2023年弟子规的学习心得5篇.docx

弟子规的学习参考心得5篇 　　心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是关于弟子规的学习心得5篇，欢送阅读参考! 　　关于弟子规的学习心得(1) 　　刚读xx规我就被它所震撼，原来中国有如此优秀的传统文化。我得成认本人才疏学浅，到现在才结识xx规这本好书。通读之后，我感慨万分，xx规是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德质量的一个标准，是提高国民素养重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。 　　然而现在能接受传统文化的教育和陶冶，我感到特别的幸运。>xx规原名训蒙文，是清代李毓秀依照宋朝朱熹的童蒙须知改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为xx规，是一本教导儿童怎么样待人接物的书籍。它那粗浅易明白的文字里却包含着许多做人的真理，不仅关于教育青年儿童，更关于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。 　　在现实生活中有一些人还存在着素养低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么我觉得缺确实实是民族优秀文化的陶冶。弟子规一书深入地训导我们如何孝敬父母、友爱兄弟;构成良好的品德和生活适应;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;〞这是孝道的根本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能〞。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最根本的语言及行为标准。 　　另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的适应及现象，进而训导我们如何养成良好生活适应、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最根本性的适应和现象，而这些适应和现象能够说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不明白，而是不去做。书中告诉我们一个道理：不要因小而不为，良好的适应都是从一点一滴做起的。 　　通过学习弟子规一书，使我认识提高了。每天应该做哪些事，不应该做哪些事，什么时候应该做哪些事，不应该做哪些事，如何做好，人人都清晰。也许有人认为这是一本儿童读物，是教育小小孩的和成年人没有多大关系，事实上做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。尽管时代在变化、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，尽管历时长远，可仍具有极强的阅读价值和深入的教育意义。我们通过中国古典文化的陶冶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以加强自已的审美底蕴和人文认识都是特别有益的。 　　通过此次学习，我感到对自已是一场深入的思想革命、一次心灵的洗涤，克服平时本人的一些惰性，要求学生做到的，必须本人身体力行，领先垂范，处处走在学生的前面，为学生做好表率。 　　学习的过程确实是一个认同的过程，而对本身产生阻碍那么是一个潜移默化的过程。例如，我们学习弟子规，背诵下来应该是特别容易的事情，但是真正对一个人产生有益的阻碍，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原那么，在他们潜认识中遭到这些原那么的制约。学习了弟子规，确实是要把圣人教导贯彻到生活中，落实到一言一行中。 　　学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱四周的人，爱这个世界。只有如此，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。 　　在学习弟子规的过程中，使我受益非浅。其中有些道理特别简单，但确实是没有真正去体会其中的道理。由于在学习弟子规之后才真正的明白得。