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2023年农村幼儿园园务工作总结.docx
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2023 农村 幼儿园 务工 总结
农村幼儿园园务工作总结2023   没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。今天办公室小编给大家为您整理了农村幼儿园园务工作总结2023,希望对大家有所帮助。   农村幼儿园园务工作总结2023范文一:   新纲要指出: 充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 为此,我园开展了 利用废旧材料,开展美工操作活动 的特色研究。孩子们利用收集来的废旧物品,动手动脑,布置幼儿园环境,创造出许多别具匠心的美工作品,培养了幼儿动手能力、审美能力、创造能力,增强了幼儿环保意识。孩子们在欣赏中学习,在学习中再创作,形成了我园一道亮丽的风景线。   四、加强标准管理,做好后勤保障   1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作,对体弱儿特别护理,加强锻炼,提高免疫能力。加强卫生消毒工作,园内环境划分区域,防止水痘、流感等流行病的发生,幼儿的活动室保持空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿提供了一个卫生舒适的学习环境。   2、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会等平台向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿平安健康意识,促进幼儿的健康开展。   五、 防微杜渐,强化平安管理工作   1、加强平安教育   (1)开展消防知识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。   (2)强化教职工的平安意识,切实把幼儿的平安放在头等重要的地位。每位教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时,都考虑到了平安教育和平安保护的内容。   (3)严格接送卡制度,做到 见卡放人 ,切实做好幼儿来园和离园的接送工作,使每位幼儿高快乐兴来园,平平安安的离园。   (4)加强幼儿平安教育,强化平安意识,确保幼儿身心健康开展,本学期开展了平安系列教育活动,提高了幼儿自护自救能力。   2、强化平安管理   (1)健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安管理、平安上岗方面的知识。   (2)定期和不定期检查各类平安设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外中大型的教玩具认真保养,防止意外事故的发生。   (3)继续实行班级平安检查上报制度,做到月月检查,及时整改。   (4)严格落实门卫职责,加强卫门管理,强化门卫人员的平安责任意识,按时开关校门,对外来人员做好询问登记工作,严防幼儿单独走出园门和非工作人员入内等现象的发生,确保了幼儿的生命平安。   家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿 乐意和老师合作共同教育孩子 必须取得家长信任 ,和家长建立良好的朋友关系。 主动与家长联系沟通 ,用真心、 耐心、 细心打动家长。真心实意做家长朋友 ,耐心倾听他们的意见, 帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考 。对家长产生急躁情绪 、冲动 、要冷静思考 。学会体谅, 为了让家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过 家访、问卷调查 。利用家长作业 传递信息, 了解家长建议和意见 ,虚心听取 、积极改进实现家园相互配合 同步教育幼儿,使幼儿快乐 健康成长 ,到达家园共育的目标 。   以上是我们所做的一些工作,虽然取得了一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方:   1 要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识。   2 提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约   3 提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!   4 加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。   一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开领导的带着和我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新学年,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,做到让家长满意。 孩子开心   农村幼儿园园务工作总结2023范文二:   一、强化队伍建设,提高保教质量。   我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、乐于奉献的教职工队伍,因此,下学期,我们将采取相应措施:   1.继续提升教师的学历层次。在教师学历进修上,我们从五个方面着手:一是进修有规划,每个教师都对自己的学历进修做出规划,并按方案实施,争取在规定时间内毕业。二是时间有保障,我园将合理地安排青年教师的学习时间,协调好课务与进修的矛盾。三是毕业有奖励,对在规定时间内毕业的教师给予奖励,报销相关费用,并上调一级工资。四是学习多途径,鼓励教师参加函授、自学、电大等多种途径的学习,取得文凭后帮助教师取得国家认可的教师资格证书。五是进门有门槛,我园现在招聘教师时,必须是学前教育大专毕业的学生,并且要具备良好的道德素质。   2.继续提升教师教研能力。一是提供学习时机,幼儿园抓住一切时机派教师外出参观、学习、听讲座,增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。二是开展多种活动,我园定期开展各科教研活动,用 集体备课,一课多研 等形式提高教师课堂教学能力,调动教师学习积极性。三是提供研究平台,我们将继续开展 传帮带 活动,通过 年轻教师练兵课,成熟教师研究课,骨干教师示范课 等平台为教师创设时机,使她们在教学活动中经历锤炼,提高她们的专业技能。四是走 科研兴园 之路,向教科研要质量。围绕课题,我园把每周三定为业务学习时间,在活动中,鼓励教师们形成浓厚的教研气氛,热烈地展开讨论,培养她们爱学习,爱反思的好习惯,经常交流各自的研究心得,增强学习的主动性。   二、挖掘农村资源,形成办园特色。   幼儿园特色是具有幼儿园自己的独特个性风格。