2023年行闵小学优秀党员先进事迹勤勤恳恳孜孜追求.docx

行闵小学优秀党员先进事迹:勤勤恳恳，孜孜追求 行闵小学优秀党员先进事迹：勤勤恳恳，孜孜追求 z老师，是行闵小学的一位普通党员，平凡却被老师、学生和家长所称道着。她兢兢业业，勤勤恳恳，努力做一位新时代的党员教师。 她与时俱进，自觉学习，努力提高自身素质，她总说。现在是一个终身学习的社会，更何况我们做教师的呢。 吴老师乐于无私奉献，关爱每一位学生，让孩子从小在尊重中培养自信，在关爱中感受幸福。她所任教的班级，屡次被评为校、区优秀中队，学生屡次在市、区级获得荣誉，她自己也屡次获校我心目中的好教师称号。她在教育学生时坚持三多与三少的原那么，对待特殊生，她更是关爱有加，就像母亲对待自己的孩子那样，使一名特殊学生迷途知返。她说：爱学生，是我们做老师的本分。 吴老师不但深受学生和家长的喜爱，同时她还勇于创新，勤于实践，不断提高教育教学质量。情趣化教学法是吴老师的教学特色，她所带的班级学生进步明显，成绩总在年级名列前茅。此外，在教科研方面，她也获得了不少的荣誉，多篇论文获区等第奖。 吴彩芳老师把共产党员的先进性牢牢扎根于岗位上，从平凡小事做起，处处实践着三个代表的重要思想，表达着共产党员的先进性，充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用。 --end-- 篇2：行闵小学优秀党员先进事迹（3） 行闵小学优秀党员先进事迹（3） 现任四年级年级组长。能以一名新时代党员教师的标准严格要求自己，把三个代表的思想精髓内化为自己的行动指南，充分发挥党员教师的先锋模范作用，做群众表率，带动和影响教师。她在教育教学工作中不断鞭策自己，使自己保持旺盛的进取心，做教改先锋，敬业爱岗，成绩突出，2023年3月走进文本，落实三维获市小语会组织的2023年XX省优秀教学论文评比三等奖 四年级语文组是市模范职工小家。她是一个和谐的小家。彭春花老师带着组员在思想上积极进取。她们深深知道，一滴水只有放进大海，才不会干涸;一个人只有把自己和集体的事业融合在一起时，才最具力量。她们在教学中，合作进取。课堂教学资料共享;期中期末复习分工合作，在区语文抽测中成绩优秀。在组室，她们提倡的是和谐开展，携手共进。一个班级好不是真正的好，整个年级好才是最令人欣慰的。在工作中她们精心传播和谐，找准共鸣点，营造和谐的环境，这已成为她他们组室的一大特色。她们在活动中，共同进步。组室活动也是多彩的、丰富的：既有组室碰头会，也有小型聚餐会，更有外出考察行，安徽黄山之旅，巴城品蟹之行，同事家中聚会等等。 工作着的她们是快乐的，生活中的她们她是和谐的。她们这支队伍虽然性格各异，却各有所长：有动手能力强的，有唱歌唱得好的，有酷爱读书的hellip;hellip;迥异的个性使我们的因为这次黄山之行，家属间也互相熟悉了，并且强烈要求每次活动他们也得参加，于是又有了李萍老师牵头的巴城一日游，还有即将启程的由郁红丽老师牵头的崇明之行。这种其乐融融的环境，激发起大家的共鸣，营造出了和谐的气氛。 篇3：行闵小学优秀党员先进事迹（2） 行闵小学优秀党员先进事迹（2） 她，满怀着一腔深情，二十几年如一日辛勤耕耘在教学的第一线，斗转星移，白发已悄然爬上两鬓，可她对事业的追求、对学生的挚爱，从未改变，让学生们以优异的成绩走出校门，回报社会，是她不懈的追求，在追求中，她品味着人生的意义，工作的快乐。