2023年弹性离校汇报材料新编.docx

弹性离校汇报材料 尊敬的各位领导：首先，我代表全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎。按照县局有关文件的规定和要求，我校本学期开始试行“弹性离校〞，并对义务教育阶段实施平行分班，现将有关情况汇报如下： 一、高度重视，成立机构 我校高度重视“弹性离校〞和平等分班工作，为切实加强对这两项工作的领导和相关工作的落实，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，全体班主任为成员的“弹性离校〞工作和平行分班工作领导小组，确保将工作落到实处。 二、强化宣传，加强督导 为切实将“弹性离校〞工作和平行分班工作落到实处，我校先后组织召开了“弹性离校〞工作家长代表座谈会，并组织全体教师认真学习了关于全市小学试行“弹性离校〞暨作息时间调整工作通知。向教师传达市、县关于“弹性离校〞和平等分班工作的精神要求，广泛宣传实行“弹性离校〞和平行分班工作的重要意义，切实提高教师对这两项工作的认识。 三、对照标准，严格落实 我校严格按照县局关于“弹性离校〞和平行分班实施要求，落实各项工作任务，具体情况为： 1、“弹性离校〞暨时间调整工作关于“弹性离校〞工作，我校按照县局要求，结合我校实际和农村作息时间执行“弹性离校〞，实施过程中建立建全“弹性离校〞工作专项档案，安排好学生活动场地和教室，重点安排好每天的值班校长和值班教师，确保学生在校期间有人看管，保证平安。我校下午放学时间为17：30，等同于全校学生都参加了“弹性离校〞，这一举措受到了学生家长的大力赞同。 2、平行分班工作 我校高度重视平行分班工作，结合县局文件要求，我校提出义务教育阶段实行平行分班，严禁分等次编排各种名义的重点班、非重点班。学校实行平行分班时，将入学新生信息录入，按照性别比例随机平等分班，平行分班工作结束后，将分班结果在全校公示，接受学生、家长和社会监督。 尊敬的各位领导，教育开展无止境，我校将以本次检查为契机；进一步完善工作措施，狠抓工作落实，在教育体育局的正确领导下，严格教育管理，提升教育质量，为办好人民群众放心满意的教育而不懈努力。 汇报完毕，谢谢大家。 第二篇：“弹性离校〞工作汇报“弹性离校〞工作汇报 XX县区南关小学 为深入贯彻落实关于全市小学试行“弹性离校〞暨作息时间调整工作的通知，进一步深化学校素质教育，减轻学生课业负担，同时解决放学后局部家长按时接孩子离校有困难的后顾之忧，我校迅速开展了一系列工作，保证“弹性离校〞工作有方案、有成效的展开。 一、具体措施 1、建立相应的领导机构，并做好工作统筹，结合学校实际制定切合科学严谨、管理标准的具体实施方案。 2、制定并执行“弹性离校〞暨作息时间方案，并通过家校通、电子屏、家长告知书等形式告知学生、家长。 3、与“弹性离校〞的学生家长签订协议，将协议书统一收发、装订。向学生家长发放弹性离校学生接送卡，要求按时持卡接送、保证学生平安。 4、学校每天安排一名校领导值班，具体负责当天的弹性离校工作。当天值班领导必须做到按时检查、详细记录、催促到位。以年级组为单位，安排教室供学生学习，合理安排负责“弹性离校〞的教师值班。 5、将所有相关资料进行整理、留存。 二、遵循的原那么为了保证“弹性离校〞的有效性，我校在开展“弹性离校〞活动期间，严格遵循以下两个原那么： 1、自主性。 必须坚持学生自愿、家长申请、学校审核为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加此活动；此活动时间必须以学生独立自主完成学科作业为主，严禁以任何方式开展语文、数学、英语等学科性补课辅导，严禁以补差等名义组织或变相组织集体补课。 2、公益性。 学校不能以任何理由违规收取学生费用。 三、工作成效 “弹性离校〞政策一经推出，受到很多家长的好评。尤其是下班时间比较晚的家长，不必再将孩子托付给小饭桌或家教老师，更不必请假外出接孩子。以前局部学生放学后在学校四周乱跑，等着家长来接，这样既不平安又不利于学生的成长。现在，放学后家长将孩子留在学校，由老师监管，监督辅导学生写作业，更让家长放心省心。这一人性化举措的全面推广，解决了更多家长的后顾之忧。 第三篇：弹性离校方案张寨联合小学 2023年“弹性离校〞工作实施方案 一、指导思想 为更好地落实教育体育局管教基（2023）21号文件精神，推动馆陶教育“学习革命〞和“两个一工程〞的有效实施，进一步做好家校合作，解决放学后局部打工家长无法按时接孩子离校的实际困难，根据教育主管部门XX县区教育体育局关于在县中小学继续深入开展“弹性离校〞工作的通知和我校实际情况制定如下工作实施方案，经研究决定，从2023年3月20日起，学校将调动多方社会力量，充分发挥家校协同、社区共建的成效，对按时离校确有困难学生实行“弹性离校〞管理，从而促进学生健康、快乐地成长，办人民满意的教育。 二、适用对象 凡正常放学后按时离校确有困难的小学生（包括： 一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难的学生优先，对于确有困难的中高年级学生亦可报名），由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校核实批准前方可实行“弹性离校〞。 三、实施原那么 1.坚持自主参与。“弹性离校〞是一项具有选择性的教育效劳，我校严格以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不以任何方式强制或变相强制学生参加，也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。 