我园是一所农村幼儿园,如何形成鲜明的农村办园特色,我们将从幼儿身边熟悉的乡土文化中挖掘教育资源,以拓展幼儿生活和学习的空间,开阔园本课程的视野,彰显园本特色。结合课题农村幼儿园手工活动的实践研究活动,积极将农村农业资源、自然资源、人文资源,开发转化为我园的课程资源。通过师幼共同研发并开展手工探究活动,在集体活动、区域游戏和实践(种植、饲养)活动中将开展的权利交还给幼儿,引导幼儿乐于探索、合作分享、亲自劳动,促进了幼儿亲社会行为的开展。具体做法如下:   1.我们决定把幼儿从 课堂中学习 引领到 自然情景中学习 给幼儿充分的自由想象、探索的空间,让幼儿到大自然和社会生活中积累感性经验。并充分利用农村的乡土、自然资源,让每个孩子都有时机亲近农庄、走进自然,去观察了解自己周围的环境与生活并让幼儿与现场零距离接触,   2.环境创设上充分利用农村特有的自然资源,各区域游戏的活动材料以农作物的秸杆(麦秸杆、稻秸杆、芦苇杆),并专门开设 手工创作室 ,幼儿手工作品陈列在 手工作品坊 ,彰显我园特色,同时,我们积极发动家长参与了解课程相关的知识信息,和我们一起制作丰富多彩的区域、体育活动器械;帮助幼儿收集美工制作的材料;指导幼儿完成一件件漂亮的手工作品。让孩子们在与动态材料、静态材料的互动中去发现问题,并能主动大胆的合作解决问题,在动手操作中产生奇思妙想,个性得到张扬,多种智能得以激活,真正促进每一个孩子在不同水平上全面健康开展。   我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作,在区教育体育局的正确领引导和管理下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力工作。   农村幼儿园园务工作总结2023范文三:   又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过开展中一年岁月。这一年我们发奋进取,全面贯彻五年开展规划,以走内涵开展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽校园〞“美丽教师〞“美丽课堂〞“美丽幼儿〞四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取,现总结如下:   园务管理方面:   1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。   我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教气氛,并树立牢固的效劳意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。   春光明媚的3月,我们举行了迎“三,八〞师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。   其次,我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织教师认真研讨3-6岁幼儿学习与开展指南,以及进行幼儿园教育指导纲要各领域知识的分析学习,加快教师业务水平提升,人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进行科学育儿。   2.加强团队建设,注重文化管理,提升集体凝聚力。   团队建设直接关乎到学校的开展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因而,我园十分重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂〞评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能形成融洽和谐的大集体。   暑假期间,我园还对员工手册进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规那么。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享〞活动,每天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自己,辐射影响他人。   在本学期末,我园还组织教师围绕“优化〞进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。老师们纷纷响应,积极总结工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。   3.强抓教师开展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。   教师的开展是学校开展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教师开展搭建多种平台,积极推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮助其辅导,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度,陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师根本功大赛,都分别荣获一等奖。   教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩方案,定期派送教职工外知名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,根本满足每一位教师都有时机参与。   另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名,扬州市教学能手1名,高新区教坛新秀1名。   4.重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。   我园分别通过“幼儿园网站〞、“家长委员会〞、“家长会〞、“家长调查问卷〞等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。本学期10月29日,我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告,讲座反响效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客〞上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解平安知识等。做到家园、社区一体化教育。   教学管理方面:   1.细化一日保教工作,加强根底性综合课程的检查与指导。确保标准、优质。   每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学方案。本学期更增加了集体备课的督查工作,每周各年级组实行1小时集体备课,集体研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月

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