2023年小学一年级语文上册复习计划.docx

小学一年级语文上册复习方案 教材分析及复习目标 本册书包括“入学教学〞“汉语拼音〞“识字〞“课文〞“语文园地〞“口语交际〞几局部。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音局部，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字 （一）、2023篇课文，识字 （二）、又2023篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12—14个。20篇课文分4个单元。全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情景中进行口语交际的训练。 1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写其中的20230个生字，并能用常用字组词或者说话。 2、复习稳固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 3、掌握汉字的根本笔画，能按笔顺规那么写字。字写得正确、端正、整洁。 4、结合语文园地中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，到达举一反三的目的。 5、延伸阅读，认真读好8篇课外文章。 复习形式： 以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。复习内容： 1、打实语文根底知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的根本方法。 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住语文园地的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。 复习类型： 1、复习拼音。23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。读准声母、韵母，整体认读音节，读准四声，会读轻声，准确拼读音节，能正确书写声母、韵母和音节 2、看拼音写词语或者简单的句子。 3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。 4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。 5、填空练习。 6、重点课文的理解和阅读练习。 复习重点。准确认读400个生字，正确、端正、整洁的书写、默写20230个生字。 复习措施： 1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，表达循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最根本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。 复习资料的准备： 第一局部：汉语拼音 掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音；看拼音写词句；用普通话朗读课文、答复以下问题及对话。第二局部：字词的复习 掌握本册400个生字、7个多音字；辨析形近字、音近字；掌握词语表中的词语；搭配词语；将词语分类；辨析近义词与反义词；填上适当的词、选字填空。准确认读400个生字；说出根本笔画的名称，能按笔顺在田字格中书写、默写20230个生字，做到正确、标准，姿势端正，书写整洁。 1、认识常用的汉字400个，会写其中的20230个。 2、掌握汉字的根本笔画，能按笔顺规那么写字。字要写的正确、端正、整洁。 3、认读生字中，会选择正确的拼音，连一连、圈一圈等。 4、看拼音写词语。 5、给认读生字的偏旁归类。 6、词语搭配。（连线） 7、反义词，找朋友游戏。 8、做扩词游戏。 9、看图写字词。 第三局部：句子的复习 认识句子；认识标点符号。会把词语排列成句子。 1、排排句子。 2、看图，选句子连一连。 3、会正确运用“吗、呢、吧〞。 4、读一读、说一说、连一连填空。 5、读短文，填写生字第四局部。阅读的复习。 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文的内容。 3、朗读、背诵指定的课文 复习方案 1、拼音局部 （1）声母、韵母、整体认读音节，声调的读法。（2）通过各种方式记住要求会认的字。 （3）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 2、语文园地一（44~58页）（1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 3、语文园地二（59~73页）（1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 4、语文园地三（74~88页）（1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 5、语文园地四（89~20231页） （1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 6、语文园地五（20232~119页）（1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 7、语文园地六（120~139页）（1）熟读课文 （2）通过各种方式记住要求会认的字。（3）多写要求会写的字。 （4）通过测试检查复习情况，发现问题，及时补充。 8、口语交际训练 9、模拟期末考试 朱晓婧 第6页 共6页