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2023年写出了城市的灵魂 写出了灵魂.docx
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2023年写出了城市的灵魂 写出了灵魂 2023 写出 城市 灵魂
【写出了城市的灵魂】 写出了灵魂    读了市长与城市,我觉得它的分量很厚重,而且在城市研究领域中有较鲜明的特色。我的书架上还摆有一本城市研究著作,比拟这部书,我更能看清楚康泽祥的市长与城市的优长所在。我觉得市长与城市有这样几个特点或者说个性:   一,它是一部多学科或跨学科,尤其是领导学和城市学相结合的著作。全书分21章,洋洋74万字,涉及城市的政治、经济、文化、教育、科技、医疗、法制、就业、企业、市政建设等等各行各业各个方面,百科全书式的结构框架展现了作者宏大的心胸、辽阔的视野与渊博的知识。   二,它是一部具有文化意识和充满人文精神的领导学和城市学著作。通常看到的一些领导学和城市学著作,并不一定具有文化意识与人文精神。比方,我前面提到的那本城市学著作,作者主要是从经济的角度来阐述城市的开展,有关文化的内容,仅作为“知识经济〞的一个因素而被论及。其实,从广义的文化来说,从文化是人的本质这一命题来说,文化甚至比政治、法律等等更为重要。因为正是文化赋予人以精神性,赋予人以区别于动物性生存的人的本质与形象。市长与城市不仅在第八章专论“市长与城市文化〞,而且它的文化意识与人文精神就像一条主线贯穿于全书之中。作者深深懂得,文化是一座城市的灵魂,是一座城市的原动力。文化使城市获得长久的生命力与竞争力。同时,作为企业家的作者,又敏锐地看到了当代城市文化的经济价值,或者说当代城市文化与经济的相互依存关系,并以企业家的眼光对开展文化产业提出了一些独到的见解。   三,它是一部充满忧患意识与责任意识的策论,是一份兼顾理想与现实,理想主义与现实主义相融合的知识分子建言书。我觉得,市长与城市固然是一部领导学和城市学著作,是可以给城市的市长提供参考乃至作为教科书的著作;但从另一种角度来看,它又是一份启蒙公民意识、民主意识,为中国改革开放的进一步推进与深化的建言书,展现了作者超越一己悲欢,心系天下、心忧天下的知识分子情怀。作者在书的“后记〞中说:“我总是用一个艺术家的创新心态来权衡我的企业创造力、创新力及收益的最大化。……市长从政也罢,艺术家从艺也罢,企业家从企也可,他们之间的文化元素永远相互渗透着,而且都有一把共同称量的秤,那就叫社会责任。〞而正是这种社会责任,使这部书所面对的读者,已不仅是市长这一群体。事实上,我并不认真地以为这是一本为市长写的书。因为,从现行的体制而言,作者在书中所提出的许多要求和建议,并不属于市长的权力范围。市长,更像是这本书的一个虚拟的对象,一个读者的抽象符号。这个符号的所指,既是市长,也可以是市委书记、人大主任、法院院长、检察长等等,还可以是更高级的官员。从这个意义上说,这本书是一个公民和知识分子的对人民幸福与社会进步的关心、抱负与责任感的表述,是一个公民和知识分子对建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的历史进程的积极参与与智慧奉献。而艺术家的追求,赋予了这部书的理想与浪漫色彩;企业家的精明,又使这部书着眼现实,脚踏实地,注重从“可行性〞与“可操作性〞来提出解决方案。比方,作者在书中谈到目前中国的审计机构是在政府之下的一个行政机关,在这种体制之下,没有任何独立的权限,无法真正发挥审计的作用。要解决这一问题,作者提出的解决方案是:使审计机关独立于政府领导之外,可以归属于党委的纪检部门管理,成为纪检部门的一个派出机构,在业务上行使独立的业务权。这一方案是否完美,我们可以进一步探讨。但我们应该注意到,作者是从现实主义的立场,从“可行性〞与“可操作性〞的角度来提出和解决问题的。   四,它直面目前中国社会的焦点问题,并提出有启发意义的、建设性的观点。比方,教育问题一直为全社会所关注,因此我很注意作者在书中如何论述这个话题。在以“市长与城市教育〞为题的该书第九章中,作者指出,先进城市的学校教育,学校应该成为教学管理理论和教学实践相结合的前沿阵地,成为学校课程开发的主体。所谓课程,不仅仅是“文本课程〞,更是“体验课程〞。课程的意义和内容从本质上并不是对所有人都起相同的作用。每位教师、学生对课程文本的理解,总是要融入个人的经验,形成不同意义上的成长区域,从而对本学校课程不同意义上的成长区域、对本学校课程作出一定的创造性改变。课程应该是活泼的动态的生态系统。他还认为,地方城市学校的课程应涉及区域性和本地性特点。要反映地方文化特点,突出地方特色。地方外乡课程的构建应根据地方的经济、传统文化和民族传统特色等等。而地方课程特色,不是地方保护主义,更不是权利的争夺,而是要充分加强地方和学校在课程开发方面的责任、义务、质量和意识及教育创新的地方性能力水平。作者又指出,城市教育体制要变革、创新、适应全球化模式。他还认为,政府市长在抓好城市及县、乡、镇根底教育的同时,对农村、农民接受知识再教育应更为重视。这些事情,可能现在有的学校、地方部门也正在做,但进行理论的归结与提升,这本书还是颇令人耳目一新。 市长与城市的内容极为宏博广泛,对它进行更全面的评论,恐怕还需要读者更详细的阅读和更长时间的思考。 〔作者系文艺报评论中心主任〕

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