2023年河南省许昌市分校学届九年级化学上学期期中考试无答案.docx

2023-2023学年上学期九年级期中考试化学试卷 一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共36分） 1.以下水的变化中，能证明水分子可分的事实是（ ） A.水的沸腾 B.冰雪融化 2.以下用水方法中，会造成浪费的是（ ） A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗 C．工业用水重复利用或循环利 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 （ ） 4.以下说法正确的选项是( ) A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶 B.为了平安,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心 D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道 5.以下情况中：①生物体腐烂；②燃放鞭炮；③工业废气排放；④飞机尾气的排放。可能引起大气污染的是（ ） A． ①② B。②④ C。②③④ D。 ①②③④ 6.在以下气体中滴入数滴澄清石灰水,不能立即使澄清石灰水变浑浊的气体是（ ） ①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气 A. ①④ B.②③ C.③④ D. ①② 7．用分子的相关知识解释以下生活中的现象，其中错误的选项是（ ） A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B．“酒香不怕巷子深〞，说明分子在不停地运动 C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 8.以下化学现象描述正确的选项是（ ） A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧，产生大量的白烟 9.实验室用高锰酸钾制取氧气，有以下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，连接仪器固定装置，④用排水集气法收集氧气，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其操作顺序正确的选项是（ ） A.⑦②③①④⑤⑥　　B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥　　D.⑦②③①④⑥⑤ 10.氧气跟世间万物如影随形。以下关于氧气说法正确的选项是（ ） A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 11．分子和原子的主要不同点是（ ） A．分子的体积和质量大于原子的体积和质量 B．分子可以构成物质而原子不能 C．只有分子能保持物质的化学性质而原子不能 D．化学变化中，分子可再分而原子不能 12.右图是某同学制作的简易净水器，以下说法不正确的选项是（ ） A．装置中小卵石、石英沙起过滤作用 B．硬水通过该装置净化后得到的水是软水 C．用肥皂水可以区别净水后的水是硬水，还是软水 D．长期饮用硬水对健康不利 13.为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如以下列图所示的分子、原子的模型，假设用“〞表示氢原子，用“〞表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（ ） 14.蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（ ）               15．化学概念在逻辑上存在右图所示关系。对以下概念的说法不正确的选项是（ ） A．化合物与氧化物属于包含关系 B．单质与化合物属于并列关系 C．混合物与纯洁物属于交叉关系 D．分解反响与化合反响属于并列关系 16.许多物质对氯酸钾的分解有催化作用。分别用以下物质作催化剂，氯酸钾开始反响和反响剧烈时的温度如下表，实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用 A．三氧化二铁（Fe2O3）     B. 三氧化二铝 （Al2O3）   C. 氧化铜（CuO）  D. 氧化镁（MgO） 17．以下情况可能引起水污染的是………………………………（ ） ①任意排放城市生活污水 ②农药、化肥使用不当 ③随意丢弃废弃干电池 ④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放 ⑤浪费使用水资源 A．①②③④⑤ B．①③④ C．①②③④ D．①③④⑤ 18.、两支试管，试管内有少量二氧化锰。、两试管内过氧化氢溶液的浓度相同；、两试管内物质的质量相等，那么能正确表示、两支试管放出的氧气质量（纵坐标）与反响时间（横坐标）关系的图是（ ） 二、填空题（每空1分，共30分。） 19．空气中含量最多的两种气体是 和 。空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中，人类维持生命活动不可缺少的气体是 ，燃料燃烧也离不开它； 虽然几乎不与任何物质发生化学反响，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等； 是绿色植物进行光合作用不可缺少的气体。 20.以下物质中属于混合物的有（填序号，下同）_____________，属于纯洁物的有___________，属于化合物的有___________，属于单质的有_____________，属于氧化物的有___________。 ①蒸馏水 ②水银 ③澄清石灰水 ④娃哈哈牌纯洁水 ⑤硬水 ⑥铁水 ⑦过氧化氢溶液分解后的剩余物 ⑧高锰酸钾分解后的剩余固体 21.将紫黑色的固体A加热得到固体B和固体C二氧化锰，同时得到无色气体D，D能使带火星的木条复燃，常温常压下，把E的溶液滴在固体C上，也会迅速产生气体D，而固体C没有什么变化。那么: (1) C在A的反响中是_____________物，而C在E的反响中是_____________； (2) 写出上述反响中涉及到的符号表达式（1）_________ __________ ， （2） ____________________ （每个2分） 22.小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理。 （1）他首先在浑浊的湖水中参加明矾粉末，其作用是 ，静置一会儿后，他将得到的湖水过滤，过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是 。 （2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有① , ② `, ③ （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！〞对此看法你是否同意。 （填“是〞或“否〞），假设要制取纯水，还要采用的净化方法是 。 （A） （B） 23．图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。试答复以下问题： （1）写出此反响的符号表达式（2分） ，属于 反响。（填根本反响类型） （2）假设甲试管生成气体A，那么甲应连接电源的 极（填“正〞或“负〞），气体B用 的木条（填“带火星〞或“燃着〞）来检验。 （3）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写出具体微粒名称）   ，没有改变的微粒是 ① ② 三、简答题(共22分) 24．写出以下反响的符号表达式：（每空2分共10分） （1）红磷在空气中燃烧： （2）铁丝在氧气中燃烧： （3）加热氯酸钾制氧气： （4）：氢气在空气中燃烧 （5）：硫在空气中燃烧 25.现在有四瓶气体分别装有空气 氧气 氮气 二氧化碳中的一种，请你设计一个实验方案来对这四瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤 现象和结论。（6分） 26.根据资料显示，现在南京市水源污染严重。假设你作为南京市的一位市民，为了自己的生存环境，请你向南京市领导提出几条合理化建议。（至少三条）（6分） 四、综合应用题（每空2分共12分） A B C D E F 27.上图可用于实验室制取气体。 （1）实验室用过氧化氢制取氧气可选用装置 （填写装置序号）能收集到较纯洁的氧气，如果采用装置F收集氧气，氧气应从_________（填“a〞或“b〞）端进入。 （2）用高锰酸钾制取氧气可选用装置_________。当用排水法收集时，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是 ______________ ___，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 （3）导管口开始冒气泡为何不能马上收集 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：