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精彩极了糟糕透了
2023
xx
精彩
极了
糟糕
读后感
新编
第一篇:精彩极了糟糕透了读后感
肖雨欣XX县区北沟镇北王绪完小精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感“精彩极了〞和“糟糕透了〞这篇文章我已经看了很多遍了,但我百看不厌,每次看,我的心情总是难以平静。
这篇文章讲述的是巴迪的父母对他写的一首诗不同评价的事。母亲的评价是“精彩极了〞,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励;而父亲的评价那么是“糟糕透了〞,因为他认为孩子需要鞭策,只有严厉才能教育好孩子。巴迪就在截然不同的两种爱的包围下成长为一位著名作家。
在生活中,我也同样遇到过这样的事情。在四年级一次期中测验的时候,我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学,只有一个同学超过了我一分。我很遗憾,为什么我没有超过她呢。可我也很冲动,毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分,在做最后一道应用题时粗心,算式列对了,却把得数算错了,一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家,我迫不及待地把分数给爸爸看,爸爸看了后,满脸喜悦,快乐地说:“考得很好,棒极了。不过就是数学有点粗心,下次注意,细心一点就是了。〞我快乐得一蹦三尺高,太好了。我知道妈妈7点回家,当6:50的时候,我心里热血沸腾,心想:妈妈一定会表扬我的。妈妈回来以后,我快乐地将试卷递给了她。“语文考得还不错,可数学为什么才考96分。像这种简单的题应该拿总分值的,否那么在我眼里就算没及格。你看看你,已经因为粗心丢过多少分了,还不长记性。去,把这道题改完后,再做2023道计算题。〞妈妈火冒三丈,皱着眉头凶巴巴地说。我的泪水“啪啪〞地滴了下来。我不明白,母亲为什么这么严厉,干么跟我过不去,我不就是算错了一个得数吗,至于这样吗。
在日常生活中,这样的事例数不胜数。平时,我对母亲比较惧怕,她的话,我视为“圣旨〞。
“爱〞这个字,笔画不多,可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。我从心底里知道,“精彩极了〞也好,“糟糕透了〞也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我们才能茁壮成长。
第二篇:“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感
“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感
今天,我们学习了美国著名作家巴德舒尔伯格的“精彩极了〞和“糟糕透了〞一文。
这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。
正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。〞所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。
在生活中,我也同样遇到过这样的事情,在三年级期中考试的成绩的时候,我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学,只有一个同学超过了我一分。我很遗憾,为什么我没有超过她呢。可我还是很冲动,毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分,是在做最后一道应用题时粗心,算式列对了,却把得数算错了,一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家,我迫不及待地把分数给妈妈看,妈
