2023年学风整改方案整改方案.docx

学风整改方案整改方案 良好学风是学校的灵魂和生命线，是培养和造就高素质人才的关键，加强学风建设是学生工作的重心。促进我校学风建设深入开展，切实取得学风建设明显成效，结合我校学风建设实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 学风建设的指导思想是。遵循教育规律，以学生为主体，坚持思想引学风、管理严学风、考风正学风、活动浓学风、环境育学风，努力提高学风建设的针对性和实效性，着力塑造优良的学习风气，开创学院学风建设新局面。 二、总体目标 学风建设的总体目标是。让学生能够提高学生思想认识，明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，解决学风存在的突出问题，增强学生的学习纪律性和学习自主性，使我校学风状况得到根本的好转，通过二年左右的努力，成为学习上进，升本率高，就业率高的优秀团队。 三、实施步骤 （一）组织发动阶段（4月25） 1.组织各班级召开学风建设主题班会，讨论认识开展学风建设重要性；反思自己去年学风存在的问题，并剖析存在这些问题的原因；表示自己今年建设良好学风的决心，并制定具体的有针对性的解决措施。（针对到课率低的学生讨论并作重要的发言、反思问题和剖析原因、表示决心。） 2.召开学生干部大会，强调在学风建设活动中应发挥先锋模范和桥梁纽带作用。并做好监督工作。 3.针对逃课，上课不认真，留级生开展相应教育，并针对入学以来到课情况进行总结，并进行处理（处分条）。 （二）实施建设阶段（4月低至5月） 1、抓关键，明确班委责任。班级班长为本班学风建设第一责任人，纪律委员为本班学风建设直接责任人。 2、抓教育，以思想引学风。根据不同学生的不同特点进行有针对性的思想教育。 3、抓管理，以管理严学风。一是组织学生进一步学习和消化学生手册上的各项规章制度，有针对性进行校纪校规和学生违纪处理条例内容的重点学习。二是按照规章制度严格抓管理： 1.抓课堂考勤管理，做好学生课堂考勤登记统计工作，每周定期公布考勤情况，尽量减少学生上课迟到、早退、旷课现象。 2.抓课堂纪律管理，对课堂上出现的不专心听课、看小说杂志、玩 发短信、听音乐、睡大觉、讲话、打闹等违纪现象，要及时做好记录和公布，坚决刹住课堂上的不良学风； 3.抓文明卫生管理，学生在学习场所，如教学楼、图书馆学习和自习，不准穿拖鞋、背心，不准吸烟和吃零食等，上课班级要保持教室内的清洁整齐，对学生的不文明和不讲卫生的现象要批评教育； 4.抓学生住宿管理，坚决刹住学生夜里晚归和夜不归宿现象，帮助学生树立正确的学习目标。三是建立学生班干部值班制度协助管理。 4、抓环境，以环境育学风。调动班干部、宿舍长的积极性，抓好班级学风、文明宿舍的建设工作，充分发挥学生宿舍在育人中的重要作用，通过评比“学风优良宿舍〞，创立积极向上、文明和谐的宿舍学习环境。 四、总结表彰经过一个月的学风整改，还是有一定成效，到课率明显上升，有以前的70%多到现在的90%多（我的查课表有所表达）。但是还有局部同学迟到，整体上课效率有所提高，能正确认识学习，但是还是有局部同学依旧不改，准备严惩。经过整改，七班和一班变化最为明显，被评为先进班级，六班被评为优秀团支部等等。 2023年5月 第二篇：“学风〞整改方案人文社会科学学院推进学风建设方案 为响应包头医学院开展“三好一强〞学风建设活动号召教育引导广阔学生勤奋学习、健康成才，形成“人人争优，班班创优〞的良好气氛；以强化“高素质〞为主题，贯穿人文精神，共建和谐校园。我院为进一步加强学风建设，本学期开始我院决定组织学生上自习，以形成良好的学习风气。 