第1页共3页XX小学XX年教代会工作总结xx月xx日xxx小学举行第一届二次教工代表大会，这次会议内容明确，议题集中，充分发扬民主，收到了预期效果。多年来，教代会在学校党支部的领导下，紧密围绕学校中心工作，团结广阔教职员工积极参与学校的改革与开展，在维护教职工合法权益，提高学校民主化、科学化决策水平，推进学校依法治校进程，加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用。当前，各个学校都在抢抓机遇，深化改革，开拓创新，加快开展，呈现出你追我赶的竞争态势，这种竞争是全面的竞争，它表达在学科建设、教学科研上，表达在学校的内部活力和社会满意程度上，也表达在学校软环境的建设上。因此，我们增强了忧患意识和紧迫感，清醒地认识日趋剧烈的竞争给我们带来的严峻挑战，发扬xxx人不畏困难、顽强奋斗的荣耀传统抓住机遇，通过树立现代管理理念，深化校内管理体制改革，增强办学活力不断提高管理水平和科学决策水平，加快学校健康开展的步伐。本届教代会一是顺利完成了补选工会主席的工作，由于陆臣同志因工作调动辞去工会主席，补选了李治瑛同志为新一届工会主席。二是依法治校民主建设问题。依法治校是教育管理者面临的重大课题，我们必须认真研究，积极应对。一方面，随着我国现代化事业的开展，与社会主义市场经济体制相适应的法律法规体系已初步确立，经济建设和各项社会事业都在纳第2页共3页入法制化管理的轨道，学校教育事业也不例外，而且随着大连国际化步伐的加快，外来民工的涌入，学校生存和开展所依托的社会需求和体制环境等方面的巨大变化，依法治校已成为学校提升水平和谋求开展的必然选择。另一方面，随着社会的开展，学校各方面的责权利关系都趋于复杂化，学校所面临的各种利益关系、法律关系会越来越多。要标准办学过程中的各种责权利关系，必须走依法治校的道路。第一，本次会议是依法调整标准学校的各种权力关系，对各种权力行为依法加以监督和制约，保证学校各项工作健康有序地运行。在坚持和完善党委领导下的校长负责制的过程中，如何依法理顺党委的决策权，校长的行政管理权，教职工代表大会的监督参与权，财经委员会的审议权之间的关系。在学校管理中，如何依法充分发挥骨干教师在学校的主体作用；如何依法保障工会、教代会、等群众团体以及依法成立的各种学会、协会的合法权益和职能，发挥他们各自的作用，共同做好学校的工作。随着全社会法制化进程的加快，学校具有很多的自主权力，校内规章制度的制定权、校...
