无初速的放在A处,传输带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传输带相等的速率做匀速直线运动,设行李与传输带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离L=2m,取g=10 m/s2. (1)求行李刚开始运行时所受到的摩擦力大小和加速度大小? (2)求行李做匀加速直线运动的时间? (3)如果提高传输带的运行速率,行李就能被较快地传输到B处,求行李从A处传输到B处的最短时间和传输带对应的最小运行速率?

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