具体方案如下： （一）大力倡导学生上晚自习，让学生们在上晚自习的同时能够认真领悟各种知识，掌握学习的技巧。与此同时，学生会组织部员对全院学生进行公共课查出勤率。 1、周一至周四晚7：00-9：00上晚自习，要求我院大 一、大二学生全员参加。 2、不准迟到或早退，由主席、副主席、各部部长组成监察小组，并实行3次点名制度，防止学生中途离开，假设有事必须拿假条（班主任签字）并将假条交到院里。 3、学院安排到每个学生会成员身上，有固定的人员准时查上晚自习的人数，假设有缺席者将给予的通报批评。假设通报批评超过5次以上，奖助学金及各种荣誉不予考虑。 4、上晚自习时不得大声喧哗，嬉戏打闹，不准探讨问题影响他人学习，假设有问题下自习后再讨论。 5、假设有以下情况可申请不上晚自习： （1）病假或事假可向班主任申请。 （2）社团、学生会有活动或例会。 （3）假设有特殊原因，应征得班主任同意，并经班主任批准。 （二）、各班委及党员积极分子做好各方面的带头作用，营造一个良好的气氛使大家更加了解所学专业的动态，定期召开班会，让全班同学对学习有更深入的认识，使学习目标更加明确。 （三）、组织上自习是一个很好的推进学风建设的措施，进行各方面的改进，会使得个人成绩和整体成绩都有所提高，降低挂科率，培养同学们勇于探索的精神，更重要的是提高学生的人文内涵，让人文的精神徜徉在学子身旁，让社科的情怀游荡在我他之间。 人文社科学院 2023.3.23 第三篇：学风建设整改方案主题：学风建设，有你有我 内容：年度学风整改方案 班级：电气2023级（3）班 前言。今天上午后两节课余时间，在班主任刘传燕老师的主持下，应学院党总支文件的要求，我班召开了关于班级学风建设的主题班会。班会在班主任刘老师的主持下顺利进行并圆满结束，刘老师首先就班级学风建设给同学们提了几点要求和希望，然后让班级每一位同学就自身存在的问题结合自身实际，谈一谈在班级学风建设工作中我们应该如何做，几分钟的短暂考虑之后，每个同学都上台一一做了发言。通过这次班会，我们确实找到了许多以往没注意到或并不在意的方方面面的缺点与缺乏，比方局部同学上课不能准时到场、早退、旷课、上课玩 、寝室上网玩游戏等等。对于这方面的问题，同学们去掉那些所谓的虚荣心后，都能够将自己的不良习惯敞开来、摆在桌面上，让大家一起来剖析，从而有助于帮助自己去克服这些不良习惯。并且，同学们各自都对自己在班级学风建设方面的问题作出强烈的自我批评和深刻的反省，一起积极讨论寻找切实可行的克服陋习的方法，并就自身实际情况提出自我整改方案规定出整改时间。 电气20233班学风建设整改方案 首先，将班级普遍存在的影响班级不良学风的问题进行了罗列，并提出了合理可行的整改方案： 问题1：班级同学普遍存在着：不自觉整理内务、对待自己的事没有一个负责人的态度的现象。 整改方案。实行室友监督制，通过室友之间互相监督提醒，以此提高同学们的文明意识，促使养成良好寝室卫生习惯，从而营造一个温馨舒适的生活学习风味。 问题2。班级有局部同学近来上课迟到、早退、旷课等问题，而且越到后期这样的情况愈加严重了，（现在我们大三了，处在考研与就业的边缘，局部同学因为要考研经常旷课自习的问题）。 整改方案。对待这个问题，应该足以引起足够的重视，首先应由学习委员严格出勤制度，班长、团支书及其他班委协助监督班级同学的缺勤名单，对缺勤的同学给予一定的记过处分。 问题3：班级同学上课玩 的问题。整改方案：这个问题据大多数同学的反响来看，不仅仅是学生自身的问题，许多同学反映上课玩 主要是听不懂老师到底在讲什么内容。（尽管很认真听课了），其实确实有这局部原因。针对这方面问题，我班决定一方面加大对班级同学玩 的的监督力度，对上课玩 超过一定次数的同学给予适当处分;另一方面，打算课下时间与任课教师交流，向其反映上课听不懂的问题，请老师寻找另一种更易被同学接受的教学方法。 