弟子规增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对弟子规的学习我有三点体会： 　　第一做人要明白得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，因而弟子规第一章确实是入那么孝感恩之心表达在一个“孝〞字上，“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒〞“父母教 须敬听 父母责 须顺承〞，想一想这些都是我们做儿女的孝敬父母的根本要求，但我却有特别多没有做到。通过这次学习，希望本人在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给劳累的父母幸福的生活。往常和本人的老公总是爱闹别扭，委屈了还常常去找本人地父母诉说，想想本人多不该啊，不担没有关心父母，相反却总是带给他们苦恼。通过学习弟子规我发愿：不管爸妈依然公婆我都要全心肠尽一份孝心，让他们的晚年更加欢乐! 　　第二待人接物要怀着尊敬之心，为人要谦虚。尊敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚特别难做到对人尊敬。“满招损 谦受益〞、“谦虚使人进步，骄傲使人落后〞，尽管从小就念过许多如此的名言警句，但我却没有认识到谦虚是一种质量，反而常常争强好胜，骄傲自满。想一想骄傲自满确实给本人带来了特别多损伤，也让本人落后于别人一大截。 　　在单位里与领导和同事共事总是特别难相处，关系不和睦，总是在抱怨不公平，通过学习弟子规让我认识到尊敬和谦虚的重要性，人不可有傲慢之心，工作成绩再突出，对领导不够尊重，我行我素依然得不到领导的认可，假设我早点接受如此的教育，相信在本人能够特别好的协调好上下级的关系，以及做人的道理。 　　第三要找准本人的人生目的。弟子规教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习弟子规明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何特别大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目的。我的人生目的是好好教育小孩，在本人学习的过程中，觉察本人比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。〞曾经的我便是那样的人生。 　　现在我要好好学习和落实弟子规，同时也要教育我的小孩，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人〞，小孩是祖国的今后，教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子〞，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。明白得反省本人，时刻反省本人地言行，做一个真正无愧于心的人! 　　关于弟子规的学习心得(2) 　　4月30至5月4日，在龙川县教育体育局领导的关心和指引下，我到顺德碧江正觉文化中心学习了弟子规——幸福人生讲座。四天的学习，不管是专家的讲座、大家的分享，依然义工的效劳，都特别令我感动。这次学习主要通过蔡礼旭老师的家和万事兴、周泳杉老师的新世纪健康饮食、钟茂森博士的百善孝为先、肖老师的爱心伴小孩成长、靳雅佳老师的移风易俗莫擅长乐等精彩的讲座和国家一级导演翟豪杰悲伤天下父母心——大导演和老妈妈、久病床前有孝子——王希海等真实故事来诠释什么是幸福人生，怎么样才能拥有幸福人生让我收获颇丰。下面我谈谈我的几点体会： 　　一、弘扬传统文化，学习弟子规迫在眉睫。 　　在我的脑海中，时时萦绕着著名中央电视台节目主持人陈大惠讲到的如此一个事例：有一位妈妈对待儿子能够说是特别的“关爱〞，每天小孩放学回家都倒好一杯凉水给小孩喝。恰好有一天妈妈加班回来晚了，妈妈也倒了一杯水给他，小孩一喝骂道：“那么热，想烫死我啊!〞，说完就把热水泼在妈妈的脸上。 　　试咨询：如此的生活过得快乐吗如此的人生能说过得幸福吗在我们的现实生活中，又有多少家庭发生过类似的惨剧呢悲伤啊!悲伤啊!是家庭的悲伤，是社会的悲伤啊、、、、、、长此以往，我们的家庭将会是怎么样的一个家庭我们的社会又将是一个怎么样的社会呢我不敢想象。我们换一种思维方式去考虑，那么造成这种悲伤的后果的人是谁呢是我们的小孩吗不是，而是我们的家长，是我们的家长肆意宠爱，太娇惯小孩了。 　　