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2023
科普知识
竞赛活动
总结
范例
科普知识竞赛活动总结[五篇范例]
第一篇:科普知识竞赛活动总结化学系科学探索协会
科普知识竞赛
活
动
总
结
化学系科学探索协会2023年6月6日
科普知识竞赛活动总结
为了提高科学探索协会的知名度,6月4日晚科学探索协会在四阶二举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向化学系四个班目的是增进广阔同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的学习环境和学习气氛。
从活动设计来看,本次科普知识竞赛以班级为单位,每个班级建一支五人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、抢答题、选答题和最后决赛四个局部,题型为选择题,每队有初始分50分。比赛开始后根据各队答题情况累加减,最终由分数上下评知名次。
从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,有学生主持人,学生手动记分员,此外还有同学拍照记录准备题目充分,内容涉及化学、生物、物理、地理、文学等方面。题型活泼,难易交加,使学生情绪高涨。
从活动结果来看,s12化一班以22023分的成绩获得第一名,s12化二班以190分获得第二名,b12科教和b12分检验以20235分并列第三名。
从正常比赛来看,虽然准备充分,但由于ppt不能播放,而使中间耽误了很长时间,给大家带来不便,好再后来采取用读题方式让大家答题,究其原因,我们认为以后活动要准备更充分,排除一切故障,维持好现场秩序。使活动更加顺利进行。
化学系科学探索协会2023年6月6日
第二篇:科普知识竞赛活动总结科普知识竞赛活动总结
为贯彻深入贯彻落实全民科学素质行动方案纲要精神,更好地宣传实施中华人民共和国科学技术普及法和全民科学素质行动方案纲要,在广阔青少年中普及科学知识,营造学科学、爱科学、用科学的良好气氛,使青少年掌握必要和根本的科学知识,培养良好的科学态度,倡导文明、低碳、环保的生活方式,根据市科协发(2023)第54号文件关于举办XX市第十五届青少年科普知识竞赛的通知,组织三到六年级学生共
参加青少年科普知识竞赛。获奖学生名单。
第三篇:科普知识竞赛活动总结关于文法院2023级举办科普知识
竞赛活动总结
为贯彻中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点的通知,12月3日在机电馆20
1、机电馆114举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高全年级,目的为增进广阔同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此时机增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习气氛。
从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个班组组建一支三人的竞赛队,一共是八个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个获胜队。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四局部组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始根本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的上下评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二局部形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个班组自己组织报名参加的,各组在12月2日之前就将名单交给了工程负责人,并规定假设比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。(负责人为各组)从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,各组还采用了多媒体手段。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。
从活动现场来看,行政组小主持人姚梦山与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在年级会的积极推动下,各个组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,法一勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,行政参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,八个队都给我们带来了很精彩的表现,反响快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。
从活动结果来看,行政与法二表现突出,最终获胜。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一那么是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的根底上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。
一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。
第四篇:2023科普知识竞赛活动总结科普知识竞赛活动总结
为了加强我校广阔同学的环境保护意识,中旗二中初二年级组于11月20日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境,促进文明新风〞环保知识竞赛。
按照原定方案,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。
本次活动共分为四个竞赛环节,即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛,将12名同学分为4组。他们分别是第一组:王霞、蔡佳俊、许立伟;第二组:刘鹏涛、王楚君、邵颖;第三组:高蕊、王范银、李倩慧;第四组:乔丹丹、李静、侯正洁。
在决赛中,各代表队表现非常积极,通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识根底的,到场的观众也比较多,现场气氛活泼。
活动中,参赛选手们积极参与,答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是,四组参赛选手,在第三和第四环节的展示题和演讲题中,充分表达了环保理念,而我们的各位老师也认真的做了评判。
在参赛试题的选择方面,都是经过精心筛选,考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时,我们大胆创新,让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题,这些题目,不仅加强了观众的互动,还调动了现场气氛,效果很好,观众对此是很满意的。
通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。
二中科技创新小组
2023年11月20日
第五篇:科普知识竞赛总结科普知识竞赛筹划
一、活动目的
当今世界科技领导着社会的开展,一代伟人邓小平同志提出“科学技术是第一生产力〞的重要思想,改革开放二十多年来,中国取得的辉煌成绩是重视科学、应用科学的硕果。十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,进一步指出:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中表达和主要标志。〞“提高科技创新能力,实现科技与经济社会开展密切结合〞,是我国在以后开展中的重要指导思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想及十六大精神为指导,在党的十六届三中全会上进一步指明了新世纪新阶段我国科学技术开展战略,再次为我国开展指明了方向。
作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技气氛〞而创立了经管科协,我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应科技文化节的号召,特筹划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。
邓小平同志给我们留下了珍贵的理论和精神财富,鼓舞我们继续前进,相信在以胡锦涛总书记为核心的党中央的领导下,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,我们一定能够学好用好科学文化知识。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点。〞
二、活动简介
此次活动面向全体法学院学生,分别在2023级以及2023级进行宣传、选拔活动。活动将完全科技部筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持,将在校科技节期间举行。
三、活动时间:202223年5月
四,参赛对象:湖南科技大学法学院2023级以及2023级各班同学
五、活动具体安排:
1,由各班自主推荐,每班推选2~3名
2,对各班推选人员中进行选拔以及培训
3,最终确定三名同学参加学校比赛
202223年5月法学院科技部
科普知识竞赛总结书
在法学院团委学生会指导老师的正确指导和团委学生会全体成员以及所有参赛选手和到场智能团同学的共同积极努力之下,我院组织新生参加的第五届“维新杯〞科普知识竞赛在南活隆重举行。本次竞赛我院学生敢打敢拼,积极答题获得科普知识竞赛第四名的好成绩。为以后更好的开展类似工作,积累经验,总结教训失误,现对本次活动总结如下:
1.积极做好宣传工作是活动成功前提
自202223年4月,校科协下发科普知识竞赛的通知后,在我院团委学生会的指导帮助下,在班团例会上我部就对大一各班班长进行竞赛宣传,并发动各班有兴趣的同学积极报名,使大家都知道本次竞赛,加大了参赛队伍,为我院后来选拔出优异的选手提供了便利。
2.筛选参赛选手,派出优秀代表队,是比赛胜利的关键。
为了选出优秀的选手代表我院参加学校的比赛,我们先进行了院内知识竞赛,在26名报名选手中选出3名成绩突出的,他们分别是2023哲学谢月,2023哲学左维航,2023思政二班张艳丽,组成我院的代表队,其余选手组建成我院的智能团。优异的代表队,高质量的智能团保障了我院取得高分。
3.正确的选手选拔方法是很必要的
在本次选手的选拔过程中,我们没有照搬高分就胜出的原那么,而考虑到大家综合能力,防止了高分低能的现象,三名选手一名是应变能力强能够随机应变,能好的掌握竞赛的节奏,有效的防止场了上选手怯场的情况出现,两名知识储藏丰富,科普常识了解很多,能够准确答复竞赛问题。完美的组合时成功的代表队的关键
4.总结吸收经验教训
1.入场时没有注意,没能按照预想的有序进场而是很随便的入场,在以后的工作中要积极有效的组织大家入场,不能任由大家随便入场。
2.在以后参加科协组织的活动时,本院负责人要想好口号,以便给选手们更好的加油,也能使得观众们更加积极。
202223年5月
附录为参赛名单以及相关新闻
法学院科技部
一,参赛名单
2023哲学谢月