妈看了后,满脸喜悦,快乐地说。“考得很好,棒极了。不过就是数学有点粗心,下次注意,细心一点就是了。〞我快乐得一蹦三尺高,太好了。爸爸回来以后,我急忙地将试卷递给了他。心想他也一定会表扬我一翻。“语文考得还不错,可数学为什么才考96分。像这种简单的题应该拿总分值的,否那么在我眼里就算没及格。你看看你,已经因为粗心丢过多少分了,还不长记性。去,把这道题改完后,再做50道计算题。〞爸爸火冒三丈,皱着眉头凶狠地说。我的泪水“啪啪〞地滴了下来,我不明白,爸爸为什么这么严厉,干么跟我过不去,我不就是算错了一个得数吗,至于这样吗。在日常生活中,这样的事例数不胜数。
父母不同的评价,都是出自于一个字眼——那就是爱。这个爱字,看似笔画不多,好写,可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。
爱的表达方式是多样的:有赞扬,有鼓励,也有批评和教育。虽然方式不同,但出发点是一样的。俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。〞我们正处于长知识、学本领的阶段,应该学会正确认识父母、老师、朋友对我们的关心与保护,不但要听得进好听的夸奖,更要听得进严厉的批评。只有这样,人生的路才不会偏离航向。
第三篇:“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感
读过精彩极了和糟糕透了,心中不由一怔,顿生感慨。
文章大致讲了“我〞七八岁时,写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。两人争吵起来。在这两种不断的极端断言中,“我〞健康成长,最后登上了文学的殿堂。
在生活中,不少人只会接受赞美和夸奖,讨厌警示、批评。不错,赞美是人人都爱的,它会令人有种自豪感、成就感。但是,接受过多赞美的人,往往听不进忠言,会骄傲自满,一意孤行,自认为不可一世。这种成就了一点就飘飘然的人,最终会失败。
而过多地接受责备,也不好。受责备过多的人,他们会开始疑心自己的能力,事事优柔寡断,不敢尝试,生怕自己不行,会把事情做砸。离成功就算只有一步之遥,他们不会昂首向上,而是再三疑心自己,思量着自己是要还是不要,然后在思量中坐等时机消失。假设文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了〞,那他还能继续写作吗。他还能成功吗。
所以,赞美和批评都必须有,形成互补,良性循环。我们不能嫌弃批评,也不能依赖赞扬。虽然批评会让你沮丧,但忠言逆耳,你会发现有时也很有用;虽然赞美会让你开心,坚决信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前。很好地接受批评和赞美吧。这样,成功就离我们更近了。
(2)
“精彩极了〞和“糟糕透了〞读后感
父母的爱是无私的,表现的方式也是不一样的,总会有一个严厉一些,一个慈祥一些,可能有的人会认为爸爸或妈妈有一个严厉一些,就是他们不爱自己了,在没有学这篇课文之前,我也是这样认为过,但是当我学完了“精彩极了〞和“糟糕透了〞之后我深深地体会到我这样做错了,文章的主要内容是这样的:
在作者8岁的时候,写了他人生的第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了〞,
爸爸的评价却是“糟糕透了〞。这一个评价大大的伤害了作者的自尊心,过了几年后,作者再次拿起那首诗时,不得不成认父亲的评价是对的,母亲对作者写的东西的评价依旧是“精彩极了〞,父亲的评价依旧是“糟糕透了〞正是这两股力量,是作者现在成为了世界赫赫有名的大作家。
说到这里不禁惭愧地想起我以前做的一件事:
那是一个骄阳似火的夏日,也是令每一个人十分冲动,十分紧张的一天,那一天正是发下期末考试试卷的时间,每一分每一秒大家都是提心吊胆,“发试卷了。〞班长张路宁大声说到。听到这一声,我更是惊心动魄,我不敢看自己的成绩,我轻轻地瞟了一眼,哇,数学99分,我兴奋地向我的同桌说:“蔡瑞,我的数学考了99分。〞还没有等我快乐完,我的语文成绩发了下来,令我大吃一惊,“天啊〞,我情不自禁的叫道,“才92分〞,我回到家门口,头如同灌满了铅,怎么也抬不起头来,当天妈妈休班,在家等着我的好消息,我迟迟不敢用钥匙翻开这扇门,我一咬牙,翻开门,妈妈便问我:“考了多少分。〞我千斤巨石般的头依旧低着答复:“数学99,语文92。〞“数学考得这么好,语文怎么考得这么差。〞1