可见，我们的家长假设无视了对小孩的家庭教育，无视了传统文化的教育，将会给我们的家庭、给我们的学校、给我们的社会造成多少的悲伤啊因而，要改变这一场面，弘扬传统文化，学习弟子规迫在眉睫! 　　二、学习弟子规，能使人在心灵上遭到道德的约束，唤起人们的“仁爱〞、“慈悲〞之心。 　　这次学习我被分配在和敬组，我们这一组有一位七十多岁的白发苍苍的老人，头上还贴着止血贴，在第一天的小组分享时，老妈妈就给我们讲述了她家的特别情况：他们一家五口来到这里，本人是个大学讲师，已经退休，几年前因肺癌做了手术。老伴是个地质学院院士，七十多岁了还在上班，连走路都要扶着手杖。他们在文化大革命时生了一个女儿，由于本人是个共产党员，要带头上山下乡，便放下五个月大的女儿让别人喂养。有一次，女儿不幸高烧不退，造成弱智。之后将她送到弱智学校就读，因而也能认字。弱智女儿结婚后又剖腹生下个女儿，女婿好吃懒做，便离婚了。现在的孙女上五年级，成绩特别好，确实是特别懒惰、特别不孝敬。从小家人就对它百般宠爱，就像是弥补往常对她母亲的过失。前些天奶奶洗脚，她在房间里写作业，奶奶就叫她协助把洗脚水倒了，说了几遍她也不肯，奶奶就动手打了她，她赶忙拿起不锈钢的撑衣架，用力砸在奶奶头上，顿时鲜血迸流，拨打120送进医院，缝了几针、、、、、、老妈妈说现在最大的愿望确实是能够挽救她那不孝敬的孙女，能今后孝敬她的妈妈。说完，老妈妈眼里闪着泪花，我们这一组的成员也泪水涟涟，真是悲伤呀! 　　当天下午，我们小组就派人和小小姐聊天，以求拉近与小小姐的间隔，同时还让她要认真听专家的讲座。第二天，我们就觉察她在认真地做笔记，晚修课时，我们观看了中央电视台的悲伤天下父母心——久病床前有孝子记述王希海放弃出国留学的时机照顾植物人父亲20多年的感人故事和国家一级导演翟豪杰悲伤天下父母心——大导演和老妈妈讲述翟豪杰带着妈妈拍戏的故事时，小女孩好似心灵上有所触动。第三天早上吃饭时，我们意外地觉察，小女孩跟妈妈坐在了一起，我们也当做没看见。晚上有15分钟的时间分享，我们的指导老师陈明阳老师从登记册中理解到她这几天生日，便选择同是这个月生日的另外两位老师和她一起过生日，讲述了母亲十月怀胎的艰苦，还说了我们每一个人的生日确实是母亲的受难日等话语，让其余两位老师说说本人和母亲之间的点滴小事，以此让小小姐遭到感染。之后让她许下本人美妙的愿望，我们一起为她祝愿，一起为她唱起了生日欢乐歌，我们觉察小女孩会心肠笑了，泪水在眼眶里打转。老妈妈、老伯伯都快乐地笑了，眼眶里还闪着泪花。第四天，我们惊奇地觉察小女孩带着奶奶、妈妈一起来上早读，吃完饭还主动帮奶奶、妈妈用纸巾擦盘子，前几天她本人的盘子都是义工老师帮她擦的。 　　小小姐为什么会变得这么快呢确实是由于她学习了弟子规，她被深深的感悟了、开窍了，她明白得了“首孝弟〞，确实是说要心中有爱，要孝敬父母;学习弟子规，使得小女孩在心灵上遭到道德的约束，唤起了小女孩的“仁爱〞、“慈悲〞之心。 　　三、学习、践行弟子规，教育工作者责任任重而道远。 　　弟子规包含了孝经、礼等传统思想，特别是在行动方面做了标准。在当今社会伦理失纲，人心不古的时候，要想家庭和谐、校园和谐、社会和谐，学习弟子规就显得尤为重要。尤其是我们为人师表的教育工作者，承当着教书育人的严重职责，任务就更加严重。因而，我们必须首先学好弟子规，学习弟子规中的孝经、礼等传统思想，以此来标准我们的行为，提高我们的修养，从我们四周的一点一滴的小事做起，时时、处处做好学生的表率，协助每一位学生树立正确的人生观，教育学生如何做人。使得大家都能爱四周的人，爱这个世界。只有如此，这个社会才能变成和谐的社会，这个世界才能变成和谐的世界;也只有如此，我们人生才能幸福。 　　通过这次学习，使我的心灵得到了净化和洗礼，在今后的教育教学工作中，我将更好地弘扬中国传统文化，以身作那么践行弟子规，把爱传递，为构建和谐校园、构建和谐社会尽本人的微薄之力。 　　关于弟子规的学习心得(3) 　　欲治国先齐家，欲齐家先修身，欲修身先正心。 　　弟子规这本书，是依照至先师孔子在日常生活中，要做到孝敬父母，友爱兄弟姊妹;其次在一切日常生活言语行为中要小心慎重，特别要讲信誉;然后要有一颗慈悲的爱心，对一切事物都平等博爱，善待天地万物，自觉保护生态环境;更要主动亲近有仁德的人，向他学习;最后在利用剩余的时间和精力，来好好地学习其他有益的学咨询。 　　我们90年代的小孩，大概每个人都呈现出不同于别人的个性。有的时候，我们爱去哪就去哪，根本不会跟父母说;有些时候，我们回到家里，就一