2.坚持公益导向。学生参与“弹性离校〞期间一律实行免费，严禁任何单位和个人向学生家庭直接或变相收取任何费用，严禁任何单位和个人擅自“搭车〞进行其他有偿效劳。 3.坚持平安第一。学校“弹性离校〞工作实行校长负责制，标准办学行为，加强平安管理，确保校园平安。 4.坚持管理标准。学校“弹性离校〞实行“校长负责〞的管理体制，根据学生、家长需求和学校实际条件，进行合理设计、统筹安排、精心组织、标准管理，成立专门领导小组，组织教工志愿者、家长志愿者、社区人员及高校学生等社会力量参与管理，确保工作落到实处。 5.弹性离校最晚时间：春季17：：30，夏季18：30冬季17：00 四、组织机构： 1.学校成立张寨联合小学“弹性离校〞专项实施领导小组。组长：杜金增副组长：霍彦泽 组员：温玉霞、王丹丹、刘志斌、张欢欢、张蕊 2.由政教处牵头，密切结合本校实际，认真开会研究，统筹安排、精心组织，制定合理的实施方案。 3.教务处、法制平安办和各中队具体组织实施，保证有关时间、场地、人员安排到位。 4.学校加强组织管理，每天进行检查催促，做好考勤和情况记录，定期做好资料的积累、整理工作。 五、具体安排1.弹性离校时间： （1）冬季上学时间段（每年11月1日至下年度的3月15日）托管结束时间原那么上为课后一节课。 （2）非冬季上学时间段托管结束时间可根据实际情况延长至18：302.场地安排： 教室、公共教室、教工会议室等3.内容安排： （1）学生自主完成当天相应的作业，培养孩子独立完成作业的能力。 （2）学生进行自主预习、复习等学习活动，提高自主学习的能力。 （3）学生自主阅读，培养阅读兴趣，加大阅读量。 4.人员安排： 参加“弹性离校〞的管理人员包括任课教师、教职员工、家长志愿者等。学校将根据具体有需求的学生情况，安排相应管理人员进行管理。 六、工作要求 1.学校通过qq群、微信群及“学校公众号〞下发张寨联合小学“弹性离校〞工作告家长书、张寨联合小学“弹性离校〞家长申请表等形式，征求家长意见，由家长自己提出书面申请。学校主动与家长共建合作机制，积极鼓励学生家长志愿者等社会力量参与效劳。 2.学校将实施方案报县教育体育局局审核，经批准后在学校qq群和校园网站进行公布。3月16日前，学校下发张寨联合小学“弹性离校〞家长申请书，并统计好数据和学生名单，完成审核组织，于3月20日正式施行学生“弹性离校〞。 3.管理人员应履行好工作职责，尤其关注学生的平安，每天要清点学生人数，做好记录，能及时应对处理突发事件。如有情况及时跟家长联系，并汇报给当日值班领导。 4.为加强标准管理，保证学生的平安，学校对少数确有困难的学生在阶梯教室设立学生实名制的专人专座，并为接送的家长统一制定接送卡，“弹性离校〞学生必须由接送人出示接送卡经由管理人员同意前方可接走孩子。 5.学校每天的总护导要全面负责当天学生弹性离校工作事宜，确保此项工作的顺利开展。 张寨联合小学2023年3月5日 第四篇：弹性离校协议十间房镇中心小学“弹性离校〞协议书 为明确学校和学生在课后效劳期间的平安责任与义务，保障学生的人身平安，维护学校的稳定，特拟订如下协议书。 一、学生在监护人填写十间房镇中心小学弹性离校申请表得到学校审核后，方可享受课后效劳。 二、学生在课后效劳期间，未经学校同意，学生不得擅自离开学校。如假设学生因特殊情况必须离校，该生及接送人需填写十间房镇中心小学提前离校登记表，告知本班课后看护教师，方可离校。 三、课后效劳期间，不集中教学，主要辅导学生完成家庭作业或参加体育、艺术、科普、观看影片等活动 四、学生在课后效劳期间，要保护公共设施和设备。损坏或成心损坏公物的，要按价赔偿。 五、此协议书自签订之日起，即具有法律效力。 六、此协议书一式两份，学生本人、学校各执一份，具有同等效力。 学生签字： 2023年9月14日 学校（盖章）： 班级： 第五篇：小学弹性离校小学“弹性离校〞工作方案 一、工作宗旨 为解决局部学生家长难以按时接孩子的问题，我校决定全面实施“弹性离校〞工作，为其提供延时照顾效劳，进一步增强教育效劳能力。依据教育体育局关于全面实施小学“弹性离校〞工作的通知，特制定永丰小学“弹性离校〞工作方案。 二、组织机构 成立弹性离校工作实施领导小组：组 长：组 员：成员：全体教师 三、工作原那么： 1、坚持公益性原那么。此项工作为公益性，不以任何形式向家长收取费用。 2、坚持自主性原那么。此项工作为一项具有选择性的教育效劳，坚持学生自愿、家庭申请为前提，不以任何方式、任何借口强制学生参加。 3、坚持标准性原那么。在实施过程根据学生、家长需求和学校实际条件，对活动进行合理设计、统筹安排、精心组织、标准管理。学校成立专门领导小组统筹布置，各部门通力配合，确保工作落到实处。 4、坚持多元性原那么。学校在充分发挥现有师资力量的同时，发挥家长、社区志愿者、退协等社会力量参与该项工作，逐步形成学校与相关单位的合作共建机制。 四、组织实施 （一）实施对象。凡正常放学后按时离校有困难的小学生，由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校批准后均可延时离校。学校应优先安排 一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难学生等，对于确有困难的中高年级学生，学校提供延时照顾效劳。 （二）实施时间。自2023年春季学期开始，每学期开学第二周起实行“弹性离校〞。冬季上学时间段（每年11月1日至下年度的3月31日）托管结