七年级班主任工作参考方案范文2本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级治理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。通过开学至今这几天的观察我觉察，我觉察新生当中个别学生纪律观念差，行为适应有些散漫。依照班级的情况，本学期我的工作打算如下：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级“的将来努力奋斗，构成班荣我荣，班耻我耻〞的观念，加强班集体的凝聚力。“培养学生的主人翁〞认识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为适应的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，班主任工作打算七年级：及时纠正学生的不良习(班主任工作打算七年级：养成良好的行为)惯，尽快养成良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先留意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习本人治理本人。首先，协助班委树立威信;其次，鼓舞班委大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用;第四，培养班干部团结协作的精神，要可以通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。关于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：关于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长觉察后进生身上的积极要素，特别是要留意培养后进生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地点，有的学生学习成绩不理想，有非常强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人非常聪明，而班级生活对他来说非常不满足，在缺乏正“确引导的情况下就会搞出恶作剧〞。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，莲山~课件理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的咨询题。四、对学生进展法制平安教...
