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2023年高一班主任工作计划范文21.docx
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2023 年高 一班 主任 工作计划 范文 21
高一班主任工作参考方案范文 (2)(1)   为了新学期提高老师们的教学质量。凝聚班集体力量,团结互爱、互相协助,下面由小编整理的班主任工作打算范文,大家阅读!   篇一:高一班主任工作打算  一、情况分析   本学期依照学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析:   本班共有学生50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课老师的心目中非常乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习根底较差,对学习兴趣不高,有时候甚至阻碍其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。因而,在新学年中还要接着努力,树立更加良好的班风。依照学校德育施行打算,坚持以"自主与责任"为主题,加强行为标准教育,深化爱国主义教育。   二、指导思想   坚持热爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。倡导道德标准:爱校守法,友善团结,节俭自强,敬业奉献,实在协助学生做到"以德服人,德智并举,探究开展,学会生存,学会做人"。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素养教育。   三、详细工作内容、措施   (一)德育以"自主与责任"为主题,不断深化爱国主义教育   1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,加强学生的爱国主义责任感,熟悉"五旗知识"的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。   2、开展以"自主与责任"教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力依照校打算,从五个途径(认识自我,对本人负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强"自主与责任"教育。   3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。   4、开展以"爱国爱家",围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。   5、以"五爱教育"为根本内容,以"五心"教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中加强责任感。接着开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。   6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护认识,保护校园,保护我们漂亮的家园。   (二)接着加强行为标准教育   以协助学生"学会做人、学会主存"为方向,以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。通过"五爱""五心""四会""四个面向"'"六个文明""中学生行为标准""文明礼仪"等系列教育。   l、以中学生行为标准要求每位学生,加强洵阳道德标准宣传教育,努力做到"爱校守法,明理诚信、友善团结,节俭自强,敬业奉献"。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。   (1)认真学习宣传环境整治。使学生树立"保护环境,从我做起"的思想。   (2)由于我班部份学生的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。   (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。   2、加强根底道德教育   根底道德教育是教会学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要内容。从对本人负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对本人做事的态度、才能、完成情况进展推断。坚持十分钟队会(中午),并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和才能。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,加强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。   3、以学主为主体,以学生开展为本,以学生创新才能大方向,以"自主与责任"为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。   (1)以创立"绿色学校"为载体,推进研究性课程:   学会生存,留意生存环境,改善生存环境质量,人人保护环境,保绿保洁美化环境。加强"爱美荣耀,破坏可耻"加强创新认识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。   (2)保护公共财物,每个学生必须从保护和治理好本人的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。   (3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。   (4)播送操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体主义观念。   (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。   (6)认真做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。   (三)德育工作的浸透工作   坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏向学生的转化工作,操纵案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏向及个别心理偏向的学主要充分利用心理征询室,加强征询、指导、纠正工作。   作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联络:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲身请假。   总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习才能为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。   篇二:高一班主任工作打算  转眼过完了繁忙的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照本人所制定的高一班主任工作打算,一丝不苟的工作,尽管在做班主任工作总结时仍有缺乏,但依然满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作打算范文。   一、指导思想:深化领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。   二、奋斗目的:将本班建立具有"团结、严谨、发奋、拼搏"的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。   三、班级根本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。   四、本学期班主任工作根本要点:   1、加强凝聚力,构成团结、互助互爱的班集体   通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队,构成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。   2、民主竞选,建立一支让人服气的、强而有力的班干部队伍   通过阅读学生档案、军训几天的观察,内心初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重担、为班作奉献,预备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感遭到本人的重要性,并非有名无实。   3、制定班规,落实每月操行评分细那么的执行   国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白恪守规矩就能够享遭到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成情况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依照操行分评选出三名文明之星。   4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯   课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规治理的重点,积极配合年级"头一个月不放假"的措施,在这21天里勤下班催促和治理,鼓舞每一个同学都以"成功从这一刻开场"的要求,约束本人改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优良的班风。   5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的最大进步   每一位学生内内心最为关心一直依然学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓舞卡贴在课桌上,催促本人勿忘目的,勿忘奋斗。从开学始,便强调"班风好--学风好--成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时觉察征询题、处理征询题。加强学法指导,处理学生刚从初中上到高中对新课程的不习惯感。十分注重学生上高中后的第一次大考--期中考试,关注备考与反响的情况,做好学生心理辅导工作。   6、塑造学生自主治理和自主学习,回绝保姆式的班主任工作   作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,关于学生,亦是错失了才能锻炼的时机。事实上,学生通过初中三年的磨炼,具备了治理才能,喜爱为班集体谋策出力,如此他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主治理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生明白小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对老师的依赖性,这就要求学生明确目的、做好学习打算、严格执行、定期反响总结,提高学习效率。   7、加强家校联络,同心协力培育学生成才   学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、实在和高效地处理每一位学生面临的征询题。通过、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时理解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。   篇三:高一班主任工作打算  本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,通过军训和开学一个星期的观察和理解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报   一.学生情况分析:   我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看,我班学生的家庭经济情况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因而,我班学生有相当一局部生活自理才能不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有非常多学生不愿在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违背校规偷带入校;随身携带许多现金等现象都时有觉察。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。   在学习方面,大局部学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦遭到考试成绩的打击,非常容易变成自馁。因而,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩非常低,导致对学习没有兴趣和决心,有些学生已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法处理或弥补。 3   二.班级治理的初步设想:   高中三年,学生最后的结果如何,非常大程度上取决于高一的习惯养成。因而,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子拾掇整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有觉察全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,觉察不对的地点随时批判整改。目的只有一个,力争在高

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