妈妈说完了这句话,就进了卧室,我心想:“真走运,一心管语文的妈妈都这样,一心管数学的爸爸总不会“狗拿耗子——多管闲事〞吧,爸爸回来了,我心里有了底,便抬起头来说:“语文92,数学99。〞我本以为爸爸会连连夸奖我的数学考的好,可是爸爸却说:“怎么才考了这么一点分。〞我惊呆了三分钟。爸爸接着说:“这个暑假不许出门。〞气得我没有事就对着镜子做鬼脸……
现在我明白了,我们确实需要母亲的力量让我们充满自信,可是当自己生活中只有自信、蛮干,没有仔细,,那样就会产生骄傲,对一切事物不屑一顾,所以我们还需要警告的力量来使心中平静下来,只有那样,才可以取得更大、更好的成绩。
(3)
爱,是人类最珍贵的情感,特别是父母的爱,对孩子来说更是一笔丰富的精神财产,有了他们会让我把握住生活的小船,走向胜利的此岸,请不要认为我突发奇想,这是我读了“精彩极了〞和“糟糕透了〞的深刻认识,此时我不由得想起了自己以前的经历。
记得一次,我正在看电视,里面直播着俄罗斯的歌舞团演出的精彩节目,魅力无比,我看得全神贯注,忘掉了周围的一切。爸爸说:“贝贝,快去把水倒了,回来时再端一盆,快点噢。〞我就像没有听见任何响声似的,还痴迷地看着电视,没有去睬理爸爸,这是由于我也是一名出色的舞蹈演员的缘故吧。爸爸生气了,大声说:“你再不倒水我就关喽。〞电视太精彩了,我真不想让爸爸关,可又没有方法,连忙说:“好,我倒还不行吗。〞正在这时,妈妈回来了,一看情景,明白了一切,皱着眉头说:“孩子小,让她倒盆水,再端盆水,她能撑得住吗。再说,看这样的节目回提高她的舞蹈水平……你……〞爸爸和妈妈就吵了起来。看到那样子,我伤心的哭了。
过后,我总想着。妈妈说得真对,它对我的舞蹈水平提高有好处的。可是后来,当我学了“精彩极了〞和“糟糕透了〞一文后,总觉得爸爸说的也对。因为,那也是锻炼,也是培养女儿的方法吧。虽然他们观点不同,但是出发点是正确的,那就是爱。我觉得我的父母就像巴迪的父母一样,给我的生活赋予了爱。此时,我更能感觉出妈妈像汽车的油门儿,不断给我鼓励;爸爸像汽车的脚刹,总让我清醒;而我就像巴迪那样,灵活自如地操作着方向盘,不断得到父母的爱,而且努力向前驶去,不会走入歧途。我希望自己像巴迪一样在父母的不同评价下向前走去,我更希望我在父母的浇灌下,与爱同行,健康成长。我为有这样的父母而感到骄傲和自豪啊。
(4)
我学习了——“精彩极了〞和“糟糕透了〞。这是一篇讲了深刻道理的文章,讲的是作者小时候写的一首诗,父母的评价却完全相反,但这两种极端的断言都是出于爱。让我体会到了两种不同的表达爱的方式。
学习了这篇课文后,让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路。而如果只有警告,你就会老是觉得没有自豪感,很自悲,心情就会一天一天地失落下去,所以我们还是需要别人的鼓励,你才会上进,一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关心,才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告,才会时常提醒你,你就会知错就改。所以两种是缺一不可的。
我读了这篇文章以后,还收获到了。如果父母或别人常常爱鼓励我,我就会快乐,但是我也不能这样一直骄傲下去,要时常提醒自己还有缺乏的地方,需要继续努力。如果父母常常批评警告我,我也不能灰心丧气,不能责怪或心理埋怨自己的父母,因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善,要知道父母这样做是为了自己好。
批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上,它们会指引我们走向成功。
(5)
从我读了精彩极了和糟糕透了这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。
今文章主要写巴迪在七八岁时写了一首诗,母亲看了说:“精彩极了。〞巴迪听了得意洋洋。而他父亲念完这首诗后却说:“糟糕透了。〞巴迪的眼睛湿润了,头也抬不起来。
同一首诗,为什么父亲和母亲的评价截然不同呢。我疑惑不解,仔细揣摩其中蕴藏的奥秘。经过阅读、细心体会,我终于解开了心中的谜团:母亲觉得巴迪还小,能写出这样一首诗已经很不错了,他需要鼓励,所以大加赞赏;而父亲呢。认为这首诗写得并不出色,如果过分赞扬,就容易使孩子误入歧途,对他的