2023年孝亲奉献日活动方案.doc

孝亲奉献日活动方案 2023.09 一、指导思想 学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是理所当然的，没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报〞的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师培育了我们，我们应该感谢老师；别人帮助了我们，我们应该知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。 二、活动主题 懂得感恩，学会做人。 三、具体活动方案 宣传发动阶段 1、九月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。 2、利用红领巾播送台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。 全面实施阶段 （一）感谢父母养育之恩 1、以。“九九重阳节〞，节日为契机，学校提出“四个一〞的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少参加其中的一个工程。“四个一〞即：自制一个节日礼物献给妈妈；为妈妈沏一杯茶；多做一件家务事，减轻妈妈的负担；为妈妈洗一次脚。 2、开展征文活动。每个学生围绕“爱校、爱老师〞这一主题，自定题目写一篇“亲情作文〞或日记，参加校内评比。 （二）感谢老师的培育之恩 1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如每当走过老师窗前、我爱米兰、长大后我就成了你等。 2、开展征文活动。每个学生围绕“爱校、爱老师〞这一主题，自定题目写一篇“亲情作文〞或日记，参加校内评比。 3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长〞活动，让老师们轻松执教、快乐从教。 4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会〞。 （三）感谢他人的帮助之恩 1、要求学生回忆对自己帮助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、 等手段表达自己对他们的感谢心情。 2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。 第二篇：孝亲敬老真情奉献孝亲敬老真情奉献 百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料，点点滴滴中也表达了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。 每周的孝敬实践活动记载，我总是认认真真地填写，而为了这一纸的记载，我做出了不懈地努力。能被评为孝敬之星，更是我美好的愿望。当然，评选不是目的，孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。让我明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易，孝敬父母长辈是我应该做的。 每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往……孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比方：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是常年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。我的爸爸，妈妈工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父，祖母，只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心.虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来，我想那可能是不让两位老人家为他们担忧吧，那也是对父母的孝敬吧.在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么荣耀的事. 记得有一次，妈妈生病了，爸爸又出差在外，这可把我急坏了，照顾妈妈的责任就落到了我的身上.早上我想妈妈生病了胃口肯定不好，我沉思了一会儿，决定到我家楼下的“大块头〞馄饨店去煮一碗馄饨，热乎乎的馄饨一定又香又吃好，我想妈妈一定会喜欢吃的吧。于是我就欢天喜地的去为妈妈买来了一碗热气腾腾的馄饨.我等妈妈吃完了，我对妈妈说：“妈妈我要上学去了，我把药放在了您的床头柜上，可不要忘记吃药了。〞下午放学回到家，我第一件事就是到妈妈房间里去，这时候妈妈好象精神好了许多，我想妈妈一定是按时吃药，才有好转的吧。我问过妈妈是不是想吃东西呢。可妈妈什么都不要吃，只想吃一点暖暖的稀饭，我就帮妈妈熬了一锅子，妈妈吃到了我第一次做的稀饭，心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的的样子，我暗暗在心里下决心，以后不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让爸爸妈妈放心、省心。 尊敬老人是中华民族的传统美德，也是做人的根本品德。老人一辈子为我们做奉献，我们应该让他们在晚年过得好一些。可有些人却瞧不起老年人，嫌他们骨头老了，甚至有些人把自己的父母扔在家里，自己却去享受人间快乐，一个月给他们一些钱，可这些金钱是买不到老年人的快乐，他们觉得什么东西都比不上跟儿女在一起快乐。 我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人干点什么，行动起来吧。让这些辛苦了一辈子的老人，晚年过得快乐一些。在做到这些的同时，你也就拥有了一份美德。一份高尚的美德。 前天，第一次为奶奶洗脚，揉搓着那走过风风雨雨，迈过沟沟壑壑的苍老的双脚，心里突然有个想法----希望将来我有了房子接奶奶一起来住之后，能够天天为她洗脚。边想边更加认真仔细的搓揉着，希望能一直这样用双手温暖她的双脚。奶奶现在已经年过半百了，虽然算不上百发苍苍，但那些头发里已经夹杂了大半的白发，而且显得非常憔悴。很少写我的奶奶，因为她的艰辛是有目共睹的，她的伟大是大家心知肚明的。爱她更是根深蒂固，一生一世都不变的，可是为她洗脚却是第一次。同学们，如果你爱你的亲人，请从现在开始行动，不是挂在嘴上而是从实事上做起，不要等到无法为他们做任何一件事之后再懊悔。