2023年三社小学创建文明校园工作规划.docx

三社小学创立文明校园工作规划 创立县级文明校园工作规划 三社小学 2023年03月 三社小学创立文明校园工作规划 一、指导思想 以教育管理切实维护正常教学和生活秩序，保证师生生命财产平安为目标，加强校园文明建设，塑造学校良好形象，维护校园稳定，提高管理水平，改善育人环境，营造平安、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，努力创立一个具有浓厚文化气氛、环境优美、秩序井然、具有特色的高品位校园。 二、总体目标： 围绕“创文明校园，建和谐育人环境〞这一目标积极行动，扎实有效地开展创立活动，建立教育与管理、治理与建设相结合的有效工作机制，切实维护正常教学和生活秩序，落实综合治理目标管理责任制，保证师生生命财产平安，不断加强校园文明建设，积极倡导良好的校风、教风、学风，提高校园文明程度，提高管理水平，营造平安、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。努力促进教育教学工作，办人民满意的学校。 三、领导小组 组长：李晓妮 副组长：麻锦丽马艳君 组员：各班班主任 工作职责： （1）组织机构。成立以校长为首的文明校园建设工作领导小组和工作小组，由领导小组全面负责学校文明校园创立工作，责任落实到每个工作人员，形成校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，群防群治、齐抓共管的工作合力，使创立工作有强有力的组织保证。 （2）工作职责： 李晓妮负责全面工作 马艳君主抓校园文明和道德实践工作 主抓校园卫生平安和德育工作 麻锦丽负责校园卫生工作师德师风 四、工作步骤 根据我校目前实际情况，此项工作分为以下两个阶段进行。 第一阶段。宣传发动。认真学习文件精神，调查和排摸师生平安和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，积极创造条件。成立创立文明校园工作领导小组和工作小组；制定文明校园创立规划、实施方案和责任制，明确职责，落实责任人；建立突发事件处理预警预案体系；建立校园文明建设工作责任追究机制及其他相关制度；通过开展各项活动，大力宣传创立文明校园的重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创立活动中，争创文明校园。 第二阶段：创立实施。文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治，继续深化文明校园建设，争创文明校园。主要工作有：完善各项方案，进一步检查落实各项工作完成情况。 第三阶段。总结验收。 五、主要内容 （一）、校园文化建设 （1）通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导教风、学风，标准学校性质、特色、总体情况的表述。在学校大门及其他重要场所设置醒目，使之深入人心。 （2）加强学校宣传文化设施和对外窗口建设和管理；标准校园内宣传横幅和展板的管理。 （3）坚持开展素质教育系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原那么，有方案地开展文体娱乐活动；坚持开展各种等活动，营造良好的校园文化气氛。 （二）、校园环境建设 （1）加强学校校容校貌建设，不断绿化美化校园环境。精心培育和维护现有的绿色资源，努力加强学校建筑和文化设施建设，使之具有较丰富的文化内涵和特色，成为对学生进行教育的重要场所和展示学校特色和风貌的重要载体。 （2）扎实细致地做好平安防范工作和治安综合治理工作，强化平安责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好平安防范措施；做好防火、防盗工作；加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境。 （3）加强校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。 （4）建立健全学生食堂管理制度，做好学生食堂建设与管理。 六、工作要求 1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创立工作作为学校及周边治安综合治理的重要任务，并与健全校内平安防范机制、提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。 2、条块整合，形成合力。认真做好创立活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创立工作的深入开展。 3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立平安责任制，按照“谁主管、谁负责〞的原那么，建立健全校园文明建设工作责任追究机制；认真调查、排除可能影响师生平安和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。 4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对文明校园创立工作中其他必要的经费给予专项拨款。 5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、风格高雅、丰富多彩为根本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序〞和“优美的校园环境〞为主要标志的校园文明程度的显著提高。 七、加大催促力度，定期检查评比。我校对文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期绩效挂钩，以调动全校教职员工做好文明工作的积极性，使我校的文明工作呈现出“人人参与，齐抓共管〞的良好局面，促使我校平安文明校园的评比。 三社小学 2023.3 第5页 共5页