问题4。班级局部同学寝室内上网玩游戏成瘾的问题。 整改方案。通过班主任与班长经常与这些同学沟通，加上班级的思想的宣传，来提高他们的意识。对于游戏成瘾屡次教育无效的同学，由班主任联系其家长共同监督与教育。 以下是各月我们班关于学风建设的具体方案： 上述这些一学年的学风建设方案是我班众位班委坐在一起认真思考、合理分析身边所存在的问题所想出来的，他们集合了我们每个班委的意见，我们相信通过严格按照整改方案中的这些方式方法长期进行下去，必定能取得阶段性成果。班级中个别同学在学风问题上还有其他许多做得缺乏的地方，在此就不一一进行提出。虽然这些看起来都是些不起眼的小问题，但却对我们自身素养的提高产生很大的影响。此次我们认真的对存在的问题进行研究讨论，并总结出整改方案，以后的学习生活中我们一定会践行方案认真整改。 另外，通过此次班会，我们深刻的认识到身为大学生的我们对于班级的学风建设应该同心协力，同时我们也意识到我们每个人身上依旧存在着这样那样的问题，我们完全可以也有义务把班级的学习风气提升到新的阶层。所以，以后我们班级仍然会不断地进行“学风建设〞的宣传发动，并定期的开展班级内部的“学风建设〞主题班会，对班级在每个阶段的学风情况进行评比，有好转那么加勉，退步了那么严格鞭策自己。然后通过不断地对我们的不良行为做出总结、反思和整改，争取早日将我班建设成为学习风气浓厚的优秀班集体。 班级学风建设是一个长期的话题，不是一朝一夕就能够形成优良学风的。因此，我们需要不断提高自我意识，必须长期努力克制自己的方方面面的缺点与缺乏，将建设浓厚学习气氛的思想观念化，进而成为我们内在的品质，融入我们的日常行为，展现在我们的日常生活中。在学习中让成绩好的学生带动后进生共同学习共同进步，从而到达在班级内部营造你追我赶相互竞争的浓厚学习风气，在这样的一种气氛下，让每一位同学更好的实现自身的人生价值。2023级电气（3）班2023年3月22日 电气20233班十八大报告暨“两会精神〞学习成果汇报 班级总人数：28人其中：党员人数：1人预备党员人数：4人开展对象人数：6人积极分子人数：17人 参与此次党知识竞赛总人数：28人 （由于我专业课程较多加之本班考研人数众多，考虑到时间较为紧迫）故将两次班级学习活动转换为：一次班级集体学习+整理印发书面材料到个寝室进行学习此次活动在我们严肃的对待下，班级同学显得尤为重视参与积极性高。（班级集体学习活动画面） （为班级同学整理印发的书面材料） 第四篇：学风建设整改方案学风建设方案 为了进一步强化我院的学风建设，形成以学生为主体，以创新为动力，以学风促教风，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局，根据我院学风建设的实际，制定以下活动方案： 一、指导思想 以建立完善的制度为根底，以加强学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院环境建设，积极营造好育人气氛。学风建设从院领导重视，到班委重视，再到班级同学重视，逐步从班级内部加强学风建设，真正做到使学生学习从被动到主动。 二、主要内容 1、查课 （1）针对日常考勤方面。因上学期对班级查课发现有帮到或拉别的班级的人充数等现象，本学期学习部安排俩个人去查课，一人点到，另一人数人数，并且加强与学习委员的交流，让他们本着公正的原那么配合学习部进行班级考勤。 （2）关于学习部考勤结果处理方法：考勤结果学习部先进行统计，第二天给科长确认后，以表格形式进行班级日常考勤公布。对于查到三次的人建议院给予通报批评，同时告知班主任，让班主任协助解决，查到第四次，建议给予警告处分，并扣班集