第1页共19页书香校园规章制度一、图书室读书制度1、星期三的中队活动课、星期四的第二课堂活动课到图书室借阅图书，各班还要严格执行学校统一安排的时间借阅。2、工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。二、黑板板宣传制度1、学校板报和班级板报应每月出一期，各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员，根据本月教育主题选定宣传内容，做好指导工作，依时出好黑板报。2、学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目，各栏目负责人由班主任负责。三、读书橱窗制度读书橱窗公布“书香校园〞相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。四、读书节制度每学期进行一届读书节活动，学校及各班都应定好活动主题制定好方案，鼓励学生多读好书，为学生创设好读书的交流平台，举行交流会，举行读书心得体会征文比赛等。五、早读晚阅制度1、每天7时30分至7时50分为早读时间，语文、数学、英语三科，各班应做好安排，下班老师应积极做好早读辅导。2、每位师生应制订好晚阅方案，各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。3、师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。六、“书香之星〞评比细那么学校每学期开展“书香之星〞评选活动，各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比工程及标准如下：第2页共19页1、方案记录（15分）。①有根据自己实际情况制定的读书方案（5分）；②有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）（2023分）。2、兴趣习惯（2023分）。有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“早读晚阅〞的模范带头作用。3、阅读数量（45分）：①能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子（15分）；②会背诵经典名句，一年级5句，二年级2023句，三年级20句，四年级30句，五年级40句，六年级50句（2023分）；③每学期读一本好书（可以是“读好书推荐〞中的著作，也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品），一、二、三年级学生能讲出读后感，四、五、六年级学生要写出读后感（15分）；④坚持读报刊、看杂志（5分）。4、阅读活动（15人分）。积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。5、阅读效果（15分）。①学以致用，视野开阔，学习成绩优异（5分）；②竞赛获奖情况（2023分）。六、“书香...