爱不只是承诺，它更需要切切实实的做事情。 如果你没有抚摸过他们的白发，你无法感受到他们养育你们的艰辛；如果你没有仔细打量过他们脸上的皱纹，你无法深刻地知道：原来他们真的很老了呀。如果你没有帮他们洗过碗，买过菜，拖过地，挣过钱，你真的不会懂这么些年来他们为你，为家所付出的点点滴滴的心血。 如果可以，我真诚的希望你能为你的母亲或者父亲洗一次脚。 第三篇：孝亲敬老真情奉献孝亲敬老真情奉献 百善孝为先，“孝〞是中国文化中最悠久、最根本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。生活中点点滴滴中也表达了父母长辈那份真真切切的孝敬之心。 孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，要想掌握这种传统美德，就要对所有长辈怀有一颗孝敬之心。其实生活中的点点滴滴也能表达出来，比方：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃""记得小学5年级的时候，爸爸妈妈外出工作，只有我和爷爷奶奶在家生活。奶奶每天做可口的饭菜给我，让我得到温饱；爷爷每天送我上下学，风雨不误""这一系列的行为深深的打动了我的心，使我对他们产生了尊敬之情，不得不觉得孝敬爷爷奶奶是应该的。奶奶有糖尿病，腿脚不灵便，我每次放学就为奶奶做一些力所能及的家务活；爷爷虽身体强壮，但这个家只靠他一个人是撑不起来的，所以我按时帮爷爷干一些体力活，虽很累，但我认为值得，所以我快乐。当然这只是我的做法。要想做一个真人，就必须懂得孝顺，这可以说是做人的根底。不仅我孝顺爷爷奶奶，爸爸妈妈也是他们的孝子。 一次假期旅行让我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽然爸爸妈妈在外奔波压力很大，但从不在爷爷奶奶面前提起，可能是不然他们担忧吧。一大早我们就踏上了旅途，去了老年人喜爱的地方 -石老人。奶奶晕车，妈妈早就把晕车药准备好了，给奶奶服上。经过了1个多小时的“跋涉〞，我们到达了风景区。一望海边，百米处有一座17米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，这就是“石老人〞，他以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴着潮起潮落，历尽沧桑，不知度过了多少岁月。参观完了风景区，到了大约12点。“午饭时间到了。〞我大声喊道，饥饿已经“控制〞我了，爸爸应声容许。我们来到了一个酒店做下，吃完了丰富的午饭，我摸着鼓出的肚子打着嗝。奶奶好似正在找着什么。“遭了，忘记带药了。〞奶奶是贫血患者，靠吃补血药维持，爸爸一听，二话不说，就开车找药店买。过了一阵子，爸爸带着一盒补血药回来了，亲自给奶奶倒水，让奶奶服上。虽然这件事不是太大，但深深地感触到了我。。在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么荣耀的事。 我们不但要在家里做一个孝顺好孩子，还要在学校做一个懂奉献的好学生。老师是一只辛勤的黄牛，勤恳的工种农田；老师是人类的工程师，是蓝图的绘画者。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞这是他们最真实的写照，“桃李满天下，弟子胜三千〞这是他们最大的欣慰。所以我们要懂得奉献老师，不能让他们辛勤的汗水白白流淌。那些总是上课睡觉，不及时完成老师布置的作业的学生，即使是一个孝顺的孩子，在社会上也不会受到人们的尊敬。所以我们必须要学会尊师。尊师要用实际行动来证明，因为老师是灵魂的工程师和传递者，我们岂能让他们为我们操心。 同学们，让我们继承中华民族的这种美德，懂的父母的良心用苦，做一个懂得“孝亲敬老真情奉献〞的好孩子。 山东青岛XX县区南泉中学初一：马振向 第四篇：孝亲主题活动方案新八德教育“孝亲〞主题教育活动实施方案 为深入贯彻落实上级关于开展新八德教育的通知，结合各校正在挖掘的“生活德育〞内涵和养成教育，中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老〞主题教育月活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。 一、指导思想 ： 通过“孝亲敬老〞、“感恩教育〞，努力营造浓厚的“感恩〞文化气氛，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存〞、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园；加强青少年的思想道德教育，弘扬民族精神，让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩〞，培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理，使广阔青少年在学会感恩的同时，懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。 二、活动内容： 感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈； 感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教； 感恩他人——感谢同学、朋友（包括学校等集体组织）爱心相助，促进互助互爱。 感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想。 三、活动口号：孝亲敬老、感恩父母、争做小天使 四、活动步骤： （一）宣传发动阶段：2023年3月1-----7日 1、各校召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老〞主题教育月活动实施方案，宣读发放建议书，全员发动。 2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使〞为主题布置宣传栏、黑板报，悬挂感恩主题条幅，利用播送站，对学生进行宣传，创设校园孝亲感恩气氛。 （二）全面实施阶段：2023年3月8-----25日 1、积极营造“感恩文化〞，让学生在潜移默化中学会感恩。 （1）充分利用学校的播送站，定时播放以“感恩〞为主题的宣传资料， （2）开展“每周一歌〞活动，由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲感恩的心妈妈的吻、念亲恩、长大后就成了你、白发亲娘、烛光里的妈妈、常回家看看、父亲、儿行千里等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。 （3）组