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2023年《用爱心换取一份真情》演讲稿.docx
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用爱心换取一份真情 2023 爱心 换取 一份 真情 演讲
用爱心换取一份真情参考演讲稿   各位同仁:   大家好,有人说:“老师是太阳底下最神圣的职业。〞最初在选择这个职业的时候我没有深入理解这句话所包含的内涵,可在这个岗位上工作了几年之后,我才有所感悟:老师的职业之因此神圣,那是由于老师都有一颗爱心------热爱学生之心,老师对学生的爱是纯洁的、无私的,不掺杂一丝杂质,这种爱能让学生从无知变得聪明,从稚嫩变得成熟,从叛逆变得理智……。俗话说:“亲其师,信其道〞。老师对学生这种真心的关爱能产生宏大的力量,使学生热爱老师,尊重我们所教的那门学科;这种爱不但会让我们本人的教育、教学工作收到好的效果,而且学生在老师爱的海洋里也会欢乐,健康的成长。在我个人的教学活动中,我对这方面深有感触,今日就在这里和各位共同讨论一下这个话题!张江是全校出了名的淘气捣蛋的学生,自从张江入学的那一天起,我就没少和他“打仗〞,我说打仗一点都不夸大。教育他或许要比攻克一个堡垒还要难!关于如此一个全校都出了名的学生,我几乎每一天都在和他斗智斗勇,他今日找女小孩拍拖,明天损坏了公物,今日无故的打人,明天又满嘴的脏话骂人;今日翻墙逃出去上网,明天又借故不上课……更不用说学习,一年下来,不知本人苦口婆心的找他谈了多少次话,也不明白本人批判了他多少次,不明白让他气得偷偷的流了多少泪,更记不清我们之间发生多少次冲突!但是我明白,他如今如此,并不是他的错,家庭的一些变故在他内心留下了太多的阴影,我不能放弃他,哪怕他有一点点的进步,我也没有理由放弃他!因此不管他犯了什么错,尽管生气但我仍然一如既往的关心他,教育他,即便他由于我批判他而在全班同学面前和我大吵的时候,我对他的关心仍然没有变过!我相信,有一分付出,就有一分收获。   记得一天我去上课,看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子,还有塞不进去的就丢在了外面。我非常生气,非常严峻地批判了他们,同学们谁都不敢动了,也不敢成认是谁做的,我更是生气,恐吓他们说:“今日假设没人成认,我们就不上课,也不下课,就如此坐着,直到有人成认为止。〞五分钟过去了,仍然没有人成认,我内心也非常焦急,怕如此僵持下去,确实上不了课,这时张江站了起来说:“老师,我去捡起来,但是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。〞我非常理解张江,别人虽淘气,但是他非常老实,从不说谎。他走过去捡起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同学都在凝视着他,我也被他感动了,这曾经是一个唯恐天下不乱的学生,往常别说不是他丢的垃圾,即便是他,他也不会这么爽快的捡起来,更不要说为同学们,为老师着想了!当他走进教室的时候,全班同学为他鼓掌,我的眼睛也潮湿了!还有一次,他晚上偷偷翻墙出去上网,我和校里领导老师找了他大半夜,依然没有找到,我当时又生气又焦急,内心暗暗想:“这次我绝不会轻饶他,假设被我找到了,我要狠银的批判他。〞   第二天早上我刚走出寝室门口,就觉察张江站在外面,他低着头,紧紧的盯着地面,还没等我开口,他就对我说:“老师,我错了,我昨天晚上不应该出去上网,让你担忧了,你骂我吧!〞听到他如此讲,我一夜的疲劳和气愤都云消雾散了,他尽管犯了大错,但是他能主动的来找我成认错误,而且态度是如此的诚恳,这是从来没有的事!他确实是进步了!最最少他能认识到本人的错误了,也能为其别人着想了!他的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的阻碍着学生,终于会丰收结果!苏巧东是班里学习成绩比较差的一个学生,尤其是数学成绩比较差,他也非常自卑,上数学课从不举手发言,有了咨询题从来不咨询,谈了几次话效果也不太明显。我暗暗焦急,可总是找不到适宜的方法和他交流。后来觉察他的数学周记里有如此一句话:“我如何就学不好呢〞我灵机一动,我为什么不在周记本里和他交流呢,后来他每次上交的周记本,我都会写非常多鼓舞他的话,给他讲学习的方法,讲学习的规律,依照他的特点给他提出好的建议,常常是我的评语比他的周记还要多!渐渐的,他适应了在周记本里和我谈心,记得有一次他如此写道:“老师,你说我是不是非常笨啊,我如何确实是学不好呢你如此教我还非常有非常多不会,你会不会看不起我啊!〞我给他写道:“巧东,自信能够战胜一切困难。不要疑心本人的才能,明白你的篮球为什么打得那么好吗那是由于你没有害怕困难,你肯在篮球方面勤学苦练,要相信,在学习上只要你有自信,有战胜困难的勇气,你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学,我相信你能行。〞这些鼓舞的话语渐渐的起了作用,他开场主动的咨询我题了,上课也敢发言了,而且会在周记本上写上他不会做的标题,每次我都认确实给他解答。后面给他写上方法,再写上一些表扬,鼓舞他的话。看着他从自卑的阴影里走出来,我内心由衷的感到欢乐!   陈炜钦是一个特别的小孩,尽管如今读初一,但是说话做事还像小学一二年级的小孩,刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他,我看在眼里,痛在心上,我想:小孩的家长多么希望本人如此一个小孩生活在一个暖和,友爱的环境中啊!因此我专门为陈炜钦开了几次班会,教育班里的其它同学们都来协助他,关心他,我本人也以身做那么,每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课,在生活上和学习上给他关心和协助,在我的带动下,班里成立了一个互助小组,专门在学习上协助他,后来班里构成了一种风气,假设有一个人无故说陈炜钦的坏话,班里其它的同学都会站出来批判他!期末的时候陈炜钦的妈妈对我说:“我本想把小孩转到其它学校了,但是考虑到他在新亚洲学校里有如此的领导、老师和同学协助他,关心他,因此依然不转学了。〞听了家长的话,我感到了无比的欣慰!一个学年过去了,班级里如此的故事还有非常多非常多,从小孩们这些故事里,从家长的话语中,我真切的感遭到了老师的关爱就像春风一样吹拂着小孩天确实面庞,像雨露一样滋养着小孩幼小的心灵,我们的爱心会唤起小孩内心的缕缕真情。我相信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间〞   感谢各位!我的演讲完毕。

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