她--就是行闵小学的z老师。 一、善歌者使人继其声 师爱是一首动听的歌，孩子幼小的心灵在美好的师爱中放飞。陆老师在多年的教育工作中用师爱谱写了一支支动人的歌。 小璐来信了，在信中她深情地感谢母校的班主任--陆老师，这个不幸的孩子，一出生就被套上了先天性心脏病的帽子，然而，她又是幸运的，因为她在小学里遇到了一位好老师。在老师、家长的鼓励下，她顽强地与病魔抗争，并以出色的表现和优异的成绩两度获得区优秀队员的称号。升入中学后，医生建议她动手术，这笔数目不菲的手术费让全家人一筹莫展。陆老师得知这一情况后，立即带头捐款，她的举措感动了班上的学生，大家纷纷解囊为这位素不相识的姐姐募捐。当小璐收到装着这笔特殊捐款的信时，再也抑制不住自己的感情，她无以为报，只能写信深情地感谢陆老师，感谢母校的师生，并表示今后一定尽已所能，帮助身边需要帮助的人。 陆老师执教的班中曾有一位特殊学生--小孙。挺俊朗的一个孩子，一开口却模糊不清，几乎不能和同学、老师交流，所以常常招来小朋友的嘲笑。陆老师心急火燎，新课程大量的朗读、识字要求，小孙如何能顺利完成。她告诉自己不能急躁，下定决心，即使手把手、嘴对嘴地教也要让他跟上其他孩子。就这样，上课时陆老师一次次地鼓励，放学后，每天为他补习。常说，老师是孩子心中的一杆尺，在陆老师的影响下，小朋友们不再嘲笑他了，而一同鼓励他、教他。小孙健康快乐地生活在这个班集体中，成绩也越来越好了。 像这样的故事，远不止这一件，陆老师用自己的言行感染着一批批的学生，而学生的欢声笑语，也让陆老师的生活更加绚丽多姿。 二、善教者使人继其志 陆老师把班级看成是学生成长的舞台，活动的天地，学习的乐园，经常用无论是一大步，还是一小步，都是成功的脚步这样的话来勉励学生，把每个学生在集体中的进步看作是班级的荣耀和骄傲。一走进她的班级，就会被班级的布置所吸引，成长的足迹、争章栏不再流于形式，成了实实在在展示学生作品、反映学生成长的一个重要窗口，丰富而充实。读书活动作为班级的一大特色，陆老师带着学生开展了摘抄、剪报、小报展示、词语积累赛、亲子读书笔记交流等活动，因为有了丰富的积累，班中大局部学生在各类竞赛中获奖，而浓浓的班级文化气氛，在市优秀中队集体评比中赢得了参评老师的一致好评。 陆老师是一名拥有20多年教龄的老教师，但她并不满足，无论是高年级的阅读课，还是低年级的拼音、识字教学，她都根据学生的特点钻研教材，认真备课，注重对学生教法的指导，在作业布置上，充分考虑学生的负担，求精不求多。近年来，她所任教的班级学生获市各学科奖项的有一半人次，班级语文成绩一直名列年级第一，合格率20230%，优良率85%以上，三分之二的学生考入市、区民办初中。 陆老师常说。教好每一位学生，是我的责任。没有豪言壮语，质朴的语言只有对社会、对家长、对学生的一份承诺。是这承诺，让这位普普通通的园丁快乐地耕耘着，并在这百花园中结出累累的硕果。 2022年获行闵区第11届教育科研成果案例类成果评选二等奖。 2022年获行闵区记大功荣誉称号。 2022年5月获区先进工作者荣誉称号。 荣获2022-2022年度行闵区优秀中队辅导员荣耀称号。 2022年八月获区首届师德标兵。 2023年9月你的绰号申请过吗。获市教育科学研究所组织的我讲课程资源开发的故事案例征集活动三等奖 2023年3月让语文课堂真正地活起来获市小语会组织的2023年XX省优秀教学论文评比二等奖 +展开更多文章... 第6页 共6页