温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
走进树叶吹奏艺术
2023
走进
树叶
吹奏
艺术
心得体会
走进树叶吹奏艺术心得体会
20xx年4月26日上午,池店镇教委办特邀福建教育学院邹开煌教授莅临池店镇钱头小学上了一节走进树叶吹奏艺术的综合实践观摩课,并做了专题讲座校本课程开发与研究。我有幸聆听了邹教授的讲学。开头邹教授现场吹奏让我们荡起双桨,学生在互动中对邹老师进行评价,学生认为他情感表达很丰富、音准、音色好。紧接着,邹老师介绍他的师傅——全球华人吹树叶第一人邱少春。通过视频欣赏青藏高原,学生们都被邱少春的吹树叶技巧深深震撼,这时邹教授再让学生进行比较,看是他吹的好还是邱少春吹得好,学生马上说邱少春吹的好,这样无形中拉近了师生的距离,学生跟教师产生良好的互动,教学就能很好的展开。通过这节课,我还懂得了树叶吹奏的根本方法,有榕树叶,桑树叶等等,并要求不老也不嫩。吹树叶时要衔叶侧面、内唇贴紧树叶、气流向上送出等等。教学的时间较短,要是邹教授能再多教一会,让学生和听课的老师们多体会一会可能效果会更好。校本课程的开发原那么是1.满足学生开展需求2.丰富学生学习方式3.形成和体现学生办学特色4.发挥师生主题作业5.考虑学校实际可能。在讲座校本课程开发与研究中,我感受最深的是邹老师说:校本课程的开发要围绕1.健康的体魄2.劳动的双手3.科学的头脑4.艺术的兴味5.改造社会的精神,从这五个方面满足学生开展需求。邱教授鼓励学生要掌握一技之长,提升竞争实力。镇教委办李必虎书记在最后的总结发言中强调各学校要充分发挥专家引领作用,专家请到家门口,大家要珍惜时机,主动请教专家,密切联系,助力自己的专业成长,助推学校的开展,效劳广阔学生。
第2页 共2页