2023年教学工作总结第二学期班主任工作总结范文.docx

教学工作参考总结-第二学期班主任工作参考总结范文 　　第二学期班主任工作总结 　　在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都非常顺利。现将本学期的工作总结如下： 　　一、培养优秀的学风、班风，加强班级治理，深化全面地理解学生。 　　一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我认识的根底上产生进取心，逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调控本人，使本人在集体中成为班集体的建立者。另一方面,我本人也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项治理也都获得了较好的成绩。 　　二、培养学生良好的道德质量，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，　　努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。 　　三、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。　　在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时留意到多教育学生，让学生明白礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情。 　　四、抓好根底差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走。　　在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们因而成为差生的缘故，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。及时对他们加强心理疏导，协助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的价值。同时，我还制造条件和时机让他门表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。 　　五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，加强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。 　　总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作根本平稳，没有出现大的咨询题，希望下学期获得更好的成绩。 　　第二学期班主任工作总结 　　时间一晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面获得了可喜的成绩。班级风貌根本得以展现，也非常欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报： 　　第一，走近学生，理解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进展谈话，理解家庭，学习，生活，品行等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深化的理解之后，确立了本人的治理思路：关心支持家庭困难学生，如彭贵强，刘小红等;积极鼓舞学习成绩差的学生，使之在班级中找到本人的位置;严格治理咨询题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，“知己知彼，才能百战百胜。〞这为我班班级工作的开展奠定了根底。 　　第二，努力创设班级环境，营建学习气氛。“近朱者赤，近墨者黑〞这句话深化的说明了环境关于人的阻碍。特别是关于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建立，增添了“团结、进取、勤学、善思〞的八字班训。指明了我班的长期奋斗目的。设立了知识百窗，把学生本人搜集的百科知识展示出来，把有限的知识构造丰富化。荣耀榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生觉察本人的闪光点，积极发挥本人的专长。从而建立多角度培养学生成材的初步方式。通过这些的设立使本来死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个欢乐温馨的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。 　　第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的质量。“学习不好是次品，品德不好是危险品〞这句话深化的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因而我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动〞“文明用语在周围〞“礼貌待人〞“尊重别人确实是尊重本人〞“平安牢记心头〞“少壮不努力，老大徒伤悲〞“冬季饮食几忌〞等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有老师选题并指导，学生选材加工的方式。本期比拟成功开展“展现自我〞、“我们是朋友〞等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣非常高。通过他们本人从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，才能得以锻炼，情感得以升华，更使道德质量得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生熏陶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞〞的诗歌朗读竞赛，赛后在班上有以此为契机，举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲竞赛〞，成绩突出效果明显。并在12、9红歌传唱中获得实效，获得高段三等奖，实现班级阶段性打破。通过这几种方式，班级凝聚力得到加强，集体主义感明显提高。 　　第四，加强班级治理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，协助小班委树立威信;其次、在鼓舞班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的言论，带动整个班集体的评价制度，构成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能实在旅行好本人的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，根天性做到此地无师当有师的效果。 　　第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监视作用。本班有38人，单靠一个人是非常难治理到位的。因而，开展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商量班级情况和处理方法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，非常多事情协助代办，不分你我。其次，获得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、、登门的几种方式分别理解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我根本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。 　　总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较往常有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益构成。但在诸多方面我也清晰的认识到存在的缺乏。 　　一、班级的学风建立上虽有注重，但涉足未深。 　　二、班规的构成和落实未能落到实处。 　　三、学生的教育评价体系没有定案，没能构成完善的班级评价制度。这些说明班级的治理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的才能以无限的热情，做好本人应尽的事业!