2023年合作探究性体育与健康学习教学设计.docx

合作探究性体育与健康学习教学设计 合作探究性学习教学设计   [设计指导思想]  合作探究性学习是以“学生为主，主动学习〞为理论依据，以“广思集益，探究创新〞为核心内容，以“互帮共勉，竞争鼓励〞为原那么，是让学生共同对某一问题从多个视角来进行实践探索式学习，获得解决问题方法，并且“在合作中竞争，在竞争中合作〞，“在乐中求学，在学中求乐〞的一种新的教学模式。其优势明显：符合青少年年龄、生理、心理特点与心理倾向；能营造一个愉快的学习气氛；促进学生主体作用的发挥；加强人际交往；有利于培养学生的各种能力，具有很大自由空间的团体为学生提供了充分展示自己才华，开掘自己潜力的天地；能让学生通过努力体验成功的喜悦。 [教材选择分析]  篮球在中小学开展相当普遍，倍受学生喜欢，学生根底较好，非常适合开展合作探究性学习，首先“兴趣是最好的老师〞，只有学生喜欢，才能成为学习的主体，才能主动去学；第二，篮球是一集体运开工程，只有合作、互帮共勉、竞争鼓励，才能获得解决问题的方法，才能“乐中求学，学中求乐〞。   学习阶段：水平四              男、女各20人             执教：罗斌 学习 内容 篮球运球投篮的探究性学习   学 习 领 域 目 标 1、  运动参与目标：通过学生参与运动技术动作的学习，具有积极参与体育活                   动的态度和行为 2、 运动技能目标：通过探究性学习使学生能较好地掌握篮球投篮技术动作                   并在比赛中加以运用 3、  身体健康目标：开展学生身体的协调能力及提高灵敏、快速反响能力 4、  心理健康目标：培养学生的创新能力和实践精神，使学生体验成功的喜悦，                   增强自信 5、  社会适应目标：培养学生独立思考和与他人合作的意识，增进友谊，建立                   和谐的人际关系 课   前   准   备   阶   段 1、  教师召开体育委员、体育骨干（组长）会议 2、  宣布教学目标，提出方案，征求意见 3、  记录理想方案，确定目标 4、  做好课前必要培训，落实合作学习分组形式 1、  根据学生实际情况讨论方案，找出理想方案 2、  讨论出本课的实施目标 3、  讨论合作学习分组形式 练习目标： 1、每人至少掌握1种投篮方法，并能较好地运用 2、  各组能有熟练的合作学习方法 3、  每位学生都能有学习心得 分组形式： 协作小组4组     教法提示 学法提示 预计 时间 拟定 目标 引   导   阶   段 1、  课堂常规 2、  导入语 3、  教师提出合作探究课题，启发学生想象力 4、  讲解本课进行步骤： 尝试→合作探究→评比 5、宣布拟定目标 6、任命小组长及分组原那么、形式 1、  体育委员集合 2、  学生认真听教师讲解，发挥想象，积极思考 3、  学生讨论交流运球投篮 4、  学生按协作小组成4组 5、  各组跟老师做准备活动     6’     8’ 培养 创新 思维 能力 尝   试    阶   段 1、  组织学生分组进行尝试性练习 2、  鼓励学生发挥想象，尝试各种方式的运球投篮 3、  提出尝试自主学练原那么和要求 4、  教师巡回督导，语言提示 思考问题：①到底有多少种行进间投篮方式？②哪一种更适合自己？ 1、  分组练习，组长组织同学有序练习 2、  积极参与，用各种投篮方式进行尝试 3、  积极思考独立完成自己的练习 4、  逐步形成自己独特风格的投篮方式      8’      10’ 培养 独立 思维 能力 勇于 开拓 精神 合   作   探   究   阶   段     1、  组织交流学习技术动作 2、  教师适当点拨 3、  帮助清理思路 思考问题：如何才能提高运球投篮的准确性和实效性？ 1、  学生间相互观察、相互评价技术动作 2、  积极思考，讨论交流，提炼出1—2种行进间投篮方式 3、  组长组织学练，同学间帮助鼓励，合作探究，改进提高技术动作 4、  能将提炼出的投篮方式运用于实践     10’       15’ 培养团 结协作 精神， 建立和 谐人际 关系 评   价   阶   段 1、老师提出评价的原那么、要求 原那么：公平合理 要求：①有效性 ②准备性 ⑶创新性 2、教师组织各组进行汇报练习 3、教师进行客观点评 1、进行运球投篮汇报展示 2、学生充满自信，大胆展示 技术动作 3、学生仔细观察，认真思考，积极参与评价（自我评价、互评）   5’       6’ 体验成功，培养学生判断、评价能力   归   纳   阶   段 1、教师对本课进行全面总结 ①各组组织情况，学练的方法和要求 ②归纳本课优点和缺乏 2、组织学生进行放松     1、学生认真听讲，积极思考 2、总结经验、得失   3’     5’   预计运动密度：50℅ 预计运动强度：心率150次⁄分左右 器材：40个篮球   场地布置总体示意图                    ▽ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。